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文檔簡介

1、各種各樣蔬菜教學(xué)方案Various vegetable teaching programs匯報人:JinTai Co I I ege第1頁共5頁各種各樣蔬菜教學(xué)方案前言:公務(wù)文書是法定機關(guān)與組織在公務(wù)活動中,按照特定的體式、經(jīng)過一定的處 理程序形成和使用的書面材料,乂稱公務(wù)文件。本文檔根據(jù)公文寫作內(nèi)容要求和特 點展開說明,具有實踐指導(dǎo)意義,便于學(xué)習(xí)和使用,本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯 修改及打印?;顒釉O(shè)計背景因為這是寄宿學(xué)校,有很多孩子一周回不了家,他們挑 食不吃菜的很多,這節(jié)課的主要目的就是激發(fā)孩子們愛吃蔬菜 的情感?;顒幽繕?biāo)1、運用各種感官,鞏固對各種蔬菜的認識。2、喜歡與人交流自己認識的蔬

2、菜。3、激發(fā)愛吃蔬菜的情感。教學(xué)重點、難點喜歡與人交流自己認識的蔬菜活動準(zhǔn)備第2頁共5頁1、各類蔬菜卡片:茄子、西紅柿、青菜、白菜、黃瓜、 蘿卜、馬鈴薯、胡蘿卜等2、蔬菜筐(比較小的,學(xué)生能輕易抱住的),事先準(zhǔn)備 好的蔬菜茄子、西紅柿、青菜、白菜、黃瓜、蘿卜、馬鈴薯、 胡蘿卜3、幼兒對常見的蔬菜已有一定的認知?;顒舆^程1、參觀菜市場(把學(xué)生3-4人分一個小組,一個小組發(fā)一個小筐子)(1)師:今天游老師帶你們到菜市場去逛一逛,請你們 看一看菜市場里都有什么菜,摸一摸這些菜有什么感覺,聞一 聞這些有什么味道,邊看邊和你小組的小朋友說一說。請小朋 友們帶上你最喜歡的蔬菜坐到位置上。(2)請小組里幼兒

3、來說說自己買了什么菜。(教師有針 對性地選幾個買了不同蔬菜的幼兒來說,并引導(dǎo)幼兒比較這些 蔬菜的差別。)(生:買的是茄子,茄子是紫色的,長長的, 彎彎的)師:請你和你旁邊的小朋友說一說你喜歡的菜是什 么樣子的,和別人的菜比起來有什么不一樣的地方。第3頁共5頁小結(jié):茄子是長長的,彎彎的,它的顏色是紫色的,摸 上去滑滑的。西紅柿是圓圓的,它的顏色是紅色的,摸上去也 是光滑的。青菜的菜葉是綠色的,菜幫子是白色的。黃瓜長長 的,它的顏色是綠色的,身上長了一個一個的小疙瘩,摸上去 刺刺的等。2、按顏色將蔬菜進行分類師:你的蔬菜是什么顏色的,就把它放到什么顏色的筐 子里。小結(jié):原來蔬菜是各種各樣的,不僅顏

4、色不一樣,有紅 的,有白的,有綠的,還有紫色的。它們的形狀也不一樣,有 長長的,彎彎的,還有圓圓的。3、看圖認識更多蔬菜寶寶師:今天蔬菜寶寶還要和小朋友們玩?zhèn)€游戲,他們還有 很多沒有來到教師里,只把自己的照片送來了,請你們猜猜它 們都是誰?4、說說蔬菜的營養(yǎng)。第4頁共5頁ffi:蔬菜寶寶都夸小朋友們厲害,這么快都把它們猜出 來了。蔬菜寶寶想問小朋友,你們愛不愛吃蔬菜。你覺得多吃 蔬菜都有什么好處呢?5、嘗嘗蔬菜師:有老師準(zhǔn)備了一些可生吃的蔬菜切好放了盤子里, 你們?nèi)コ猿钥?,邊吃邊說一說你吃到的是什么菜。你最喜歡吃什么菜小結(jié):蔬菜都很有營養(yǎng),小朋友們要多吃蔬菜,不挑食, 這樣才能讓自己的身體健康,長高,長壯。6、回家以后,幫媽媽認一認做飯用的蔬菜,看你能認出來嗎?教學(xué)反思這節(jié)課學(xué)生很感興趣,在游戲活動中,積極參與,學(xué)生 是很容易接納這類活動的,學(xué)生很容易就進入了自己的角色, 在互動中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí)。在上這

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