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1、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,就要認(rèn)真的完成功課和多學(xué)習(xí)。下面是XX為你整理了,希望能幫助到您。(1)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!踏著一月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是五年一班班長(zhǎng)xxx,首先我要感謝老師和同學(xué),沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我今天這么好 的成績(jī)。作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大 家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主 動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性, 還能培養(yǎng)自己的耐心。其次,上課要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是 非常重要的。一節(jié)課四十
2、分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費(fèi) 每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。 把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的 學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù) 習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高 成績(jī),為了我們美好的明天,我們一起加油吧。謝謝大家!(2)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是來(lái)自管理系 xx級(jí)酒店管理02班的魏 x,現(xiàn)在在清遠(yuǎn)恒大酒店實(shí)習(xí)。今天,我懷揣著一顆激動(dòng)的 心站在這個(gè)舞臺(tái)上,來(lái)跟大
3、家一起分享此時(shí)所思所想。首先,11月19號(hào)是我們偉大母校的三十年校慶,由于 我們專業(yè)的同學(xué)都需要外出實(shí)習(xí),沒(méi)能回校參加這一盛會(huì), 三十載崢嶸不息,方得如今桃李滿天下,我謹(jǐn)代表酒店管理 專業(yè)的78位同學(xué),衷心地祝福母校園內(nèi)桃李年年秀,校中 紅花朵朵香。今天的我,能夠獲得優(yōu)秀三好學(xué)生這份殊榮,在倍受鼓 舞的同時(shí)又倍感壓力。 今天,是眾所周知的感恩節(jié), 在這里, 我要感謝二一年來(lái)默默地付出與支持我的父母姐弟,感謝 培養(yǎng)我教育我的學(xué)校和管理系,感謝對(duì)我孜孜不倦教誨的老 師,感謝一直理解我?guī)椭业耐瑢W(xué)朋友,也感謝在場(chǎng)的所有 人。我現(xiàn)在是一名大三的學(xué)生,在過(guò)去的兩年里,我用自己 的努力證明了有付出,不一定
4、有收獲,但是,沒(méi)有付出,就 一定不會(huì)有收獲的真理,去年的亞殘,我作為場(chǎng)館手語(yǔ)翻譯 志愿者,得到了亞組委的好評(píng),榮獲了亞運(yùn)亞殘志愿者服務(wù) 之星,在今年暑假,我作為學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),參加了由 院團(tuán)委主辦的大手拉小手三下鄉(xiāng)活動(dòng),在活動(dòng)中,我為小朋 友帶去了手語(yǔ)的知識(shí),讓他們領(lǐng)略另一種語(yǔ)言的魅力,我也 榮獲了先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),同時(shí),我?guī)ьI(lǐng)09屆手語(yǔ)協(xié)會(huì),榮獲了學(xué)院一年一度的明星社團(tuán)稱號(hào),以及自己也獲得了優(yōu)秀社 團(tuán)負(fù)責(zé)人稱號(hào)。在學(xué)習(xí)方面,我勤奮好學(xué),積極向上,學(xué)業(yè) 年級(jí)排名一,綜合測(cè)評(píng)年級(jí)排名一。同時(shí)我也榮獲了首屆校 園十大之星的稱號(hào)。在今后的日子里,我會(huì)頂著優(yōu)秀三好學(xué)生這份榮光,懷 揣夢(mèng)想,放飛希望,激
5、昂屬于青春奮斗的激情。謝謝大家!(3)尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我非常的榮幸代表我們大家說(shuō)話,代表我們xx中學(xué)所有學(xué)子說(shuō)話,很珍貴這也是一種榮譽(yù),我覺(jué)得自己在這里心 里多了一份慚愧,我們學(xué)校也有很多的優(yōu)秀的同學(xué),在默默 的學(xué)習(xí),不跟人爭(zhēng)什么,默默的過(guò)好自己,默默學(xué)習(xí),這才 是值得我們學(xué)習(xí)的,這次我更想讓那些同學(xué)站在這里給我們 發(fā)言,我今天很慚愧,能夠代表大家發(fā)言,我一定好好的珍 惜。首先我覺(jué)得學(xué)習(xí)是我么們首要的目標(biāo),怎樣去學(xué)習(xí)好, 我覺(jué)得這沒(méi)有準(zhǔn)確的答案,但是有一點(diǎn)就是很明確的,我們 都要有一顆好的心態(tài),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中是不是要有一顆 好的心態(tài),是不是比要多一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方式,這
6、是必然的,心態(tài)很重要,為什么這么說(shuō),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候要有一顆堅(jiān) 定的心,不是三天打魚兩天曬網(wǎng), 那樣的想法是不會(huì)學(xué)好的, 心態(tài)包括很多方面,擺正自己的心態(tài)才能更好的面對(duì)學(xué)習(xí), 我們往往就是沒(méi)有好的心態(tài),在學(xué)習(xí)中總是想著怎么才能 夠,那這個(gè)東西快速的掌握,總是想著短時(shí)間成事,這樣的 想法是錯(cuò)的,學(xué)習(xí)是不不可能速成的,把一門學(xué)問(wèn)學(xué)好更是 這樣,腳踏實(shí)地過(guò)去學(xué)習(xí)才是正確的。再一個(gè)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也要有一顆團(tuán)結(jié)的心,團(tuán)結(jié)同精品辦公范文薈萃學(xué),跟同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)的力量是很大的,我們要團(tuán)結(jié)好 同學(xué)為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗,不管在做什么事情的時(shí)候我們同學(xué) 之間加在一起的力量是無(wú)限的,總是一個(gè)人去做事情難免會(huì) 力不
7、從心,就像學(xué)習(xí),老是一個(gè)人學(xué)習(xí),不去問(wèn)同學(xué),這樣 就會(huì)跟班級(jí)脫軌,傲視別人就是在看不起自己,真正優(yōu)秀的 人總是會(huì)把自己的位置放低,時(shí)刻記住自己的的身份,不把 自己的看的很重,仔細(xì)觀察我們也可以發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人就 是這樣,虛心向他人請(qǐng)教,這才是優(yōu)秀的。還有我們要珍惜時(shí)間在學(xué)校的時(shí)間是很快的,我就有這 種感覺(jué),我經(jīng)常感覺(jué)一節(jié)課很快, 我經(jīng)常會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用, 時(shí)間不是我們能夠追到的東西,時(shí)間需要我們珍惜,把握自 己每一天的時(shí)間,讓自己充實(shí)起來(lái),很多人說(shuō)子啊學(xué)校的時(shí) 間過(guò)得很慢,總是覺(jué)得一天怎么還不結(jié)束,我覺(jué)得那是沒(méi)有 正確過(guò)好每一天,找對(duì)方法的人一天時(shí)間都過(guò)得很快,如果 大家在平時(shí)的課堂中覺(jué)得一節(jié)
8、課的時(shí)間過(guò)得很快,如果在家 覺(jué)得平時(shí)間總是不夠自己處理好一件事情,那么恭喜你,找 對(duì)方法了。我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該做到嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻的清楚自己要 做什么,不管是現(xiàn)在,還是以后,能夠認(rèn)清方向才是最珍貴 的。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是*班的* ,今天,我有幸站在這里,不僅 僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老 師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能 取得好的成績(jī)?!霸倏癖坝康臎Q水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役 終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一 切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境 再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間
9、,“柳暗花明的又 一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同 學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被 拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。 可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層圭寸鎖的天 空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng) 當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才 得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那 么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪 淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然 而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正 的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水
10、或漲或沉的貝 殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美 麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí) 的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙 虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教 訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng) 該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾 占:八、1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里” 這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸 的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了 計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。至U定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總 結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克 服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展 的基礎(chǔ)
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