德育副校長述廉報(bào)告

1、2018年德育副校長述廉報(bào)告經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2018年9月起任西一中分管德育副校長至今。 現(xiàn) 在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。一、主要工作及其成果回顧 任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努 力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、 振興我校教育的事 業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、 領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。 積極協(xié)助王校長搞好學(xué) 校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有 序地開展。2018年,學(xué)校德育工作名列全市第八

2、名， “孝雅教育“活動(dòng)市、 湖北省教育電視 臺(tái)給予報(bào)道。二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象 作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、 勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨 為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì) 我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:1.人員調(diào)整:針對(duì)班子成員分工不明確

3、,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了 分工,精簡了人員。對(duì)學(xué)校德育處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的 人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得 到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育 處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。2.建章立制:針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、 缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種 制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、 班主任工作制度、教師考核細(xì)則、 課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐 步改變了干多干少一個(gè)樣、 干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面

4、。3.制定規(guī)劃:對(duì)出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定 藝術(shù)教育、 快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。 在市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié) 書畫作品比賽,男女籃球比賽中,均取得佳績。現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重 心下移。 學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng) 了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早 了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越 來越走向正軌。本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng):3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活 動(dòng);市文明學(xué)生