球的世界教學(xué)設(shè)計_第1頁
球的世界教學(xué)設(shè)計_第2頁
球的世界教學(xué)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、球的世界教學(xué)設(shè)計一、活動目的：1.在玩球活動中，增強(qiáng)幼兒對體育活動、繪畫活動的興趣。2.通過線條與色彩的組合練習(xí)，為幼兒繪畫逐步從無意識的游戲轉(zhuǎn)化為有意識的表現(xiàn)。3.培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣，以及能夠大膽表達(dá)，自我表現(xiàn)的能力。二、活動準(zhǔn)備：1.每人一張圖畫紙；一盒油畫棒、音樂錄音磁帶一盒2.教師示范用的皮球、氣球、羊角球3個以及蠟筆和紙張環(huán)境創(chuàng)設(shè)：球的樂園三、活動過程：（一）、帶幼兒到“球的樂園”里去玩，引起幼兒對球的興趣1.師引導(dǎo)語：“小朋友，你們喜歡球嗎？你們喜歡玩什么球？2.幼兒在音樂聲中搭上火車來到了“球的樂園”師：“球的.樂園到了，你們看看這里有很多什么？"3.教師帶幼兒參觀

2、各種球，了解各種球的名稱以及玩法，并提出玩球要求：“小朋友們你們可以玩自己喜歡的球，但是玩的時候要看看你玩了什么球，是什么樣子，是什么顏色的。”（二）、組織幼兒進(jìn)行討論并啟發(fā)幼兒回憶各種球的形狀以及色彩1.教師請幼兒互相談一談剛才玩了什么球，球的形狀，球的顏色。2.請3"4名小朋友說一說各種球的不同特點(diǎn)和不同的顏色。同時教師出示各種球，讓幼兒比較氣球和皮球的不同；羊角球有兩個羊角等。3.師：“剛才你們玩了這么多漂亮的球，你們想不想把它畫下來？”同時，教師介紹材料，提出作畫要求：“要把你玩的球畫在中間，畫的時候要大膽，要把球畫得大一點(diǎn)，玩什么球就畫什么球”同時教師強(qiáng)調(diào)握筆的姿勢（三）、幼兒進(jìn)行繪畫活動，教師巡回指導(dǎo)（四）、欣賞評價活動1.先請幼兒與旁邊的小朋友互相說說畫的是什么2.請3"4名畫不同球的小朋友分別向大家說說畫的是什么球，是什么顏色的。3.請小朋友把自己的作品介紹給客人老師五、 在音樂聲中離開球的樂園師：“小朋友今天玩得開不開心

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