河南工學(xué)院材料成型與控制技術(shù)專業(yè)《造型材料及檢測》課程標(biāo)準(zhǔn) 2

1、河南工學(xué)院材料成型與控制技術(shù)專業(yè) 造型材料及檢測課程標(biāo)準(zhǔn)國家職業(yè)教育材料成型與控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目組造型材料及檢測課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本情況課程代碼承擔(dān)教研室材料成型與控制技術(shù)課程類別職業(yè)技術(shù)課程設(shè)計代碼課程性質(zhì)主干課、考試課周數(shù)計劃學(xué)時56理論學(xué)時44實驗（實訓(xùn)）學(xué)時12適用專業(yè)材料成型與控制技術(shù)二、課程的定位該課程是材料成型與控制技術(shù)專業(yè)的一門職業(yè)技能課。通過系統(tǒng)講授現(xiàn)代鑄造生產(chǎn)中常用的造型材料，使學(xué)生理解原砂、粘結(jié)劑、粘土粘結(jié)砂、水玻璃砂、水泥自硬砂、樹脂粘結(jié)砂和鑄造涂料在鑄造生產(chǎn)中的應(yīng)用，通過相應(yīng)的實驗增強學(xué)生對相關(guān)知識點的理解，使學(xué)生掌握造型材料的性能檢測方法和混制工藝。該課

2、程的先修課程有金屬學(xué)及熱處理、金屬工藝學(xué)、鑄造工藝學(xué)等。該課程的后續(xù)課程有鑄造生產(chǎn)及質(zhì)量管理、材料成型檢測技術(shù)等。三、課程的設(shè)計思路 根據(jù)本課程的教學(xué)目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的實際操作和分析問題為主線，本課程按照項目教學(xué)法進(jìn)行設(shè)計，共分四大項目，力圖使每個項目都與學(xué)生將來所從事的工作密切相關(guān)。實行理論與實踐相結(jié)合，講授與討論相結(jié)合，通過理論講授學(xué)生能掌握相應(yīng)的理論知識，動手實驗可以培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和分析問題的能力。四、課程目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1）了解造型材料在鑄造生產(chǎn)中的作用 、分類及我國造型材料的發(fā)展概況。2）了解鑄造用硅砂的化學(xué)成分和分類 ，熟悉原砂的特性；了解非硅質(zhì)砂；熟悉原砂的加工處理方法

3、； 掌握原砂的選用原則。3）了解粘結(jié)劑的分類，熟悉常用的無機粘結(jié)劑、有機粘結(jié)劑，掌握有機粘結(jié)劑的選用原則。4）了解粘土砂的分類、性能及影響因素；熟悉粘土砂的配制及在循環(huán)使用中應(yīng)注意的問題；掌握粘土砂的現(xiàn)場控制；了解液態(tài)金屬與鑄型的相互作用；熟悉粘土砂中常見的鑄造缺陷及預(yù)防措施。5）了解水玻璃砂硬化方式；熟悉CO2硬化水玻璃砂的性能、混制工藝和存在問題；了解烘干硬化水玻璃砂、水玻璃自硬砂；熟悉水玻璃砂的再生方法及再生效果。6）了解常用的水泥自硬砂，熟悉水泥自硬砂的配制、高溫性能。7）了解常用的樹脂砂分類，熟悉加熱硬化樹脂砂、吹氣硬化樹脂砂、自硬樹脂砂，熟悉樹脂砂中常見的鑄造缺陷。8）了解鑄造涂料

4、的作用、流變性能及檢測方法，熟悉鑄造涂料的施涂方法和用量。（二）能力目標(biāo)1）具備鑄造用原砂的合理選擇、凈化處理、質(zhì)量分析及性能檢測的能力。2）具體鑄造用粘結(jié)劑的合理選擇、活化處理、質(zhì)量分析及性能檢測的能力。3）具體粘土砂的配制工藝設(shè)計、舊砂處理、質(zhì)量分析及性能檢測的能力。4）具備水玻璃砂的配制工藝設(shè)計、硬化處理、質(zhì)量分析及性能檢測的能力。5）具備水泥自硬砂的配制工藝設(shè)計、質(zhì)量分析及性能檢測的能力。6）具備樹脂砂的合理選擇、硬化處理、質(zhì)量分析及性能檢測的能力。7）具備鑄造涂料的合理選用、配制工藝設(shè)計、質(zhì)量分析及性能檢測的能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)1）培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。使學(xué)生具有愛崗敬業(yè)，樂奉獻(xiàn)；實事

5、求是，講誠信；遵章守紀(jì)，保機密；大公無私，講團(tuán)隊等綜合素質(zhì)。2）培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。使學(xué)生具有善于總結(jié)、勤于歸納；創(chuàng)新思維、逆向思維；敏銳的洞察、透徹的分析、有效的措施等綜合素質(zhì)。3）培養(yǎng)全面的工程意識。使學(xué)生具有提高質(zhì)量，控制成本；技術(shù)創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展、低碳環(huán)保等綜合素質(zhì)。五、課程內(nèi)容與課時安排（一）理論教學(xué)內(nèi)容與課時安排教學(xué)項目一：造型材料概述教學(xué)目標(biāo)1、了解鑄造用造型材料的種類、特性及應(yīng)用概況。2、了解造型材料在鑄造生產(chǎn)中的重要地位和作用。3、了解我國造型材料的發(fā)展現(xiàn)狀。4、熟悉本課程的性質(zhì)、內(nèi)容、目的及要求。教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一：鑄造用造型材料概述任務(wù)二：造型材料的發(fā)展過程任務(wù)三：課程簡介教學(xué)

6、重點造型材料的種類、特性及應(yīng)用；造型材料的發(fā)展；課程要求教學(xué)難點造型材料的特性及應(yīng)用課時安排2教學(xué)項目二：鑄造用原砂教學(xué)目標(biāo)1、了解鑄造用原砂的分類方式、化學(xué)成分及應(yīng)用情況。2、熟悉鑄造用硅砂特性及應(yīng)用，了解非硅質(zhì)砂的特性及應(yīng)用。3、熟悉原砂的加工處理方法。4、掌握原砂的選用原則和性能檢測方法。教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一：鑄造用硅砂任務(wù)二：鑄造用非硅質(zhì)砂任務(wù)三：原砂的加工處理任務(wù)四：原砂的選用及檢測教學(xué)重點硅砂的特點、性能指標(biāo)及應(yīng)用；非硅質(zhì)砂的特點及應(yīng)用；原砂的加工處理工藝及要求；原砂的選用原則和檢測方法。教學(xué)難點硅砂的性能指標(biāo)及應(yīng)用；原砂的加工處理工藝；原砂的檢測方法。課時安排12教學(xué)項目三：鑄造用粘結(jié)

7、劑教學(xué)目標(biāo)1、了解粘結(jié)劑的分類及應(yīng)用。2、熟悉常用的無機粘結(jié)劑的特性及應(yīng)用。3、熟悉常用的有機粘結(jié)劑的特性及應(yīng)用。4、熟悉型芯的分級方法，掌握有機粘結(jié)劑的選用原則。教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一：粘結(jié)劑的分類任務(wù)二：常用的無機粘結(jié)劑任務(wù)三：常用的有機粘結(jié)劑任務(wù)四：有機粘結(jié)劑的選用教學(xué)重點粘結(jié)劑的分類；常用的無機粘結(jié)劑的特性；常用的有機粘結(jié)劑的特性；型芯的分級，有機粘結(jié)劑的選用。教學(xué)難點常用的無機粘結(jié)劑的特性；常用的有機粘結(jié)劑的特性。課時安排10教學(xué)項目四：鑄造用型（芯）砂教學(xué)目標(biāo)1、了解粘土砂的分類、性能及影響因素；熟悉粘土砂的配制及在循環(huán)使用中應(yīng)注意的問題；掌握粘土砂的現(xiàn)場控制；了解液態(tài)金屬與鑄型的相互作用

8、；熟悉粘土砂中常見的鑄造缺陷及預(yù)防措施。2、了解水玻璃砂硬化方式；熟悉CO2硬化水玻璃砂的性能、混制工藝和存在問題；了解烘干硬化水玻璃砂、水玻璃自硬砂；熟悉水玻璃砂的再生方法及再生效果。3、了解常用的水泥自硬砂，熟悉水泥自硬砂的配比、高溫性能。4、了解常用的樹脂砂分類，熟悉加熱硬化樹脂砂、吹氣硬化樹脂砂、自硬樹脂砂，熟悉樹脂砂中常見的鑄造缺陷。教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一：鑄造用粘土砂任務(wù)二：鑄造用水玻璃砂任務(wù)三：鑄造用水泥自硬砂任務(wù)四：鑄造用樹脂砂教學(xué)重點1）粘土砂的配制及舊砂處理；粘土砂的性能檢測；粘土砂鑄造缺陷及控制。2）CO2硬化水玻璃砂的性能、混制工藝和存在問題；水玻璃砂的再生。3）水泥自硬砂的配

9、制及特性。4）樹脂砂的分類及硬化方法；樹脂砂鑄造缺陷及控制。教學(xué)難點1）粘土砂鑄造缺陷及控制。2）水玻璃砂的再生。3）樹脂砂鑄造缺陷及控制課時安排14教學(xué)項目五：鑄造用涂料教學(xué)目標(biāo)1、了解鑄造涂料的分類、組成及作用。2、熟悉涂料的流變性能及檢測方法。3、熟悉鑄造涂料的配制工藝、施涂方法和用量。教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一：鑄造用涂料概述任務(wù)二：鑄造用涂料的性能及檢測任務(wù)三：鑄造用涂料的配制及選用教學(xué)重點1）鑄造涂料的分類及作用。2）涂料的流變性能及檢測方法。3）鑄造涂料的配制工藝、施涂方法和用量。教學(xué)難點1）涂料的流變性能及檢測方法。2）鑄造涂料的配制工藝、施涂方法和用量。課時安排6（二）實驗內(nèi)容與課時安排

10、實驗（實訓(xùn)）項目一：原砂性能的綜合性測定實驗?zāi)繕?biāo)1、進(jìn)一步了解原砂的組成、種類及其重要作用。2、熟練掌握原砂含水量、含泥量、顆粒組成及顆粒形狀的測定方法。3、理解原砂的含水量、含泥量、顆粒組成及顆粒形狀對型砂性能的影響。實驗內(nèi)容1、測定原砂的含水量；2、測定原砂的含泥量；3、測定原砂的粒度組成；4、原砂顆粒形狀觀察分析。實驗場地造型材料性能檢測實驗室實驗設(shè)備設(shè)施電子天平、紅外線烘干箱、虹吸式洗砂機、專用洗砂杯（600ml）、電磁微震篩砂機、體式顯微鏡、輔助器皿或器皿等?？己艘c取樣方法、測量操作、數(shù)據(jù)處理、紀(jì)律考勤考核方式紀(jì)律考勤20%+規(guī)范操作30%+實驗報告50%課時安排2實驗項目二： 型

11、砂緊實率和透氣性的測定實驗?zāi)繕?biāo)1、了解型砂的緊實率和透氣性對鑄件質(zhì)量的影響。2、熟悉影響型砂緊實率和透氣性的主要因素和控制方法。3、掌握型砂的緊實率和透氣性的檢驗方法和評定標(biāo)準(zhǔn)。4、理解緊實率與透氣性的關(guān)系。實驗內(nèi)容1、型砂的配方計算和混制操作。2、緊實率的測定。3、透氣性試樣的制備和測定。實驗場地造型材料性能檢測實驗室實驗設(shè)備設(shè)施碾輪式混砂機、捶擊式制樣機、投射器、直讀式透氣性測定儀、電子天平等?？己艘c型砂配制、取樣方法、檢測操作、數(shù)據(jù)處理、紀(jì)律考勤考核方式紀(jì)律考勤20%+規(guī)范操作30%+實驗報告50%課時安排2實驗項目三：型砂常溫濕態(tài)綜合力學(xué)性能測定 實驗?zāi)繕?biāo)1、了解型砂的常溫濕態(tài)力學(xué)性

12、能指標(biāo)，并熟悉其對鑄件質(zhì)量的影響。2、熟悉影響型砂常溫力學(xué)性能的主要因素和控制方法。3、掌握型砂室溫濕態(tài)力學(xué)性能試樣制備操作及要求。4、掌握型砂室溫濕態(tài)強度、韌性及表面硬度等性能的檢驗方法和評定標(biāo)準(zhǔn)。實驗內(nèi)容1、型砂的配方計算和混制操作。2、型砂濕態(tài)強度的測定。3、型砂濕態(tài)韌性（破碎指數(shù)）的測定。4、型砂濕態(tài)表面硬度的測定。實驗場地造型材料性能檢測實驗室實驗設(shè)備設(shè)施碾輪式混砂機、捶擊式制樣機、投射器、常溫萬能強度試驗機、SRQ型落球式破碎指數(shù)測定儀、SYS-B表面硬度計、篩子、電子天平等。考核要點型砂配制、取樣方法、檢測操作、數(shù)據(jù)處理、紀(jì)律考勤考核方式紀(jì)律考勤20%+規(guī)范操作30%+實驗報告5

13、0%課時安排2實驗項目四： 型砂熱濕壓強度的測定實驗?zāi)繕?biāo)1、了解型砂的熱濕強度對鑄造質(zhì)量的影響。2、熟悉影響型砂熱濕強度的主要因素和控制方法。3、掌握型砂的熱濕壓強度試樣制作過程。4、掌握型砂的熱濕壓強度的檢驗方法和評定標(biāo)準(zhǔn)。實驗內(nèi)容1、型砂的配方計算和混制操作。2、型砂的熱濕壓強度試樣的制備。3、型砂的熱濕壓強度的測定及分析。實驗場地造型材料性能檢測實驗室實驗設(shè)備設(shè)施碾輪式混砂機、捶擊式制樣機、投射器、SLR型熱濕拉強度試驗儀、電子天平等?？己艘c型砂配制、取樣方法、檢測操作、數(shù)據(jù)處理、紀(jì)律考勤考核方式紀(jì)律考勤20%+規(guī)范操作30%+實驗報告50%課時安排2實驗項目五： 酚醛樹脂覆膜砂性能的

14、測量實驗?zāi)繕?biāo)1、了解酚醛樹脂覆膜砂的性能對鑄造質(zhì)量的影響。2、熟悉影響酚醛樹脂覆膜砂性能的主要因素。3、掌握酚醛樹脂覆膜砂的熔點、發(fā)氣性等指標(biāo)的檢驗方法。實驗內(nèi)容1、酚醛樹脂覆膜砂的熔點測量。2、酚醛樹脂覆膜砂的發(fā)氣性測量。實驗場地造型材料性能檢測實驗室實驗設(shè)備設(shè)施SJZ覆膜砂熔點儀、SFL-B智能發(fā)氣性測定儀、TP-120電子天平等。考核要點取樣方法、檢測操作、數(shù)據(jù)處理、紀(jì)律考勤考核方式紀(jì)律考勤20%+規(guī)范操作30%+實驗報告50%課時安排2實驗項目六： 樹脂自硬砂的混制及試樣制備實驗?zāi)繕?biāo)1、了解樹脂自硬砂的性能要求及其對鑄造質(zhì)量的影響。2、熟悉影響樹脂自硬砂性能的主要因素及其控制措施。3、

15、掌握樹脂自硬砂的混制工藝、試樣制備及性能檢測。實驗內(nèi)容1、樹脂自硬砂的混制工藝。2、樹脂自硬砂的試樣制備。3、樹脂自硬砂的發(fā)氣性測量。實驗場地造型材料性能檢測實驗室實驗設(shè)備設(shè)施SHY型葉片式混砂機、樹脂砂制樣機、SFL-B智能發(fā)氣性測定儀、電子天平等?？己艘c取樣方法、檢測操作、數(shù)據(jù)處理、紀(jì)律考勤考核方式紀(jì)律考勤20%+規(guī)范操作30%+實驗報告50%課時安排2六、課程實施的建議（一）教學(xué)方法與手段1、教學(xué)方法教學(xué)過程中，大量應(yīng)用案例教學(xué)法、實驗現(xiàn)場教學(xué)法和討論教學(xué)法等，力求理論聯(lián)系實際，使學(xué)生切實感受到理論知識對實踐應(yīng)用的指導(dǎo)作用，使學(xué)生深刻體會到學(xué)以致用的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂教學(xué)效果。2、教學(xué)手段（1）采用多媒體教學(xué)手段，提高教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。（2）采用教具或?qū)嵨锝虒W(xué)手段，拉近理論與現(xiàn)實的距離，提高教學(xué)質(zhì)量。（3）采用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)手段，縮短教師與學(xué)生的距離，增進(jìn)師生感情，提高教學(xué)效果。（二）考核與評價1、考核方式理論考試；考勤及作業(yè)；實驗成績。2、成績評定方法理論考試（閉卷）占70；作業(yè)及考勤成績占20；實驗