《你一定會聽見的》教學(xué)設(shè)計1

1、教學(xué)目的1、學(xué)會用自己的感官全方位地感知身邊的生活世界，養(yǎng)成敏于感知、勤于探究的心理品質(zhì)和習(xí)慣。2、運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)理解課文內(nèi)容，熱愛并體會豐富多彩的生活。3、加強(qiáng)朗讀，品味本文生動形象，活潑優(yōu)美的語言。教學(xué)重點(diǎn)141、品味本文生動形象，活潑優(yōu)美的語言。2、運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生感悟聲音的能力。2、對慣性思維意識的突破。教學(xué)方法導(dǎo)讀型教學(xué)課時一課時教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動教學(xué)效果所用時間導(dǎo)入新課1、送給同學(xué)們一首歌丁香花2、教師總結(jié)歌詞特點(diǎn)引入新課3、出示課題你一定會聽見并做簡要分析。學(xué)生邊聽邊唱體會歌詞優(yōu)美激發(fā)學(xué)生興趣6文字感悟?qū)W(xué)生提出要求：1快速朗讀課文，

2、體會語言的優(yōu)美。2、四人小組討論交流，全班進(jìn)行交流。提出要求：(1)朗讀你認(rèn)為寫得最好的段落，讀時一定用心去感悟文字中的情感。(2)你認(rèn)為文章的語句，哪些是讓你感動的，哪些又是讓你感嘆的，哪些語句讀來就有一種美的享受，請勾畫出來，并自己分析產(chǎn)生這種美的原因。1、讀課文，體會作者要表達(dá)的思想感情。2、四人小組討論，全班進(jìn)行交流。(1)小組討論出各組認(rèn)為最優(yōu)美的句子。(2)各組派代表全班交流。(3)讀出你認(rèn)為最美的句子，并分析產(chǎn)生這種美的原因。1、朗讀能力增強(qiáng)，品味本文生動形象，活潑優(yōu)美的語2、學(xué)會用自己的感官全方位地感知身邊的生活世界。3、學(xué)生協(xié)作、自主學(xué)習(xí)的能力增強(qiáng)。15研讀感知學(xué)生齊讀課文抽生說一說自己對這篇課文內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的整體感知。教師以平等對話的方式，總結(jié)歸納學(xué)生朗讀課文同桌之間討論課文結(jié)構(gòu)用流利簡潔概括性強(qiáng)的語言與全班同學(xué)交流。把握課文結(jié)構(gòu)鍛煉學(xué)生說話、交談能力。11聲音游戲教師播放聲音：你善于用你的耳朵嗎?你聽見了世界的聲音嗎?你用心聽了嗎?你聽見了什么?用心聽，告訴老師究竟聽見了什么聲音學(xué)學(xué)會用自己的感官全方位地感知身邊的生活世界。培養(yǎng)學(xué)生感悟聲音的能力。課后拓展聲音會使人幸福，但也會讓人感到痛苦。請再聽丁香花表述你的愉悅或是感動。要求：1、能用流利語言表達(dá)自己感情2、把自己體會寫在作業(yè)100字左右。