開學(xué)第一課教案(精選15篇)

1、開學(xué)第一課教案(精選15篇)開學(xué)第一課教案(一)：一、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們追求夢(mèng)想，認(rèn)清自我的努力方向，找 到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)營(yíng)造進(jìn)取向上的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動(dòng)對(duì)象：班級(jí)所有同學(xué)三、活動(dòng)形式：心理測(cè)試、討論、歌曲四、活動(dòng)時(shí)間：五、活動(dòng)地點(diǎn)：二五班教室六、活動(dòng)流程：1、引入：ppt播放flash奔跑，主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的 主題及相關(guān)資料。主持人：大家請(qǐng)看奔跑的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng) 飛翔有夢(mèng)做翅膀，那里都說到了夢(mèng)，就是夢(mèng)想，下頭進(jìn)入我們今日 的主題班會(huì)一一夢(mèng)想在新學(xué)期綻放！2、提問：大家的夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是什么(1)主持人：大家有沒有夢(mèng)想初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么 呢下頭大家先討論一

2、下，待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。(2)同學(xué)討論(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享3、介紹個(gè)人夢(mèng)想的內(nèi)涵(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想，有說到了對(duì)職 業(yè)的夢(mèng)想，對(duì)生活的夢(mèng)想等等，那究竟個(gè)人夢(mèng)想包括哪些內(nèi)涵呢在那 里跟大家簡(jiǎn)單說說。(2)個(gè)人夢(mèng)想的發(fā)展包括生活夢(mèng)想、個(gè)人道德夢(mèng)想、職業(yè)夢(mèng)想和 人生夢(mèng)想四個(gè)方面。生活夢(mèng)想是指人們對(duì)未來物質(zhì)與精神生活的向往 與追求。個(gè)人道德夢(mèng)想是指對(duì)自我未來道德面貌的想象。 職業(yè)夢(mèng)想是指對(duì) 自我未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。 人生夢(mèng)想是基于對(duì)人生 價(jià)值的理解而對(duì)自我未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。4、學(xué)生介紹自我的夢(mèng)想，如何實(shí)現(xiàn)(1)同學(xué)討論(

3、2)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享5、我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣做同學(xué)上臺(tái)交流分享6、輔導(dǎo)員總結(jié)。開學(xué)第一課教案(二)：教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)過師生之間的交流，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。2、經(jīng)過師生交流和討論，明確數(shù)學(xué)的重要性，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué) 生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。3、經(jīng)過講故事，讓孩子們明白每一天的學(xué)習(xí)每一天的作業(yè)都是 在為自我打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自我而學(xué)，每一天做事做 作業(yè)的態(tài)度都決定著自我未來的發(fā)展。4、經(jīng)過教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)， 激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)過程：由Www.QunZou.Com理（一）說說自我暑假中的見聞。師：大家在暑假里肯定過得

4、十分愉快，十分充實(shí)吧。你能將自我 記憶最深刻的一段與大家一齊分享嗎能夠說說自我游玩的事情，能夠說自我在假期里的小插曲，也能夠說說自我取得的收獲。同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。（二）講故事，讓學(xué)生明白態(tài)度決定自我的未來。講故事木匠的房子。“一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房 子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。 他雖然還留戀那份優(yōu)厚 的報(bào)酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到十分惋 惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了。 可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上， 他不僅僅手藝退步，并且還偷工減 料。木匠完工了。雇主來了

5、，拍拍木匠的肩膀，誠(chéng)懇地對(duì)他說：房子 送給你了，這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚，太丟人了 要是他明白他是在為自我蓋房子，他干活的方式就完全不一樣了?！?你就是那個(gè)木匠。你每一天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡 全力。最終，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自我建的房子里。如果 能夠重來但你無法回頭。人生就是一項(xiàng)自我做的工程，我們今日 做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。聽后，讓學(xué)生說說想法，明白什么教師為什么講這樣一個(gè)故事我想讓孩子們明白每一天的學(xué)習(xí)每一天的作業(yè)都是在為自我打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自我而學(xué)，每一天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著 自我未來的發(fā)展。期望小故事比說教有力量

6、有效果。（三）回顧上學(xué)期的成績(jī)。1、了解上學(xué)期成績(jī)。2、讓學(xué)生說一說取得好成績(jī)的方法或者不盡如人意的地方。3、明確取得好成績(jī)的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步，上課專心聽講，回家認(rèn)真 復(fù)習(xí)，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。（四）認(rèn)識(shí)新朋友（新書）1 .梳理新教材資料，翻開書本目錄自我看看有哪些資料2 .教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。（五）數(shù)學(xué)常規(guī)要求：1、課前：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、 文具盒），候課鈴聲響立刻進(jìn)教室，按教師要求齊背乘法口訣。2、課中：遵守紀(jì)律，不

7、做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽，動(dòng)腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快， 輕拿輕放。3、課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。4、課后：作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會(huì)思考。5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí)，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。全課小結(jié)，提出期望。同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的期望，期望大家端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度， 以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信必須能讓自我的學(xué)習(xí)成績(jī)有一 個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩 收獲。開學(xué)第一課教案（三）：與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，僅有不斷的改變自我和自我不斷的改變， 才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)，教育也是如此。俗話說得好，一年之計(jì)

8、在于春；一日之計(jì)在于晨。那么，對(duì)于每 個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來講，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。 結(jié)合六心閣的的具體情景，我霸占了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會(huì) 的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會(huì)的主題是春天里，讓我們歡樂出發(fā)。確定這一主題有兩 個(gè)目的，其一，從時(shí)間和時(shí)令上來講，已經(jīng)正式入春，即將到來的是 春暖花開的好日子；其二，它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)， 讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不歡樂出發(fā)， 使孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加健康、歡樂的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長(zhǎng)為優(yōu) 秀的中學(xué)生。新學(xué)期開學(xué)第一課，春天里，讓我們歡樂出發(fā)主題班會(huì)設(shè)計(jì)（簡(jiǎn)案）環(huán)節(jié)一：走進(jìn)春天詩(shī)朗誦走進(jìn)春天，

9、感受春天的氣息環(huán)節(jié)二：歡樂春天1、女生獨(dú)唱：stayhereforever2、現(xiàn)場(chǎng)書法表演3、合唱：和你一樣（原唱李宇春）4、游戲（考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲）這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、 祥和的氣氛，完全 釋放自我的歡樂情緒，充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性，進(jìn)取參與到活動(dòng) 中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。環(huán)節(jié)三：春天里回望1、重溫六心閣班級(jí)文化。以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求 等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。2、回望過去。由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自我在過去的學(xué)習(xí)和生活 中存在的不足。包括自我的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及職責(zé) 的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題

10、， 應(yīng)對(duì)全班得以分享，同時(shí)也 是對(duì)自我的督促，對(duì)其他同學(xué)的警示。環(huán)節(jié)四：暢想春天1、春天里的愿望主持人給每個(gè)同學(xué)23分鐘的時(shí)間，能夠小組討論，讓每個(gè)孩子 寫下自我在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享歡樂2、春天里的故事邀請(qǐng)以往的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng)，畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的 學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及之后成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以引領(lǐng)六心 閣的孩子擺著期望，努力前行。（這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的，因?yàn)閯偨拥?信息，那個(gè)學(xué)生明天來學(xué)?？次遥┉h(huán)節(jié)五：春天里的誓言要求每個(gè)學(xué)生寫下自我的誓言，部分分享。最終全體起立，共同 宣讀班級(jí)誓言。開學(xué)第一課教案（四）：一、班會(huì)目的：1）初三面臨著升學(xué)，學(xué)習(xí)是

11、學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時(shí)，讓 同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)以新的姿態(tài)、 飽滿的精神投入到新學(xué)期，努 力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我，超越自我。最終以自我 滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W校回報(bào)，向父母回報(bào)。2）新學(xué)期新開始，本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入團(tuán)體 等方面都要嚴(yán)格要求自我，把握新的起點(diǎn)，開始新的提高 ！二、班會(huì)準(zhǔn)備1）每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。2）班委會(huì)與全班同學(xué)一齊討論完善班級(jí)管理制度一一自擬班 規(guī)。3）班委會(huì)代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)生自由發(fā)言。三、班會(huì)活動(dòng)過程：班主任：今日我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最終一個(gè) 學(xué)年，在這個(gè)新學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)必

12、須都有自我的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。同學(xué)們，新學(xué)期新打算，你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言，學(xué)生代表做準(zhǔn)備。3、班委代表發(fā)言作為班委會(huì)的一員，我要嚴(yán)格要求自我，處處做表率。升入初中 以來，我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績(jī)不夢(mèng)想。在這初 中生活的最終一個(gè)學(xué)年，我必須努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深 造。此外生活在這個(gè)班級(jí)中，我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，和睦相處在這 個(gè)大團(tuán)體里，珍惜我們之間的友誼。對(duì)自我的工作大膽負(fù)責(zé)，給同學(xué) 們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班主任：多謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言，下頭請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。4、學(xué)生代表發(fā)言來到閆什鎮(zhèn)中學(xué)，相聚在九年級(jí)二班，是我們的緣分。原先，我 從不預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)也就是

13、只是個(gè)形式，做給教師看罷了，對(duì)于課堂四十 分鐘，心境好便聽一點(diǎn)，心境不好也就開小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜 好而定，喜歡的教師所教科目成績(jī)優(yōu)異，然而不喜歡的教師所教科目 成績(jī)卻十分差。此刻是初中生活的最終一個(gè)學(xué)年，我感到了壓力，有壓力才有動(dòng)力，我必須努力拼搏，為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師 長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，進(jìn)取參加各種活動(dòng)。班主任：你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)，班規(guī)有什么需要完善的地方， 請(qǐng)討論一下。5、合作探究一一學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。6、學(xué)生討論、自由發(fā)言：放飛夢(mèng)想，展望未來，實(shí)現(xiàn)自我的人 生目標(biāo)學(xué)生代表發(fā)言，暢談夢(mèng)想。7、班長(zhǎng)帶頭宣誓：讓我們展望未來，迎接明天！讓我們運(yùn)籌帷幄，把握

14、未來！8、班主任總結(jié)：本次班會(huì)課開展得十分成功，各位同學(xué)都勇于發(fā)言，說出了自我 的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好，我期望同學(xué)們要行動(dòng)起來，用的雙手掌握自我的命運(yùn)，用自我的 行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn)：1）我期望大家做一個(gè)自信、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位， 做人要從規(guī)矩始，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成；2）我期望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自 我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng)，在初中生活的最終一個(gè)學(xué)年，畫一個(gè) 圓滿的句號(hào)。3）我期望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心團(tuán)體的人。培養(yǎng)自我多方面的本事，參與團(tuán)體活動(dòng)，發(fā)展自我特長(zhǎng)，展示自我的才華。我們都是新時(shí)代的中學(xué)生，就要說到做到

15、，在初中生活的最終一 個(gè)學(xué)年，處處嚴(yán)格要求自我，最終以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào)，向?qū)W校 回報(bào)，向家長(zhǎng)回報(bào)。開學(xué)第一課教案（五）：教育目的：1、牢固樹立安全第一”思想，時(shí)刻把安全記心頭。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度，使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校安全。教育資料：一、學(xué)生安全管理制度1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動(dòng)要有秩序。2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí)，要按教師要求正確進(jìn)行 或操作。3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。4、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開學(xué)校，到校后不準(zhǔn)出 學(xué)校。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人 員

16、到校滋事。6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校，不要跟陌生人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生 差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐9、因事不能到校上課，要及時(shí)和班主任教師請(qǐng)假，并告之原因 及去向。10、遵守交通安全法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立安全第 一”思想，健康成長(zhǎng)。二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度1、全校學(xué)生要牢固樹立“安全第一”的思想，掌握必要的安全 常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)；2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不 準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，不準(zhǔn)追攆推揉；遇有意外情景，要聽從 教師指

17、揮；3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲，嚴(yán)禁學(xué)生在 操場(chǎng)上追逐攆打，體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。4、課間不準(zhǔn)吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi) 食用。三、學(xué)生乘車規(guī)定1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車，遵守乘車時(shí)間，憑票排隊(duì)上 車，不準(zhǔn)擁擠、推操，禮貌乘車，不準(zhǔn)搶座，高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心 照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué)；2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車，到站時(shí)車停穩(wěn)后，方可下車；3、上車后，聽從司機(jī)的管理，愛護(hù)車上設(shè)施，故意損壞要按價(jià) 賠償；4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆；5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾 ；6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，以免發(fā)生

18、危險(xiǎn)；7、乘車學(xué)生必須服從跟車教師和小隊(duì)長(zhǎng)的管理，聽從指揮；8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。開學(xué)第一課教案（六）：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .經(jīng)過與學(xué)生交流課程綱要，了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程資料、 課程目標(biāo)以及課程評(píng)價(jià)。2 .經(jīng)過了解教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)方法， 激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的 主動(dòng)性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】經(jīng)過學(xué)習(xí)和教師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)， 教學(xué)資料 和評(píng)價(jià)方法。教教學(xué)難點(diǎn)】1 .經(jīng)過課程綱要的分享，了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并了解英語學(xué) 習(xí)中的重點(diǎn)，并養(yǎng)成習(xí)慣.2 .圍繞課程綱要展開討論，就自我感興趣的地方進(jìn)行思考， 進(jìn)取發(fā)表自我的見解和提議。【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)【教學(xué)準(zhǔn)備】課前學(xué)

19、生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué)，教師準(zhǔn)備課 件。【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】經(jīng)過課堂指名說、課堂交流等形式對(duì)學(xué)生交流情景進(jìn)行評(píng)價(jià)。【學(xué)習(xí)活動(dòng)方案】一、談話導(dǎo)入1、同學(xué)們，今日的課堂上教師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位新朋友，它 就像一幅地圖一樣，能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo)， 理清學(xué)習(xí)資料、了解學(xué)習(xí)安排，真正成為學(xué)習(xí)的小主人，它就是一一 課程綱要。（板書課題）二、新授1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)資 料。請(qǐng)大家打開目錄，看一看本冊(cè)書我們總共分為幾個(gè)單元，附錄頁(yè) 又有哪些部分構(gòu)成2、那這些資料我們?cè)鯓雍侠戆才拍兀≒PT出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安 排）3、目錄就像路標(biāo)一樣，指引我們了解每單元都有哪些

20、資料，下 頭我們一同以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞 類別、句型功能及語音組合。（出示PPT,指生說）4、請(qǐng)大家打開第二單元，想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞 類別、句型功能及語音組合又是什么呢（出示PPT,指生說）5、下頭我們分成四人小組合作學(xué)習(xí)，分大組分別完成剩余四個(gè) 單元（四人小組合作學(xué)習(xí)）6、小組匯報(bào)（PPT出示）7、同學(xué)們，經(jīng)過剛才大家的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們 要學(xué)習(xí)的資料和時(shí)間安排，那么我們本學(xué)期經(jīng)過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng) 呢（PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo)）指生讀8、為了更好地掌握以上本領(lǐng)，我們又要怎樣逐步實(shí)施的。接下來是董教師對(duì)你們的期望，期望你們經(jīng)過努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目

21、標(biāo)。（課程評(píng)價(jià)推介）三、回顧梳理孩子們，這節(jié)課我們已經(jīng)把課程綱要分享完了，你們的認(rèn)真 思考、合作共享，真是一個(gè)個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。那么，最終誰愿意再同 大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么，又有什么收獲呢【板書設(shè)計(jì)】課程綱要學(xué)習(xí)資料-學(xué)習(xí)目標(biāo)-學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)開學(xué)第一課教案（七）：教學(xué)目標(biāo)：1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩?意識(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。小學(xué)生應(yīng)

22、注意安全的地方：1、學(xué)生討論。2、團(tuán)體歸納。(1)人身安全，在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬 樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不 四的人交往，課外不玩火，不玩水(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉 路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡 要下車，經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自我的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、 敲詐等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、 豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品3、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。今日是

23、新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了， 為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一齊來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng) 當(dāng)記住的一些安全知識(shí)。人們常說：“安全工作重于泰山?！毙∨笥?們接下來你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福， 良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)， 珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們必須要牢記以下幾點(diǎn)：第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位， 不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。 在課間休息時(shí)，教室里、 走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是 可能由于跑的速度過快而使自我扭傷手、腳、腰或跌得頭破血

24、流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞 動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出 現(xiàn)一些危險(xiǎn)，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方 勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍；不僅僅自我要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)， 當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時(shí)做到 一停、二看、三經(jīng)過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行 道。1、介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）學(xué)過世界歷史

25、的人都明白，在上個(gè)世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)，使XX萬人慘遭殺害；第二次世界大戰(zhàn)，3600 萬人喪失生命。然而更殘酷的事實(shí)卻是：自第一輛汽車問世以來，已 有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下1998年以來，全國(guó)平均每一天發(fā)生道路交通事故 948起，每7 分鐘有1人死亡出示掛圖：交通事故圖2、聽完教師介紹的資料，看完掛圖以后，談?wù)勀愕母惺?。小結(jié)：多么慘痛的教訓(xùn)??！同學(xué)們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開 學(xué)同學(xué)們能一個(gè)不少的來上學(xué)，那就是送給教師的的最厚的教師節(jié)禮 物。3、認(rèn)交通警示牌第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無 證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品

26、，不暴飲暴食。在 校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路， 不能和不熟悉的人一齊玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和教師。編安全順口溜：上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，食品衛(wèi)生有講究，“三無”產(chǎn)品不上當(dāng)。第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不 遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門；嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制*;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的 管理工作，保證學(xué)校的安全。第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要 保管好自我的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全

27、隱患要及時(shí) 報(bào)告教師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良 的環(huán)境！開學(xué)第一課教案（八）：目的：1、帶領(lǐng)孩子熟悉學(xué)校環(huán)境，教育孩子愛校、尊師，激發(fā)其成為 小學(xué)生的自豪感。2、進(jìn)行坐、立、行、路隊(duì)等訓(xùn)練，幫忙孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。3、初步排好座次，為第二周走向正常教學(xué)作好鋪墊?；顒?dòng)資料及過程：一、愛校教育1、教師祝賀小朋友成為一名光榮的小學(xué)生。2、班主任作簡(jiǎn)單的自我介紹。二、常規(guī)訓(xùn)練：從此刻起，你們可是一年級(jí)的小學(xué)生了，你們明白一年級(jí)學(xué)生該 怎樣做嗎？讓我先來看看誰坐得最像一年級(jí)的小學(xué)生。表?yè)P(yáng)坐姿端正 的同學(xué)。1、訓(xùn)練坐姿我們先來看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的（播放照

28、片）。教師說明要求：上課的時(shí)候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著教師或黑板。教師示范。此刻教師要與大家一齊念一個(gè)神奇的咒語，教師說：123,你們說：快坐好！我們小朋友就能變成一個(gè)個(gè)坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎？我們來練習(xí)一下。 教師與學(xué)生配合練習(xí)口令。此 刻教師要念咒語了，看誰能很快地變成一個(gè)小學(xué)生，坐得的小朋友， 由副班主任教師發(fā)給孩子貼紙，作為獎(jiǎng)勵(lì)。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿 還不太端正的孩子。2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練從今日開始，你們就是小學(xué)生了，上課的時(shí)候坐姿要端正，不能 在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話。如果教師說話了，你們就

29、要看著教師，認(rèn)真聽教師在說什么。如 果你們也在說話，教師的話就聽不見了。此刻我要看看哪個(gè)小朋友的眼睛正看著我，聽得最認(rèn)真。 （班主 任發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)做得好的小朋友）如果教師請(qǐng)小朋友在課堂上發(fā)言，你 也要靜靜地聽。你如果你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得教師同意 后再發(fā)言。訓(xùn)練發(fā)言（師示范）：立起右手，經(jīng)教師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā) 言要大聲。教師提問，指名學(xué)生回答，鞏固訓(xùn)練，發(fā)貼紙。3、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練小朋友們學(xué)會(huì)了正確的坐姿，學(xué)會(huì)了眼睛看著教師認(rèn)真地聽，還 學(xué)會(huì)了先舉手再大方地發(fā)言。真棒！此刻，我們就要準(zhǔn)備上課了。上課之前

30、，我們要做哪些準(zhǔn)備呢？ 教師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動(dòng)作 要輕，不要說話。照教師的樣貌，把書和文具盒放在課桌的左上角。 教師又要說咒語了，教師輕輕地說：頭往左邊偏。小朋友們接：閉上小眼睛。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動(dòng)作。指名做得的當(dāng) 小值日生。班主任對(duì)小值日生做培訓(xùn)，班主任說：上課，值日生：起立，全 體起立，起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮：同學(xué)們好！ 生行彎腰禮：教師好！要求問好聲整齊、響亮。值日生：坐下。全體 速度坐下，注意動(dòng)作要輕。表?yè)P(yáng)坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次。4、訓(xùn)練路隊(duì)，帶領(lǐng)孩子參觀學(xué)校。你們看，哥哥姐姐們的隊(duì)伍排得多整齊啊。要求：排隊(duì)要安靜，快速。排

31、隊(duì)、走隊(duì)的時(shí)候要有精神，眼睛望 著前一個(gè)人的后腦勺，不要東張西望，更不能說話。師示范在教室的過道內(nèi)排隊(duì)（從矮到高），發(fā)放排隊(duì)序號(hào)牌，記住自我 的位置。訓(xùn)練走隊(duì)，要求：眼睛望著前一個(gè)人的后腦勺，不要東張西望， 更不能說話。上樓梯時(shí)，輕步靠右行走，眼能夠看腳下。邊練習(xí)，邊 帶學(xué)生參觀學(xué)校（重點(diǎn)是：水房、操場(chǎng)、廁所、飲水機(jī)），強(qiáng)調(diào)：在 課間休息時(shí)不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。5、回教室安排座次?；刈晕覄偛诺淖簧闲菹⑵獭１成献晕业男?，安靜迅速地 在過道里按剛才的隊(duì)型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。按照從矮到高的原則，迅速安排好座位。6、下課訓(xùn)練。師：同學(xué)們學(xué)得真好，此刻要下課了，

32、我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？下課訓(xùn)練：如果教師說下課了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？教師說：準(zhǔn) 備下課。一來，學(xué)生說：輕輕收，小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品。二來，學(xué)生說：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。起立，教師喊口令：起立，師行禮：多謝小朋友們！小朋友們?cè)?見！生行禮：多謝教師！教師再見！師：請(qǐng)同學(xué)樣輕輕地把椅子推回 桌子下頭，把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。三、放學(xué)。注意路隊(duì)的紀(jì)律。開學(xué)第一課教案（九）：1 .談話導(dǎo)入：1 .師:寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們重返學(xué)校，春節(jié)的熱鬧和歡樂已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，我們要盡快地調(diào)節(jié)自我的情緒，投入到新的學(xué)習(xí)之中在寒假里，有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象（學(xué)生談感受

33、）2 .師：新的學(xué)期到來了，小朋友們又長(zhǎng)大了一歲，作為一名二年 級(jí)的學(xué)生，在新的學(xué)期里面，你有什么打算呢（學(xué)生談打算）2 .培養(yǎng)良好習(xí)慣，從一日常規(guī)做起1 .師:要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我們究竟該怎樣做呢來，一齊 看看小學(xué)生一日常規(guī)。2 .教師出示小學(xué)生一日常規(guī)。（一）、起床一一完美的一天從起床開始。要做到：1 .按時(shí)起床，不睡懶覺。2 .起床后要整理好床鋪，刷牙洗臉，佩戴好校徽、小黃帽、紅領(lǐng)巾。3 .檢查學(xué)習(xí)用品，整理好書包，與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西（玩具、卡片、 飲料、零食等）不要帶到學(xué)校。4 二）、到校：1 .按時(shí)到校，不隨便缺課，因?。ㄊ拢┎荒艿叫＃獙懻?qǐng)假條。2 .上學(xué)路上不玩耍，不逗留，不

34、吃零食，自覺遵守交通規(guī)則，靠 右邊行走，過馬路，要左顧右看。3 .上學(xué)路上，或到校后，見到教師要主動(dòng)問好。4 .進(jìn)出校門時(shí)不得奔跑。（三）、兩操：1 .認(rèn)真做廣播操和眼保健操，因?。ㄊ拢┎荒茏霾僖孪日?qǐng)假。2 .排隊(duì)要做到快、齊、靜。3 .帶隊(duì)同學(xué)要堅(jiān)持行走速度，不能過快或者過慢，隊(duì)伍后面的同 學(xué)要跟緊隊(duì)伍。4 .做操時(shí)要聽口令，動(dòng)作要準(zhǔn)確、整齊。（四）、課堂常規(guī)：1 .課前準(zhǔn)備：每節(jié)課前首先要把書和文具放在桌子的右上角，要 求桌椅前后一條線，文具擺放一條線，學(xué)生坐成一條線。2 .上課鈴響后有秩序地進(jìn)入教室，安靜坐好。小當(dāng)家要帶頭領(lǐng)讀 古詩(shī)和課文3 .上課遲到，要先喊“報(bào)告”，經(jīng)教師許可后，才

35、能進(jìn)入教室。4 .上課時(shí)要坐端正，專心聽講，進(jìn)取思考，認(rèn)真回答教師提出的 問題。5 .爭(zhēng)取回答問題或向教師發(fā)問時(shí)，要先舉手，回答問題時(shí)要立正 站好。6 .下課鈴響后，等教師走后，再安靜下課。（五）、課間：1 .下課后，要走出教室做有意義的活動(dòng)。不追逐打鬧，不大聲喧 嘩。2 .不隨地吐痰，不亂扔廢紙。3 .進(jìn)辦公室要先喊“報(bào)告”得到允許后才能入內(nèi)。（六）、學(xué)校禮貌與安全：1 .不得在學(xué)校墻壁上亂涂亂畫，不得用腳蹬或踩墻壁，不亂刻畫, 不攀折花草樹木。2 .在學(xué)校內(nèi)，不隨地吐痰，不亂扔廢紙?？吹接欣獡炱?。3 .不得到施工地點(diǎn)玩耍。4 .樓道內(nèi)不得奔跑。異常提醒：1 .課間不打鬧，不狂亂追跑，

36、不玩水，浪費(fèi)水資源；不亂扔垃圾， 要保護(hù)好自我。2 .對(duì)待同學(xué)要寬容，不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，不說傷害同學(xué)自 話的話，同學(xué)有困難要即使伸手幫忙。3.學(xué)會(huì)自我處理與同學(xué)之間的關(guān)系，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)先在 自我身上找不對(duì)之處，盡量少指責(zé)他人或不求實(shí)際的告狀，當(dāng)遇到自 我解決不了的問題時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)向小當(dāng)家或教師反映。三.課堂小結(jié)師：小朋友們，如果你們都能做到并做好這些，教師相信你們必須能成為最秀的小學(xué)生，成為最讓教師和爸爸媽媽驕傲的孩子！開學(xué)第一課教案（十）：教學(xué)目標(biāo)：1、充分認(rèn)識(shí)禮貌禮儀的重要性。2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻注意與人問好、禮讓等良好習(xí)慣。3、將學(xué)到的禮貌禮儀告知家里人。教學(xué)過程：一、

37、導(dǎo)入：說說自我在寒假中的收獲。二、強(qiáng)調(diào)禮貌禮儀的重要性三、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)禮貌禮儀。1、著裝整潔，見到長(zhǎng)輩主動(dòng)問好2、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、打鬧3、愛護(hù)花草樹木4、上下樓梯靠右走，不說污言穢語四、說說你的發(fā)現(xiàn)1、學(xué)生討論，說一說身邊的不禮貌行為。2、你認(rèn)為哪些小朋友的禮貌禮儀值得你學(xué)習(xí)3、團(tuán)體歸納。五、今后我們?cè)撛鯓幼?、嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣2、在教師和父母的引導(dǎo)下，我們都懂得了這樣一個(gè)道理，一個(gè) 優(yōu)秀的學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做人。我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生，都能按照小 學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則的要求規(guī)范自我的日常行為， 注意在平時(shí)的言行之中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中學(xué)會(huì)做人。六、總結(jié)同學(xué)們

38、，期望經(jīng)過我們的共同努力，構(gòu)成一個(gè)“人人禮儀班級(jí)規(guī) 范學(xué)校禮貌”的濃厚氛圍。學(xué)校是完美的，生活是多姿多彩的，牢記 講禮貌遵禮儀，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)立一個(gè)禮貌的學(xué)校。開學(xué)第一課教案（十一）：教學(xué)目標(biāo):1、新學(xué)期學(xué)生收心，認(rèn)識(shí)到新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩?意識(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。三、應(yīng)注意安全的地方：1、學(xué)生

39、討論。2、團(tuán)體歸納。(1)人身安全，在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不 爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三 不四的人交往，課外不玩火，不玩水。(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交 叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下 坡要下車，經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自我的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、 敲詐等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞 肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。五、教師小結(jié)：今日是新學(xué)期

40、開學(xué)后的第一個(gè)星期一， 同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也 更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一齊來學(xué)習(xí)一 些中學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全知識(shí)。人們常說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校 度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生 活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生 活?！蔽覀儽仨氁斡浺韵聨c(diǎn)：第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位， 不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。 在課間休息時(shí)，教室里、 走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是 可能由于跑的速度過快而使自我扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；

41、二 是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞 動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出 現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注 意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞 動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍； 不僅僅自我要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)， 當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時(shí)做 到一停、二看、三經(jīng)過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人 行道。第四，提高食品衛(wèi)

42、生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無 證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在 校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路， 不能和不熟悉的人一齊玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和教師。第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不 遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng)； 不早戀，慎交友，；嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具；愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn), 不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證學(xué)校的安全。第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要 保管好自我的錢物，防止各

43、種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí) 報(bào)告教師。六、作為班主任的日常管理安全：1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。2、開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上，告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長(zhǎng)監(jiān)管 孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)對(duì)孩 子的管理、教育。5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，必須通知家長(zhǎng)來學(xué)校 接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到?？偸沁t到， 要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，了解孩子的情景，找出原因，及時(shí)教育。7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除 安全隱患。8

44、、作為教師，堅(jiān)守自我的陣地，上課不能隨意離開教室，以免 教室沒有教師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。9、如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和學(xué)校，不能耽誤了 事情。10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng)，做好預(yù) 防工作。11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行專題安全教育。 比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，配合學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們 有必須的安全常識(shí)?？偠灾?，安全無小事，安全這根弦不能松，有了安全意識(shí)，才 會(huì)有安全的防范措施，才能防患于未然。新的學(xué)期，讓我們共同努力, 營(yíng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！開學(xué)第一課教案（十二）：準(zhǔn)備過程：1、黑板上寫好班會(huì)主題：”新學(xué)期，我能行”2、對(duì)

45、班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練?；顒?dòng)目標(biāo)：1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要經(jīng)過自我的努力，就必須 能成功。2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。活動(dòng)資料：一、從一些話題入手（話題自定）引出班會(huì)主題”新學(xué)期，我能 行”。二、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人二、活動(dòng)過程：（一）講故事：張海迪：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱 瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家 自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村， 給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。之后, 張海

46、迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。張海迪懷著”活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自我的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自我的言行，回答了億萬青年十分關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。*親筆題詞：”學(xué)習(xí)張海迪，做有夢(mèng)想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人 ！ ”張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻 譯。組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。（二）小品表演：考試1、談話：生活中有些人因?yàn)樽晕也慌?，鬧出了不少的笑話， 值得我們同學(xué)們深思，請(qǐng)看表演。資料略（三）比賽1、談話：事實(shí)上只要我們努力，有方法，我們就必須能成功， 下頭我們進(jìn)行一個(gè)“記號(hào)碼”比賽比賽規(guī)則：教師給每一小組

47、的同學(xué)出示一組號(hào)碼（10個(gè)），1分鐘 之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把號(hào)碼背出來，逐組進(jìn)行，哪一組背得最 多，哪一組勝利。比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。第二次提示 學(xué)生能夠先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進(jìn)行比賽。2、自由討論：經(jīng)過比賽懂得了什么（只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好安排， 想出辦法，無論什么事情都能成功。）三、制訂本學(xué)期”我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表。開學(xué)第一課教案（十三）：新學(xué)期開學(xué)了，為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)，在開學(xué)第一課，作 為小學(xué)教師的我給自我的學(xué)生講講安全的重要性！一、教學(xué)目標(biāo)1、了解學(xué)校中存在的安全隱患。2、掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高

48、應(yīng)付突發(fā)事件的本事。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。三、教學(xué)過程(1)導(dǎo)入同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一齊，教師十分高興。 相信大家在假期里過得十分愉快。此刻開學(xué)了，教師想要講的是一個(gè) 永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和 生活中。(2)新聞回放公高速公路上發(fā)生的車禍同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢？(生討論發(fā)言)師：轉(zhuǎn)瞬間，36條活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋 惜的同時(shí)，我們又必須應(yīng)對(duì)的是安全，僅有安全的警鐘常常響起，僅 有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中， 我們才能歡樂健康的成長(zhǎng)。那 么在我們身邊又有哪些安全隱患呢？(師生討論師總結(jié))

49、(2)學(xué)校的安全隱患(學(xué)生列舉)1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。4、學(xué)校意外傷害的隱患。師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢？四、學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)1、注意課間安全：大課間、體育課以及參加團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，前后 左右之間堅(jiān)持必須距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔 倒。在課間玩耍時(shí)要禮貌玩耍，不做劇烈的活動(dòng)；上下樓梯靠右走， “右行禮讓”；不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢健。嚴(yán)禁用掃帚、 拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。團(tuán)體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽 指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言禮貌。2、學(xué)校圍墻的安全：不要攀

50、爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方， 不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。3、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路 上應(yīng)當(dāng)走路右邊行走，在經(jīng)過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行， 注意 來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛、 無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。4、講究飲食安全：拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零 食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮 紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全：在上實(shí)驗(yàn)課前要聽教師講解注意；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí), 要在教師的指導(dǎo)下，并按操作要求

51、去做，時(shí)刻細(xì)心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危險(xiǎn)。6、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜， 要理智，切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來學(xué)校為你撐腰，以免給自我和同學(xué)帶來 不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來應(yīng)對(duì)。五、校外安全1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電 器、熱得快、等電器；不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保 衛(wèi)科或教師。2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御本事。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自 救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全的 人和事。3、自我防范意識(shí)。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的

52、危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、 提高自我保護(hù)本事，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不 跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家 門。不隨便向陌生人透露自我的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上 學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于 見義勇為又要量力而行，4、緊急電話：“119-火警” “110-報(bào)警” “120-急救” “122-交通事”事故報(bào)警。注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著特征。六、總結(jié)那里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求：1、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全 教育。2、認(rèn)真吸

53、取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù) 意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳（游玩），洗 澡、釣魚等。4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗 留。5、注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn) 游戲，不私自外出游玩。6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻 鬧。7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬 車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆 物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安 全。9、嚴(yán)防煤氣中毒。住

54、房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室 內(nèi)。10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿 下或其它易發(fā)雷電的地方。11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意 飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、 木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙 或走失。同學(xué)們，生命是寶貴的，應(yīng)對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意 識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓 我們行動(dòng)起來吧，構(gòu)成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努 力提高自我防范本事，警鐘常鳴，永記心間！最終，期望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定， 每一天高高興興上學(xué) 來，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)提高、身體健康。開學(xué)第一課教案（十四）：教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)資料：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。教學(xué)過程：一、常規(guī)教育1、重溫小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常 學(xué)習(xí)的過程中