部編版人教版四年級語文下冊《25寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開課12

1、課題寶葫蘆的秘密（節(jié)選）單元八學(xué)科語文年級四學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 自主學(xué)習(xí)字詞，會認(rèn)“妖、矩”等 8 個字，會寫“介、紹”等 15 個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“介紹、神仙、妖怪、規(guī)矩等詞語。2. 自讀感悟，感受童話的奇妙,體會人物真善美的形象。3. 根據(jù)已有內(nèi)容創(chuàng)編故事。重點(diǎn)深入理解課文內(nèi)容，感受童話的奇妙,體會人物真善美的形象。難點(diǎn)根據(jù)已有內(nèi)容創(chuàng)編故事。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課今天，我們來學(xué)習(xí)童話故事<寶葫蘆的秘密>（節(jié)選）。（板書：寶葫蘆的秘密（節(jié)選）。齊讀課題。學(xué)生聽講開門見山講授新課一初讀課文，解決字詞聽讀課文，自學(xué)課文生字詞，可以用筆在文中圈出來

2、，然后用合適的方法來解決生字詞。學(xué)生動筆。記字詞。讀書動筆。多種方法。教學(xué)設(shè)計(jì)”字詞妖怪 規(guī)矩 乖巧攆上 腳丫 拽住沖著 又瘦又長 燙著 溜開幸福舔手 向日葵 罷了讀準(zhǔn)字音注意翹舌音“拽 瘦 紹” 前鼻音“攆 舔”后 鼻音“燙”多音字“沖”在這里讀“chòng”，還有一個讀 音“chng”，組詞“沖動”。指導(dǎo)書寫重點(diǎn)指導(dǎo)“舔 葵 瘦”。“舔”左右結(jié)構(gòu)，注意右邊的部分， 注意筆畫的穿插 避讓，上面的“天” 的撇注意不要寫太長，下面是“小” 多一點(diǎn)點(diǎn)。 “葵”上窄下寬，注意第四筆是橫撇，第六、七筆都是 撇。“瘦”半包圍結(jié)構(gòu)，注意病字框里面的部分，筆順依次是是：撇 豎 橫折橫 橫 橫 豎

3、橫撇 捺。詞語解釋介紹：溝通使雙方相識或發(fā)生聯(lián)系； 引入;推薦；使了解。妖怪：除人類和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于認(rèn)知限制，人們暫時難以用科學(xué)解釋的現(xiàn)象或事 物。規(guī)矩：一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。劈面：迎面，正對著臉?？蓱z巴巴：非常令人可憐的樣子。聲明：指公開表態(tài)或說明。一再讀感知，理清結(jié)構(gòu)朗讀課文課文分為幾個部分？第一部分（1-4 自然段）：講寶葫蘆的主人王葆的自我介紹。第二部分（5-18 自然段）：奶奶從小給我講了許多寶葫蘆的故事。第三部分（19-21 自然段）：我非常想得到一個寶葫蘆的原因。這篇文章主要講了什么？寶葫蘆的主人王葆在得到寶葫蘆之 前，經(jīng)常聽奶奶講許多關(guān)于寶葫蘆的故事，

4、非常希望自己也有這么一個寶葫蘆。理解詞語。初讀感知培養(yǎng)讀書思考的習(xí)慣。分析思考二細(xì)讀第一部分簡介作者張?zhí)煲?1906-1985)，中國當(dāng)代作家。出生于南京，1925 年秋到北京，次年考入北京大學(xué)。1929 年正式開始職業(yè)寫作生涯，1931 年加入左聯(lián)，解放后歷任中國文聯(lián)委員、人民文學(xué)主編等職。代表作有童話大林與小林寶葫蘆的秘密禿禿大王，小說華威先生鬼土日記等。他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要位 置。寶葫蘆的主人是個什么樣的人呢？ 是一名普通的少先隊(duì)員，名叫王葆。為什么說王葆說“我不是什么神仙， 也不是什么妖怪”？因?yàn)樗蛯毢J有故事，是傳說中的那種寶葫蘆和王葆發(fā)生過一些故事。三拓展提高你喜歡這篇

5、童話嗎？快樂大使在一個城堡中，國王正在舉行一個活動，說是要選舉一個“快樂大使”，參賽者有小麻雀、烏鴉、小猴等。主持人站在臺上，拿著話筒說:“第一個參賽選手烏鴉，請登 場!”臺下的掌聲如雷鳴般響起。烏鴉站到臺中央拿起話筒給大家唱了一首歌，臺下的小猴怨聲載道:“你聲音那么粗，唱歌難聽死了，你沒有資格做快樂大使!”烏鴉只好低著頭走下了臺子?！暗诙€參賽選手小猴!”小猴蹦蹦跳跳的到了臺子上，小猴給大家表演耍雜技，一不小心把一個東西砸到了觀眾身上，觀眾們?nèi)碌?“你這潑猴，快滾下臺子!”小猴不但沒給觀眾道歉，還給大家做了一個鬼臉，然后迅速跑下臺去?！暗谌齻€參賽選手小麻雀!” 小麻雀走上臺子，先給大家舉了一

6、個九十度的躬，然后給大家唱了一首好聽的歌，大家都沉浸在了美妙的歌聲中。表演結(jié)束后，又給大家舉了一個九十度的躬，還說謝謝大家，觀眾們都拍手叫好。接著小狗表演了跳舞，學(xué)生瀏覽開闊視野小刺猬表演了打滾兒。最后，國王宣布:“我將快樂大使此稱號獻(xiàn)給小麻雀!下面請小麻雀發(fā)表獲獎感言?！毙÷槿盖辶饲迳ぷ诱f:“快樂其實(shí)哪里都有，只要大家團(tuán)結(jié)一心、互相友愛，哪里會沒有快樂呢?”這次連國王也站起來拍手叫好， 接著大家開開心心的玩了一天。四課堂練習(xí)你會解釋詞語嗎？規(guī)矩：一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。劈面：迎面，正對著臉?？蓱z巴巴：非常令人可憐的樣子。聲明：指公開表態(tài)或說明。概括這篇文章的大意。王葆在得到寶葫蘆之前，奶奶講了許多關(guān)于寶葫蘆的故事，他非常希望自己也有這么一個寶葫蘆。五作業(yè)布置寫出下列詞語的近義詞。規(guī)矩（） 普通（） 劈面（） 省心（）幻 想 （ ）規(guī)矩 準(zhǔn)則 普通 通俗劈面 迎面 省心 放心幻想 空想作者填空。張?zhí)煲?，中國?dāng)代（）。代表作有童話（）（）禿禿大王，小說華威先生鬼土日記等。他的（） 在兒童文學(xué)史上占有重要位置。張?zhí)煲?，中國?dāng)代作家。代表作有童話大林與小林寶葫蘆的秘密禿禿大王，小說