高二化學乙炔 炔烴(1)ppt課件

1、2021-03-28第四節(jié)第四節(jié) 乙炔乙炔 炔烴炔烴隨州一中 楊賢林第二課時12021-03-28五、炔烴五、炔烴1、概念：、概念：分子里含有碳碳三鍵的不飽和鏈烴叫炔烴。分子里含有碳碳三鍵的不飽和鏈烴叫炔烴。2.2.炔烴的通式炔烴的通式: : C Cn nH H2n-22n-2(n2(n2）但符合這個通式的卻不一定是炔烴但符合這個通式的卻不一定是炔烴（與二烯烴相同）（與二烯烴相同）3 3、命名：、命名：（與烯烴命名原則相似與烯烴命名原則相似）選主鏈選主鏈 ：選含有碳碳三鍵的最長的碳鏈為主鏈選含有碳碳三鍵的最長的碳鏈為主鏈編號編號 ： 從距碳碳三鍵最近的一端起編號從距碳碳三鍵最近的一端起編號寫名

2、稱寫名稱 ：取代基位置：取代基位置取代基名稱取代基名稱三鍵位置三鍵位置母體名稱母體名稱CH3-CH-C CHCH322021-03-284 4、異構(gòu)體書寫順序、異構(gòu)體書寫順序（與烯烴的異構(gòu)體書寫原則相似）（與烯烴的異構(gòu)體書寫原則相似）碳鏈異構(gòu)碳鏈異構(gòu)三鍵位置異構(gòu)三鍵位置異構(gòu)種類異構(gòu)種類異構(gòu)導練導練寫出下面物質(zhì)的同分異構(gòu)體：寫出下面物質(zhì)的同分異構(gòu)體：C5H10C5H8看書后總結(jié)：炔烴的物理性質(zhì)變化規(guī)律看書后總結(jié)：炔烴的物理性質(zhì)變化規(guī)律: :1.隨著分子里碳原子數(shù)的增加隨著分子里碳原子數(shù)的增加,溶沸點逐漸升高溶沸點逐漸升高,相相對密度逐漸增大對密度逐漸增大2.炔烴中碳原子小于等于炔烴中碳原子小于等

3、于4時時,常溫常壓下為氣態(tài)常溫常壓下為氣態(tài),其其他的炔烴為液態(tài)或固態(tài)他的炔烴為液態(tài)或固態(tài)3.炔烴的相對密度小于水的密度炔烴的相對密度小于水的密度4.炔烴不溶于水炔烴不溶于水,但易溶于有機溶劑但易溶于有機溶劑32021-03-28炔烴的化學性質(zhì)炔烴的化學性質(zhì):燃燒：燃燒： 與酸性與酸性KMnOKMnO4 4溶液反應：溶液反應：能使酸性能使酸性 KMnO4溶液褪色。溶液褪色。（1）氧化反應）氧化反應CnH2n-2 + (3n-1)2 O2 nCO2 + (n+1)H2O點燃點燃42021-03-28（2 2）加成反應）加成反應使溴的四氯化碳溶液使溴的四氯化碳溶液( (或溴水或溴水) )褪色褪色R-

4、C CH + Br2 R-C CHBr BrR-C CH + 2Br2 R-C CHBr BrBrBrR-C C-R + 2H2 R-CH2-CH2-RNi52021-03-28（3 3）加聚反應）加聚反應寫出丙炔發(fā)生加聚反應的方程式寫出丙炔發(fā)生加聚反應的方程式nCH3-C CH加熱加壓加熱加壓催化劑催化劑C=CHCH3n62021-03-28（1）寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式）寫出甲同學實驗中兩個主要的化學方程式:CHCH+2Br2CHBr2-CHBr2CaC2+ 2H2O C2H2+Ca(OH)2 72021-03-28（3 3）甲同學設計的實驗）甲同學設計的實驗 （填能或不能）（

5、填能或不能） 驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應，其理由驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應，其理由是是 。（a a）使溴水褪色的反應，未必是加成反應）使溴水褪色的反應，未必是加成反應（b b）使溴水褪色的反應，就是加成反應）使溴水褪色的反應，就是加成反應（c c）使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙炔）使溴水褪色的物質(zhì)，未必是乙炔（d d）使溴水褪色的物質(zhì)，就是乙炔）使溴水褪色的物質(zhì)，就是乙炔不能不能a cH2SH2S+Br2=S +2HBr（2 2）乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)）乙同學推測此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是氣體是 ，它與溴水反應的化學方程式，它與溴水反應的化學方程式是是 在驗證過程中必須全部除去。在

6、驗證過程中必須全部除去。82021-03-28 b b d d （電石、水）（電石、水） （ ）（）（ ）（溴水）（溴水）（a a） （b b） （c c） （d d）（4 4）請你選用下列四個裝置（可重復使用）請你選用下列四個裝置（可重復使用）來實現(xiàn)乙同學的實驗方案，將它們的編號填入來實現(xiàn)乙同學的實驗方案，將它們的編號填入方框，并寫出裝置內(nèi)所放的化學藥品。方框，并寫出裝置內(nèi)所放的化學藥品。（5）為驗證這一反應是加成而不是取代，請同學們設計）為驗證這一反應是加成而不是取代，請同學們設計簡單的實驗來證明簡單的實驗來證明.cNaOHNaOHCuSO4b92021-03-28【練練】1、含一叁鍵的炔

7、烴，氫化后的產(chǎn)物結(jié)、含一叁鍵的炔烴，氫化后的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式為構(gòu)簡式為此炔烴可能有的結(jié)構(gòu)有（此炔烴可能有的結(jié)構(gòu)有（ ）A1種種B2種種C3種種D4種種B102021-03-28C2.2.下列物質(zhì)中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大下列物質(zhì)中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大的的 A.乙烷乙烷B.乙烯乙烯C.乙炔乙炔112021-03-283D D+HCl聚合聚合A AH H2 2O OB BC CE EF FClClCHCH2 2 CH CH n n A B C A B C D E F D E F CaC2 Ca(OH)2 C2H2Cl2 Ca(ClO)2 CH2CHClH H2 2O O122021-03-284據(jù)報道

8、據(jù)報道,1995,1995年化學家合成了一種分子式為年化學家合成了一種分子式為C C200200H H200200的鏈狀烴的鏈狀烴. .如其分子中含碳碳雙鍵最多有如其分子中含碳碳雙鍵最多有 個雙鍵個雙鍵; ;如其分子中含碳碳叁鍵最多有如其分子中含碳碳叁鍵最多有 個叁鍵個叁鍵; ;10150132021-03-28【5】1 1下列描述下列描述CHCH3 3-CH=CH-C C-CF-CH=CH-C C-CF3 3 分子結(jié)分子結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是構(gòu)的敘述中，正確的是 。A.6A.6個碳原子有可能都在一條直線上個碳原子有可能都在一條直線上B.6B.6個碳原子不可能都在一條直線上個碳原子不可能都在一

9、條直線上C.6C.6個碳原子有可能都在同一平面上個碳原子有可能都在同一平面上D.6D.6個碳原子不可能都在同一平面上個碳原子不可能都在同一平面上BC142021-03-28152021-03-28決定決定體現(xiàn)體現(xiàn)162021-03-28實驗室若需制備較多量的乙炔，如何從實驗室若需制備較多量的乙炔，如何從上改進？上改進？172021-03-281、若要控制乙炔產(chǎn)生的速率，如何從、若要控制乙炔產(chǎn)生的速率，如何從上改進？上改進？182021-03-282、若要控制乙炔產(chǎn)生的速率，如何從、若要控制乙炔產(chǎn)生的速率，如何從上改進？上改進？192021-03-28純凈的乙炔沒有氣味，但由電石產(chǎn)生的乙炔常因純

10、凈的乙炔沒有氣味，但由電石產(chǎn)生的乙炔常因混有混有H2S等雜質(zhì)而有特殊難聞的臭味。等雜質(zhì)而有特殊難聞的臭味。1、今天你制得的乙炔真的是、今天你制得的乙炔真的是的嗎？的嗎？ 這種有特殊難聞臭味的氣體是什么？這種有特殊難聞臭味的氣體是什么？2、H2S對本實驗有影響嗎？為什么？對本實驗有影響嗎？為什么？H2S具有較強還原性，易被酸性高錳酸鉀溶液氧具有較強還原性，易被酸性高錳酸鉀溶液氧化，使其褪色，因而會對該實驗造成干擾?；蛊渫噬?，因而會對該實驗造成干擾。202021-03-283、如何避免、如何避免H2S造成的干擾，驗證乙炔能使造成的干擾，驗證乙炔能使酸性高錳酸鉀溶液褪色？請選擇酸性高錳酸鉀溶液褪

11、色？請選擇必要必要的裝置的裝置（可重復使用）。（可重復使用）。212021-03-284、如何從、如何從上進行改進，避免上進行改進，避免H2S造成的造成的干擾，驗證乙炔能使酸性高錳酸鉀溶液褪色？干擾，驗證乙炔能使酸性高錳酸鉀溶液褪色？222021-03-281、該實驗進行一段時間后，飽和食鹽水滴下速度、該實驗進行一段時間后，飽和食鹽水滴下速度顯著減小，試分析原因。顯著減小，試分析原因。2、如何改進裝置，解決這個問題？、如何改進裝置，解決這個問題？232021-03-28聚氯乙烯在使用的過程中，易發(fā)生老化，會變硬、發(fā)脆、聚氯乙烯在使用的過程中，易發(fā)生老化，會變硬、發(fā)脆、開裂等，并釋放出對人體有害的氯化氫，故開裂等，并釋放出對人體有害的氯化氫，故不宜使用聚氯不宜使用聚氯乙烯制品直接盛裝食物。乙烯制品直接盛裝食物。1、聚氯乙烯是一種合成樹脂，可用于制備塑料和合成、聚氯乙烯是一種合成樹脂，可用于制備塑料和合成纖維等。聚氯乙烯可由纖維等。聚氯乙烯可由H2、Cl2和乙炔為原料制取。請和乙炔為原料制取。請寫出有關的反應方程式。寫出有關的反應方程式。CHCH+HCl CH