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文檔簡介

1、播種綠色播種希望一、說教學目標霹耀做罷養(yǎng)翩嗨鶉物,學生了解沙塵暴問題與人類行為之間 的關系，知道樹木、森林與人類生存 息息相關，了舖人們檢復生態(tài)環(huán)境 所付出的努力，號召同學們要從小做三、教學重點學生知道樹木、森林與人類 生存息息相關，從小樹立保 択養(yǎng)色，建立保疤我們的地 球豕園的決心和獵心。四、教學方法本課采用圖片展示、 議瓶教師啟發(fā)教具準備：多媒體課件(1)出示圖片，激發(fā)學習興 趣。(2)多媒體輔助教學醫(yī)魏交流，培養(yǎng)思維和五、說教學過程先出示圖片，提問問題， 通過看圖、問答，學生們 羽象、直觀地了解目前環(huán) 境問題；接奢學習燥文第 56頁的內容并提出問題a沙塵暴是從哪里來的？ b. 沙塵暴給我

2、們帶來了什么？ 參考第56頁下的文本展開討 論交流。再奢出示鎮(zhèn)棗葩一 些資料和數據，加深同學們 對土地沙漠化的認識，體會 到環(huán)境問題的重要性。接著讓同學們參考第57頁圖片交流 討論“羊為什么要穿衣？ ”進一步 了解由于人們過度的敲較、亂砍濫 伐、隨意將草原開墾為農田等，使 原本水草豐美的草原逐漸荒漠化了。 草舷乗越少，已經不能徹聿群吃飽, 羊群找不到足夠的事物，在極度饑 餓的折磨下，竟然互相咬食同類身 上的羊毛！照片上那之羊的腿上是光禿禿 的，就是被別的羊咬的。為了 防止它們這樣做，無奈的牧人 只好替它們穿上衣眼的事實，們幅行為對琲植物帶來 了威脅。沙塵暴和手穿衣，都 是對我們人類的警書：人類

3、的警告：對綠色的破壞己經帶來嚴重 的后果。鑒于此種情況，通 過學習馬永順和牛玉琴的故 事使學生認識到人類能夠破 壞環(huán)境，但也可以保護和恢 復環(huán)境。同時認識到馬永順 和牛玉琴的行為， 不僅播種綠色，也 播種了希望。然后播放社會各界人士植樹造林的 場景。啟發(fā)和拓展學生的思維，讓 學生自由發(fā)言。同時讓他們認識到 大人們都已行動起來了，亠自己也要 隊小做樹立保孕環(huán)境的意識。六、說板書設計：附板書設計：播種綠色播種希望過度放牧荒漠化播種樹、草恢復生態(tài)保護家園亂砍濫伐保護森林這樣的板書設計,不但美觀而且突岀了 本節(jié)課的重點，適合學生的年齡特點。以上是我對本節(jié)課的簡單設想,由于知 識淺薄，對教材把握不到位，致使課堂岀 現(xiàn)一些失誤，懇請各位老師給予批評指 正。謝謝大家！說課者：

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