小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《浮與沉》

1、我們的聲明：我們的聲明： 同學(xué)要記清，發(fā)言仔細(xì)聽。同學(xué)要記清，發(fā)言仔細(xì)聽。 實(shí)驗(yàn)輕聲做，科學(xué)動(dòng)腦筋。實(shí)驗(yàn)輕聲做，科學(xué)動(dòng)腦筋。 記錄要真實(shí)，合作很要緊。記錄要真實(shí)，合作很要緊。 材料保管好，我們最文明。材料保管好，我們最文明。 浸在液體或氣體里的物體受到液體浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力或氣體向上的托力稱為浮力你知道生活中常見的物品中你知道生活中常見的物品中哪些會(huì)浮哪些會(huì)浮,哪些會(huì)沉哪些會(huì)沉?物品名稱浮沉蘋果橡皮泥木板螺絲釘鑰匙小石頭樹葉鉛筆棉花塑料尺塑料瓶寫一寫寫一寫物品名稱浮沉蘋果會(huì)會(huì)橡皮泥木板會(huì)會(huì)鐵釘鑰匙小石頭棉花樹葉鉛筆塑料尺塑料瓶會(huì)會(huì)猜一猜猜一猜會(huì)會(huì)會(huì)會(huì)會(huì)會(huì)會(huì)會(huì)

2、浮浮 與與 沉沉浮起的物體浮起的物體沉下的物體沉下的物體蘋果塑料瓶 塑料尺鉛筆棉花橡皮泥鐵釘石子泡沫板潮濕的棉花懸浮的物體懸浮的物體樹葉我能說我能說我能聽：我能聽： 我能用各種方法描述我們的觀察發(fā)現(xiàn)。我能用各種方法描述我們的觀察發(fā)現(xiàn)。 我能傾聽同學(xué)的發(fā)言并仔細(xì)思考。我能傾聽同學(xué)的發(fā)言并仔細(xì)思考。 我能回答同學(xué)的詢問和質(zhì)疑。我能回答同學(xué)的詢問和質(zhì)疑。改變物體的沉浮改變物體的沉浮請(qǐng)你想辦法使浮起來的請(qǐng)你想辦法使浮起來的小瓶沉下去小瓶沉下去?你還能使沉下去的橡皮泥你還能使沉下去的橡皮泥浮上來嗎浮上來嗎? ?讓瓶子沉下去的方法：讓瓶子沉下去的方法： 灌水、裝石子、捆上重灌水、裝石子、捆上重物、打碎、不

3、蓋蓋、壓重物、物、打碎、不蓋蓋、壓重物、在瓶上鉆孔。在瓶上鉆孔。讓橡皮泥浮上來的方法讓橡皮泥浮上來的方法: 捏成船型或碗型、放在浮的物捏成船型或碗型、放在浮的物體上、裹住能浮上來的物體、捏體上、裹住能浮上來的物體、捏成空心球等。成空心球等。我能想我能想 聯(lián)系生活中的經(jīng)驗(yàn)想一想，聯(lián)系生活中的經(jīng)驗(yàn)想一想，我們我們 還知道哪些改變物體沉還知道哪些改變物體沉浮的現(xiàn)象？浮的現(xiàn)象？結(jié)束語結(jié)束語 不管成功還是失敗，只要我們認(rèn)真不管成功還是失敗，只要我們認(rèn)真地努力過了，就沒有任何遺憾。地努力過了，就沒有任何遺憾。 我們堅(jiān)信：科學(xué)，我能行！我們堅(jiān)信：科學(xué)，我能行！友情提示：友情提示： 請(qǐng)遵守請(qǐng)遵守我們的聲明我們的聲明。 請(qǐng)保持周圍環(huán)境的干凈整潔。請(qǐng)保持周圍環(huán)境的干凈整潔。 別忘了把結(jié)果填到別忘了把結(jié)果填到實(shí)驗(yàn)匯