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1、 潤州區(qū)片區(qū)合作九年級數(shù)學(xué)教學(xué)案課題:1.4用一元二次方程解決問題(3)主備:熊 莉 課型:新 授 審核:九年級備課組班級: 姓名: 學(xué)號: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出一元二次方程并求解,能檢驗所求的問題的結(jié)果是否符合實際意義;2、體會一元二次方程是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的有效數(shù)學(xué)模型。【重點難點】重點:利用幾何圖形性質(zhì)列一元二次方程解決實際問題。 難點:找出動點問題中的等量關(guān)系?!拘轮骄俊孔x一讀:閱讀欣賞課本P27-29。想一想:一個直角三角形的面積是6 cm,兩條直角邊的差是1cm,求兩條直角邊的長。(1) 如何設(shè)未知數(shù)?(2) 可以利用直角三角形的什么性質(zhì)找等量關(guān)系?

2、練一練:如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=3cm。點P沿邊AB從點A開始向點B以2cm/s的速度移動,點Q沿邊DA從點D開始向點A以1cm/s的速度移動.如果P、Q同時出發(fā),用t(s)表示移動的時間(0t3). (1)經(jīng)t(s)后,點P所運動的路程AP可表示為 ,點Q 所運動的路程DQ可表示為 ;(用t的代數(shù)式表示) (2)當(dāng)t為何值時,QAP的面積等于2cm?教師評價優(yōu) 良合格 不合格家長簽字批改日期9日期【例題教學(xué)】例1、如圖所示,人民海關(guān)緝私巡邏艇在東海海域執(zhí)行巡邏任務(wù)時,發(fā)現(xiàn)在其所處的位置O點的正北方向10海里外的A點有一涉嫌走私船只正以24海里/時的速度向正東方向航行,為迅

3、速實施檢查,巡邏艇調(diào)整好航向,以26海里/時的速度追趕,在點B處追上。緝私巡邏艇需要幾小時才能追上?例2、如圖,在矩形ABCD中,AB=6 cm,BC=12 cm,點P從點A沿邊AB向點B以1cm/s的速度移動;同時,點Q從點B沿邊BC向點C以2cm/s的速度移動,(點P移動到B點,兩點就停止運動)(1)幾秒后PBQ的面積等于8 cm2?(2)幾秒后DPQ的面積為31 cm2?【課堂檢測】1、 一個直角三角形兩直角邊是3:4,斜邊的長為20cm,那么這個三角形的面積是 。2、如圖,正方形ABCD的邊長為1,E、F分別是BC、CD上的點,且AEF是等邊三角形,則BE的長為()A、 B、 C、 D

4、、3、已知:如圖,在ABC中,B=90°,AB=5,BC=7.點P從點A開始沿AB邊向點B 以1/的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2/的速度移動. (1) 如果P、Q分別從A、B同時出發(fā),那么幾秒鐘后,PBQ的面積為?( (2)在(1)中,PBQ的面積能否為?說明理由。(3)如果P、Q分別從A、B同時出發(fā),那么幾秒鐘后,PQ的長度為5cm?【課后鞏固】1、如圖,在RtABC中,AB=BC=12cm,點D從點A開始沿邊AB以2cm/s的速度向點B移動,移動過程中始終保持DEBC,DFAC,問點D出發(fā)幾秒后四邊形DFCE的面積為20cm2?2、如圖,已知一艘輪船以20海里/時的速度由西向東航行,途中接到臺風(fēng)警報,臺風(fēng)中心正以40海里/時的速度由南向北移動,距臺風(fēng)中心海里的圓形區(qū)域(包括邊界)都屬臺風(fēng)區(qū)當(dāng)輪船到A處時,測得臺風(fēng)中心移到位于點A正南方向B處,且AB=100海里,若這艘輪船自A處按原速度繼續(xù)航行,在途中會不會遇到臺風(fēng)?若會,試求輪船最初遇到臺風(fēng)的時間;若不會,請說明理由3、如圖,A、B、C、D為矩形的四個頂點,AB=16cm,BC=6cm,動點P、Q分別從點A、C出發(fā),點P以3cm/s的速度向點B移動,一直到達B為止;點Q以2cm/s的速度向點D移動。經(jīng)過多長時間P、Q兩點之間的距離是10cm?教師評價優(yōu) 良合格

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