湖南師大附中2013屆高三第四次月考生物試題（word版）

1、湖南師大附中2013屆高三月考（四）生 物 試 題（考試范圍：必修1、3，必修2至第5章）本試卷分選擇題、非選擇題兩部分，時(shí)量90分鐘，滿分90分。第卷（選擇題 共36分）一、選擇題（本題包括18小題。每小題只有一個(gè)最佳答案，每小題2分，共36分）1下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素及化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是A蛋白質(zhì)中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中B只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才能攜帶遺傳信息的物質(zhì)C葉綠體中可發(fā)生CO2 C3C6H12O6，線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6丙酮酸CO2D細(xì)胞內(nèi)外的液體環(huán)境和磷脂分子的性質(zhì)決定了磷脂分子在細(xì)胞膜中呈雙層排列2下圖甲是鐵硫桿菌體內(nèi)發(fā)生的某種生化反應(yīng)，

2、乙是其體內(nèi)某種化合物的部分結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是A甲這種生化反應(yīng)叫做化能合成作用B鐵硫桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位與醋酸桿菌相同C乙化合物是在核糖體上經(jīng)脫水縮合而成D乙化合物的一條鏈子分解成n條短鏈時(shí)增加的氨基酸和羧基的總量為2（n-1）3在下列四種化合物的化學(xué)組成中，與“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是A腺嘌呤核糖核苷酸B腺嘌呤C腺嘌呤脫氧核糖核苷酸D腺苷4為證實(shí)葉綠體有放氧功能，可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝片需要給予一定的條件，這些條件是A光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無NaHCO3稀溶液B光照、無空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液C黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無NaHCO3稀溶液D黑暗

3、、無空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液5下列有關(guān)“S”型曲線K值的改變與事實(shí)不相符合的敘述是Ax軸為溫度，y軸為果膠酶催化蘋果泥產(chǎn)生果汁的速率，則對(duì)應(yīng)于c點(diǎn)處的溫度為果膠酶的最適溫度Bx軸為光照強(qiáng)度，y軸為大田作物實(shí)際光合作用量，在b點(diǎn)提高CO2的濃度，K值將改變Cx軸為光照強(qiáng)度，y軸為某種群體個(gè)體數(shù)，在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，K值將改變Dx軸為溫度，y軸為水稻根細(xì)胞對(duì)硅的吸收率，在c點(diǎn)時(shí)中耕松土，K值將改變6某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄

4、數(shù)據(jù)并繪成下面的坐標(biāo)圖。據(jù)此分析下列說法中正確的是A在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8：5B甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第4小時(shí)和第5小時(shí)無氧呼吸速率最快C甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有氧氣存在時(shí)酵母菌無法進(jìn)行無氧呼吸D該實(shí)驗(yàn)證 明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量7下列有關(guān)“一定”的說法，錯(cuò)誤的有生物的生殖細(xì)胞中含有全部染色體一定就是一個(gè)染色體組經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株再經(jīng)秋水仙素處理后一定得到純合子體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體A一項(xiàng)B二項(xiàng)C三項(xiàng)D四項(xiàng)8某同源四倍體植物的某細(xì)胞核含20條染色體，20個(gè)DNA分子，且

5、細(xì)胞中存在紡錘絲，則該細(xì)胞A處于有絲分裂中期B正在發(fā)生基因自由組合C將形成配子D處于有絲分裂后期9下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是A生物體所發(fā)生的變異都可以為進(jìn)化提供原材料B同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個(gè)體之間則不能C噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，而使害蟲朝抗藥性逐漸增強(qiáng)的方向進(jìn)化D生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志，物種是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位10DNA探針常用來鑒定個(gè)體間的遺傳信息相似程度。用人胰島素基因制成的DNA探針，檢測(cè)下列物質(zhì)，可能形成雜交分子的是該人胰島A細(xì)胞中的DNA該人胰島B細(xì)胞中的mRNA該人胰島A細(xì)胞中的mRNA該人肝細(xì)胞中的m

6、RNAABCD11圖1表示細(xì)胞分裂和受精過程中核DNA和染色體含量的變化，圖2表示二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體的行為。據(jù)圖分析，下列說法正確的是A圖1中染色體數(shù)目加倍發(fā)生在、和四個(gè)時(shí)期B圖1中只有、和時(shí)期的染色體數(shù)目與DNA數(shù)目相等C圖2與圖1中a段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是B和B，與圖1中b段對(duì)應(yīng)的是C和CD圖2中含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞有A、B、C、C、D12染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化。下列圖中甲、乙兩圖分別表示兩種染色體（非性染色體）之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形。則下列有關(guān)敘述正確的是A乙可以導(dǎo)致丙的形成B甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生C生物

7、體內(nèi)甲、乙兩種情況發(fā)生的概率相同D乙可以導(dǎo)致戊的形成13對(duì)植株1和植株2進(jìn)行一系列處理，結(jié)果如圖所示，這四種處理分別是選項(xiàng)ABCD處理生長(zhǎng)素處理套袋生長(zhǎng)素處理套袋處理自交人工授粉人工授粉人工授粉處理花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)花藥離體培養(yǎng)生長(zhǎng)素處理處理秋水仙素處理生長(zhǎng)素處理秋水仙素處理秋水仙素處理14媒體報(bào)告一大學(xué)生在1000米的體質(zhì)檢測(cè)后倒地猝死，再次引發(fā)人們對(duì)大學(xué)生乃至青少年體質(zhì)的討論。檢測(cè)體質(zhì)好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)環(huán)境成分是否維持正常水平。在日常生活中，很多因素會(huì)引起內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A劇烈運(yùn)動(dòng)中，內(nèi)環(huán)境的pH有下降趨勢(shì)B食物中長(zhǎng)期缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白下降進(jìn)而引起組織

8、水腫C中暑是產(chǎn)熱和散熱不平衡造成體溫急劇升高引起的，與神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)有關(guān)D長(zhǎng)期不吃早餐，雖然通過胰島素的調(diào)節(jié)作用使血糖保持平衡，但還是會(huì)對(duì)身體造成傷害15某同學(xué)畫了一個(gè)人體內(nèi)部代謝過程示意圖，請(qǐng)指出圖中產(chǎn)生ATP的途徑及一處錯(cuò)誤的地方A、人體內(nèi)無過程B、人體內(nèi)無過程C、人體內(nèi)無過程D、人體內(nèi)無過程162008年我國(guó)科學(xué)家成功破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之謎。這類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)，沒有信息傳遞功能。下圖所示的反射弧中具有“沉默突觸”，其中表示從樹突到胞體，再到軸突及未梢。下列有關(guān)說法正確的是A上圖反射弧中共有2個(gè)突觸結(jié)構(gòu)B若圖只有為沉默突觸，刺激不能引起e的電位變化，同時(shí)也不能檢測(cè)到反應(yīng)C若

9、圖中所有突觸都是沉淀突觸，刺激a點(diǎn)時(shí)，在b、c、d、e都不能檢測(cè)到電位變化D沉默突觸產(chǎn)生原因可能與突觸小泡不能合成神經(jīng)遞質(zhì)或與突觸后膜缺乏相應(yīng)受體有關(guān)17表中各項(xiàng)能用下圖表示的有項(xiàng)目橫軸代表意義縱軸代表意義雜合子自交的代數(shù)各代雜合子所占比例增長(zhǎng)型種群中，個(gè)體的年齡個(gè)體數(shù)目生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量群落結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度抵抗力穩(wěn)定性正常人體的血糖濃度胰島素含量ABCD18下圖中A、B、C、D、E、F各代表某生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)生物種群，下列分析合理的是A該圖表示一個(gè)生物群落BC種群獲得的能量占A種群能量的10%20%C生物D能依據(jù)E的氣味來逃避獵捕，屬于化學(xué)信息傳遞的作用D若C種群滅絕，則E種群數(shù)量會(huì)隨之大

10、量減少第卷（非選擇題，共54分）二、非選擇題（本題共6小題，共54分）19（8分）下圖1、2分別為植物和動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答：（1）若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有 （填標(biāo)號(hào)），藍(lán)藻與圖1細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。（2）圖2細(xì)胞是由 細(xì)胞增殖分化而成，它 （填“有”/“沒有”）特異性識(shí)別功能。該細(xì)胞在合成和分泌抗體過程中，穿過了 層生物膜。（3）若圖2細(xì)胞發(fā)生癌變，則該細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是 。（4）觀察圖2活細(xì)胞中的常用的染色劑是 。（5）某人的圖2細(xì)胞和肝臟細(xì)胞功能不同，根本原因是 。20.（10分）呼吸商（RQ）指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二

11、氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）。下圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，AE表示物質(zhì)，表示過程。圖2表示測(cè)定消毒后的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)分析回答：（1）圖1中，催化過程的酶存在于細(xì)胞的 ，物質(zhì)E表示 。（2）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng)，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的 （填序號(hào)）過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動(dòng)，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的 （填序號(hào)）過程。（3）在25下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移20mm，乙裝置中墨滴

12、左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是 。21（8分）在植物育種過程中，可用不同化學(xué)物質(zhì)（如甲磺酸乙酯、秋水仙素）處理獲得新品種。甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤（G）結(jié)構(gòu)改變，不與胞嘧啶（C）配對(duì)而胸腺嘧啶（T）配對(duì)，從而使DNA序列中GC堿基對(duì)轉(zhuǎn)換成AT堿基對(duì)，育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS溶液浸泡，再在大田種植，通?？色@得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株。請(qǐng)回答下列問題。（1）通過EMS溶液處理獲得性狀變異的水稻，這種可遺傳的變異稱為 。（2）用EMS浸泡種子是為了提高 ，某一性狀出現(xiàn)多種變異類型，說明變異具有 的特點(diǎn)。（3）經(jīng)EMS誘變處理后表現(xiàn)型優(yōu)良

13、的水稻植株也可能攜帶有害基因，為了確定是否攜帶有害基因，可進(jìn)行基因檢測(cè)，通常該植株根、莖和葉都可作為檢測(cè)材料，這是因?yàn)?。（4）經(jīng)測(cè)定，某水稻DNA分子片段中含有堿基A 600個(gè)，占全部堿基總數(shù)的24%。那么，該DNA片段中堿基C所占比例和數(shù)量分別是 。（5）水稻體細(xì)胞中含有24條染色體，用32P標(biāo)記其DNA分子雙鏈，將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂的中期，一個(gè)細(xì)胞中有32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)是 。22（10分）果蠅是一種常見的昆蟲，常作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)完成下列問題：I果蠅的某一相對(duì)性狀由等位基因（N，n）控制，其中某一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子使死（注：NN，XnXn,

14、XNY等均視為純合子）。有人用一對(duì)果蠅雜交，得到F1代果蠅共185只，其中雄蠅63只。若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是 染色體上的 基因。讓F1代果蠅隨機(jī)交配，理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為 （用分?jǐn)?shù)表示）。II生物中缺失一條染色體的個(gè)數(shù)叫單體（2n-1）。大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活，但在黑腹果蠅（2n=8）中，點(diǎn)狀染色體（4號(hào)染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究，（1）某果蠅體細(xì)胞染色體組成如右圖，則該果蠅的性別是 。（2）4號(hào)染色體單體果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為 。（3）果蠅群體中存在短肢個(gè)體，短肢基因位于常染色體上，將短肢果蠅個(gè)

15、體與純合正常肢個(gè)體交配得F1，F(xiàn)1自由交配得F2，子代的表現(xiàn)型及比例如下表：短肢正常肢F1085F279245現(xiàn)利用非單體的正常短肢果蠅與正常肢（純合）4號(hào)染色單體果蠅交配，探究短肢基因是否位于4號(hào)染色體上。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)步驟：正常的短肢果蠅個(gè)體與正常肢（純合）4號(hào)染色體果蠅交配，獲得子代；統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn)，并記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：a若 ，則說明短肢基因位于4號(hào)染色體上；b若子代全為正常肢果蠅，則說明短肢基因不位于4號(hào)染色體上。23（9分）洞庭湖平原是國(guó)家優(yōu)質(zhì)棉的生產(chǎn)基因，每年1000萬擔(dān)以上的優(yōu)質(zhì)棉花都是利用機(jī)械進(jìn)行采摘。但采摘過程中混入的棉花葉片，嚴(yán)重影響棉花的評(píng)級(jí)和加工。

16、湖南省農(nóng)科院專家奉命解決這個(gè)難題。已知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落，專家們?cè)诓墒涨坝诿尢飮娛┝艘欢棵撀渌?，試圖除去棉花葉片，但效果不明顯。有人認(rèn)為植株中存在生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用，并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：植株中存在的生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用。實(shí)驗(yàn)方案：取若干長(zhǎng)勢(shì)相同、處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，分別做如下圖所示處理。請(qǐng)回答下列問題：（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ，棉花植株的生長(zhǎng)狀況是 變量。（2）本實(shí)驗(yàn)中的乙、丙兩組不足以驗(yàn)證假設(shè)。若要驗(yàn)證假設(shè)，必須對(duì)丙組進(jìn)行修改，在圖B的1、2位置所做的修改后處理方法分別是放置 、 。（3）將乙組與修改后的丙組進(jìn)行比較，若一定時(shí)間后，兩組葉片脫落數(shù)量相比， ，則證明假設(shè)成立。（4）若假設(shè)成立，將甲中方塊換成含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，則該植株比正常植株葉片脫落時(shí)間 。（5）若要提前采摘期，使棉花早幾天上市，可以使用的激素是 。24（9分）如圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖2表示在該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖