最是一年春好時

1、最是一年春好時 臨水中心校 范寶利 一年之計在于春，春天是萬物開始健長的時節(jié)。 有人說，今年的春天比往年來的都早些，且天氣大好，所以人們 的心情也跟著舒暢了起來，沒有了往年的“暖風催人眠的“惰氣。每 個人都精神抖擻、信心滿懷。本年度春學期是我校實施課堂教學方法改革的關鍵時期，也是 “三段式教育教學方法實施貫徹的第一學期。學期過半，我校圍繞“三 段式的實施而制定的各項方案制度都有效地得以實施，好不讓人欣 慰。看到同志們課堂上自信、激情；課下的埋案苦修，我深為自己是 其中的一員而倍感自豪?；貞浳倚５摹罢n改之路，堪稱坎坷。因此，我把它總結為一下幾 個過程：一、懵懂少年的無知我本人是 2002 年來到

2、現(xiàn)在的臨水中心校的。剛參加工作，一切 都是“無知“、無畏更，可以說在教學方法上是真正的“教無定法，也 無方法，一切都只是憑著都教育的熱情、激情，苦干、蠻干。幾年后，大概在 2006 年前后，一次偶然的時機， 知道了魏書生。 好奇心促使我想更深入的去認識他， 于是我在網(wǎng)上搜索更多關于他的 材料，被他的教育實際深深地震撼了，原來也可以這么“教啊！于是 在那幾年，校長組織我們觀看他的教育講座，學習的他的教學思想。 于是乎，我們每節(jié)課也盡量少講，并要求老師晚自習不能講課。就這 樣，我也嘗試著去改變自己那剛剛剛有點型的教學方法。 教學方法的 改變，也迫使班級管理也悄悄的發(fā)生了變化。我認為，這是我們的第

3、一次變化。但這種變化，可能只是出于“好奇、只是一個嘗試。當課堂不再“安靜，學生不再“聽話的時候，我們有了擔憂。很 快，這種擔憂變成了現(xiàn)實：由于我們的不得法，學生成績下滑了，于 是，于是我們又走回了“老路。年少的不經(jīng)事， 使我們剛剛有些“癡狂 的心，不得不在現(xiàn)實面前低頭。二、情竇初開的嘗試隨著新世紀的春風， 課堂教學方法改革的春風也在全國上下勁吹。杜郎口、洋思中學最讓人心動的莫過于華南師范大學郭思樂教授的“生本教育。他在?教育走向生本?一書中闡述了高度尊重學生、相 信學生的“生本教育思想，道出了教育的根本所在。在我們外出學習 中、在“生本教育學校的課堂上，我們被學生課堂上的表現(xiàn)深深地折 服。這時

4、，我們那顆剛剛被現(xiàn)實打擊了的“不安分的心又躁動了起來。在 2021 年前后，我們以更多的精力和更大的熱情去接觸了解郭教授 的“生本教育。有了上次的教訓，這次我們考慮的更加全面，步步小心。很快， 我們嘗到了“新鮮且有了“成效。于是我們申請參加了郭教授的“生本 教育試點學校，算是和“生本教育初結良緣。但是好景不長， 學生要 參加中考，我們可不敢跨這一大步。于是我們停下了前進的步子。但 是，我們的心卻沒有因此而停下對“生本教育的思念。三、執(zhí)著的熱戀 熱戀中的人們總有忘我的激情和無畏的勇氣。 我們熱愛教育， 所以我們會義無反顧的想去把它做好由于那顆執(zhí)著的心，現(xiàn)在我們再次起航，一再嘗試，盡管我們遭 受過挫折，一次次半途而廢。但是，現(xiàn)在我們堅決了信念，認準了目 標，也吸取了前面的教訓。因此，我們總結了自己的模式三段式教 學。我們會對“生本教育產(chǎn)生熱戀，會堅決不移的進行課堂教學方法 改革。四、成功就在前方今年春學期，我們提出的“三段式教學已經(jīng)在我校開花，各個教 研組，每位教師都在課堂教學中嘗試運用這種方法， 而且已初有成效。 看到這些，我們信心百倍，因為，我們堅信，成功就在