（參考）《戰(zhàn)勝困難》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、遇到困難的時(shí)候教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)一系列活動(dòng)，使學(xué)生理解困難，不怕困難，中從獲得較深的情感體驗(yàn)，并樹立戰(zhàn)勝困難的信心。2、生活有自信，有勇于克服困難的勇氣。3、樹立生活中的榜樣，并努力向榜樣學(xué)習(xí)。4、掌握向各種困難挑戰(zhàn)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、游戲材料?；顒?dòng)過(guò)程：一、魔術(shù)導(dǎo)入新課剛才在變魔術(shù)的過(guò)程中一些同學(xué)遇到了小小的困難，沒有變成功，覺得很難過(guò)。其實(shí)不成功是一件很正常的事情。誰(shuí)都會(huì)在自己的生活中遇到困難的。重要的是我們要弄清楚自己為什么沒有成功。在遇到困難的時(shí)候我們因該怎樣去面對(duì)它，解決它，戰(zhàn)勝它，這才是最重要的。師：下面這節(jié)課我們就通過(guò)游戲和活動(dòng)的方式一起走進(jìn)我們今天的課題遇到困難的時(shí)候。生齊

2、讀課題二、七嘴八舌話困難師：同學(xué)們?cè)谀闫綍r(shí)的學(xué)習(xí)、生活中你都遇到過(guò)哪些困難？小結(jié)：同學(xué)們小小的年紀(jì)就遇到這么多的困難?？磥?lái)，困難就像影子一樣，總是圍繞在我們的左右。這不，我們的朋友毛毛，他這兩天也遇到困難了。我們一起去看看他好不好？（師播放毛毛學(xué)騎童車的錄像）三、設(shè)身處地談困難1.師：毛毛這兩天在學(xué)騎車，可是練習(xí)了幾天之后，仍然掌握不好平衡。于是，他就不想再練了。我們作為毛毛的朋友，一起勸勸他好不好？2.拓展討論師：同學(xué)們，如果毛毛沒有聽同學(xué)們的勸告放棄了又會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？3.小結(jié)師：同學(xué)們，看來(lái)，我們對(duì)待困難不同的選擇就會(huì)有不同的結(jié)果。那你在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候都是怎么做的？

3、四、經(jīng)驗(yàn)交流議困難1.小組討論交流師：下面選擇一件你遇到的給你印象比較深刻的困難跟小組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你當(dāng)時(shí)是怎樣想的，又是怎樣做的，最后的結(jié)果怎樣？聽清楚了嗎？開始吧。2.全班交流3.師小結(jié)：通過(guò)剛才的交流老師發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候都會(huì)一直堅(jiān)持下去不放棄，面對(duì)困難你們個(gè)個(gè)都是好樣的。過(guò)度：其實(shí)，在我們的周圍有許多堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝困難的故事。五、面對(duì)困難我不怕1. 小組交流師：課前老師讓同學(xué)們搜集這方面的實(shí)例了，下面在小組內(nèi)把你從故事中讀到的收獲跟小組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。2. 全班交流3.     小結(jié)師：同學(xué)們，汶川的小朋友在失去家園，失

4、去爸爸媽媽，失去伙伴的情況下，依然勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。與他們相比我們平時(shí)在生活中遇到的困難又算得了什么呢？今后再遇到困難你怕不怕？生：不怕（師板書：我不怕）師：那就大聲的對(duì)困難說(shuō)：我不怕過(guò)度：同學(xué)們，今天來(lái)我們現(xiàn)場(chǎng)聽課的各位老師，他們對(duì)困難一定有著更深刻的理解，你敢不敢向各位請(qǐng)教？六、 面對(duì)困難我能行1.   小組討論師：下面小組的同學(xué)討論一下請(qǐng)教各位老師什么問題呢？2小記者采訪師：其他的同學(xué)在小組內(nèi)推選一名同學(xué)扮演小記者采訪小組的同學(xué)。師：我們的小記記者在采訪的時(shí)候要怎樣？3匯報(bào)采訪結(jié)果4.  小結(jié)師：同學(xué)們，當(dāng)我們遇到困難的

5、時(shí)候?qū)で笏说膸椭?，從他人身上汲取力量和勇氣，也是我們?zhàn)勝困難的好方法。師：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了這么多戰(zhàn)勝困難的好方法，今后再遇到困難你能不能解決它？生：能   （師板書：我能行）師：在遇到困難的時(shí)候我們的心中只有一個(gè)聲音我能行。過(guò)度：老師看看你是不是真的能行！七、戰(zhàn)勝困難我快樂1播放案例（1）林林在公園和媽媽走散了，他急得哭了?。?）今天，明明一個(gè)人在家，他突然發(fā)現(xiàn)家里的煤氣泄漏了，他該怎么辦呢？ 2.     全班解決，戰(zhàn)勝困難師：相信聽了同學(xué)們的辦法，林林和明明一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。3.   

6、0; 小結(jié)師：同學(xué)們，成功地戰(zhàn)勝了擺在你面前的困難，你現(xiàn)在是什么心情？師：是的，戰(zhàn)勝困難是一件很高興，很快樂的事情。（師板書：我快樂）師：老師希望今后同學(xué)們?cè)儆龅嚼щy的時(shí)候，要對(duì)自己充滿信心，笑對(duì)困難。八、展示名言，情感升華師：下面老師送給大家兩句名人名言。（起立齊讀）不怕事難干，就怕心不專。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。師小結(jié)：同學(xué)們，只要我們肯登攀，變得比困難還要堅(jiān)強(qiáng)就一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。最后讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這節(jié)課。（播放猴哥）板書設(shè)計(jì)：            

7、0;             智慧        我不怕 戰(zhàn)勝困難        勇敢        我能行             堅(jiān)持