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1、員工情緒管控及思想關(guān)注員工工作狀態(tài)可在工作現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)出來,其服務(wù)質(zhì)量也 和員工現(xiàn)場(chǎng)工作的狀加犬現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)巡視,故班長每日應(yīng)多留意班組員工的 現(xiàn)場(chǎng)接電情緒,態(tài)密切相關(guān)。及時(shí)糾正違規(guī)行為,對(duì)異常情況要及時(shí)處理。班長對(duì)員工情緒管理時(shí),必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工不良情 緒的產(chǎn)生,并剖析其原因,然后才能對(duì)癥下藥,調(diào)整員工情緒。望、聞、問、如何發(fā)現(xiàn)員工不良情緒產(chǎn)生的隱性原 因?班長可以通過切”來發(fā)現(xiàn)和剖析。就是觀察:通過現(xiàn)場(chǎng)觀察員工的精神狀態(tài),工作的積 極性,工作態(tài)度,望”等,及時(shí)把握員工情緒狀態(tài),了解組織情緒的走向。就是感受:通過換位思考、切實(shí)把握員工對(duì)企業(yè)制 度、規(guī)范、工作環(huán),聞”境、工作內(nèi)容、工作業(yè)績(jī)等的實(shí)際體

2、會(huì)。就是交流:針對(duì)員工出現(xiàn)的抱怨、憂慮、煩躁、緊 張、沉悶等消極情、問”緒,可以采用個(gè)別交談或談心的形式,具體細(xì)致的對(duì) 員工情緒做深入的了解。就是評(píng)估:通過交流后,對(duì)員工情緒進(jìn)行評(píng)估,并對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分 ,“切”析。當(dāng)員工出現(xiàn)以下情況時(shí),班長該如何處理?員工情緒不穩(wěn)定時(shí):一、 班長此時(shí)應(yīng)走到員工如聽到 員工接電聲音突然提高等,同時(shí)告知員工合理利用其他示意員工是否需要幫助,輕輕拍下員工肩膀,身旁, 資源解決用戶問題。待員工處理完當(dāng)通電話后,必要時(shí) 可讓員工去休息室休息,這樣可避免員工將上一通電話的接電情緒帶入到下情緒穩(wěn)定后再返回繼續(xù)工作。一服務(wù)中。了解情況后,可先讓員工先休息,如果員工不能堅(jiān)持, 二、當(dāng)員工身體不適時(shí):可視情況按考勤規(guī)范批準(zhǔn)員工請(qǐng)假。定期收集員工思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)反饋至呼入管理。三、四、大面積系統(tǒng)故障時(shí), 、第一時(shí)間了解情況后上報(bào)至值班呼入管理。 1 、其次安撫員工情緒,協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,服從話務(wù) 調(diào)度。2、告知員工處理方法,并提醒員工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范,按照流程進(jìn)行工作。 3 分鐘,等待值班呼入管理通知,班長須在故障恢復(fù)后15、故障時(shí)間超過 4 或當(dāng)天下班前收集班組員工系統(tǒng)故障時(shí)間段,按照要 求填寫

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