大學班主任工作總結｜班主任工作總結

1、本學期,我擔任初三7班的班主任并兼任初三（7、8 ）班的語文課工作，在 各位領導的指導和同事們的幫助下,按照學校的要求和個人工作計劃如期完成教 育教學工作的各項任務；現(xiàn)將我在本學期班主任工作總結如下、樹立為學生服務的意識新課程倡導的是建立一個平等、民主、活躍、快樂的學習氛圍。這需要教師 對自己的教學方式發(fā)生巨大的改變。我認為先進的教育觀念要通過先進的教育方 式體現(xiàn)出來,而教育觀念轉變本身也要在教育教學轉變中進行,二者是相輔相成 的關系。基于這一出發(fā)點,我把學生當作顧客,我當作服務員,全面樹立為學生 服務的思想。二、做好學生的思想工作本學年來我擔任初三（7 ）班班主任工作，初三（7 ）班剛接手時

2、是全年級最 差的一個班,無論成績還是行為習慣都很差,沒有學習信心。見于實際情況,我 把轉變學生的自卑心理，樹立自信心確定為本班的首要任務來抓；經(jīng)過一段時間, 學生在心理上都有好轉,已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事,可是沒有想到,在同 學們之間又有談戀爰的苗頭,也有的學生因為家庭父母之間的不和而影響自己的 情緒；針對這種種情況,我首先是以朋友的身份找學生談心,召開了幾次主題班 會,如學生之間心與心的交流、談談人生的奮斗目標等,還專門邀請我校王醫(yī)生 對®何正確處理"戀爰觀",樹立正確的人生觀作了專題講座,深受學生的歡迎; 邀請政治老師也作了有關類似的報道,有學生說政治老師

3、的演講講到他們心坎上 了。另外由于我班的特殊情況，差生的轉化是我本學期工作的一個重點。我經(jīng)常 找班里的基礎較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺 點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管 理和糾正,不斷進步。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交 流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使 家庭教育參與到學校教育中來。三、做好學生的德育工作、培養(yǎng)集體觀念、團隊意識直以來,德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學生的思想工作的 同時對同學們沒有放松德育教育。尤其是教育學生對老師或父母長輩要有感恩的 思想。

4、在班會課上,多次對同學們進行德育教育,如開展的主題班會有進入文科 提高班的困惑；我能班級做些什么;如何利用好雙休日以及晩修;如何做好升旗 儀式;談談人生的奮斗目標；誠信與感恩；心與心的交流；關注未來等。在課外 多次找同學們談心,進行家訪活動,使同學們的思想有了一個明確的認識;在平 時注意多表揚和鼓勵學生,在政教時講一些有啟迪性、趣味性的故事,及時幫助 和關心學生,使每位同學都有一個正確的奮斗目標,學習積極性大大增強。好的班級必然是一個健康、團結向上的集體，好的班風是一個班級的生命線。 因此打艮抓學生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀律教育、狠抓學風、班風, 使整個班級形成了一種健康、活潑、團結向上的學習氛圍；在本學期,我班被學 校評為”團結協(xié)作模范班"、”勞動衛(wèi)生模范班"、”課外活動模范班"。四、加強教師與家長的相互勾通學校教育與家庭教育密不可分,為了做到這一點,我們專門設立了校園開放 周,目的是為了加強學校與社會、家長的聯(lián)系,以便全面了解學生的狀況；爭取 家長對學校工作的支持。在此