最新部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元試卷考點(diǎn)練習(xí)及答案

1、6 / 7最新部編版三年級(jí)語文上冊(cè)第五單元試卷考點(diǎn)練習(xí)及答案班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘6yu-11d-11 ft9語詞寫音拼Gomimouzonyw m r ouk un ch on gh ez ouyOngm 由 g t ng b a=t =-I一題序一二四五六七八九十總分""得分二、我能辨字組詞。飄（） 冷（） 淺（） 裝（） 漂（） 憐（） 線（） 袋（）三、連線找朋友鄉(xiāng)村四月閑人少烈火焚燒若等閑春蠶到死絲方盡學(xué)海無涯苦作舟李商隱書山有路勤為徑蠟炬成灰淚始干翁卷千錘萬鑿出深山才了蠶桑又插田于謙四、把下面的詞語補(bǔ)充完整天高云（_)搖頭（_）腦層林

2、（ _）染春（_）秋實(shí)五谷（ _）登成群結(jié)（_）鴉雀無（_)（_）心吊膽五、 選擇正確的詞語填空。笑話 大話1老師講的（ ）真逗人，同學(xué)們樂得前仰后合的。2自己沒有這么大的本事，就不能說（ ），否則實(shí)現(xiàn)不了會(huì)難堪的。手藝技藝3南郭先生自稱（ ）高超，請(qǐng)求參加吹竽隊(duì)。4這位裁縫的（ ）很好，很多人都愿意來這里讓他裁制衣服。六、 按要求，寫句子。（ 1）海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚。（縮句）（ 2）（ ）大家的掌聲給了我鼓勵(lì)，（ ）我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。（填關(guān)聯(lián)詞語）（ 3）小鹿在溪邊散步。（仿寫擬人句）（ 4）都在教室里認(rèn)真聽講。（修改病句）（ 5）我怎么會(huì)忘記老師的關(guān)愛呢？（改為陳述句）（

3、 6）我被這動(dòng)人的情景吸引住了。（改為把字句）7、 積累填空。1春天來了，萬物復(fù)蘇。白居易筆下的江南是“ ，?！倍鸥P下的小動(dòng)物也顯得格外可愛，正如詩句“ ， 。2這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒 的，一會(huì)兒 的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半。一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭，馬尾 。馬是跪著的，像等人它的背，它才站起來似的。忽然，又來了一條大狗。那條狗十分 ,在向前跑接著 又來了一頭,跟廟門前白石頭獅子:讀著這些文字，我知 道作者描寫了火燒云的 和的變化。3本學(xué)期我們開展了“中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí)，我了解到的我國傳統(tǒng)節(jié)日是 ，還知道了描寫這一節(jié)日的詩句 ，8、 課外閱讀。秘密蓋爾出生了，爸爸

4、媽媽既喜悅又擔(dān)心，因?yàn)樯w爾左手的小拇指邊上長了 根小小的第六指。轉(zhuǎn)眼間，蓋爾三歲了，父母把他送到幼兒園。晚上他從幼兒園回來，一 進(jìn)門就急切地喊：“迪克說我是怪物！為什么我比其他小朋友多一根手指頭？”說完大哭起來。大家沉默了，蓋爾的傷心令爺爺感到不安。突然，爺爺?shù)哪抗饴舆^鋼琴架上的一尊泥塑手雕大拇指壓在手掌心里。爺爺會(huì)心一笑，抱起蓋爾放在膝蓋上：“寶貝你看，爺爺右手的大拇指是一個(gè)小懶蟲。從你出生那天起，它就開始睡覺了，到現(xiàn)在都不肯起來?！睜敔斶呎f邊伸出右手，把大拇指壓在掌心，然后掌心朝下，并把蓋爾的左手掌心朝上，當(dāng)兩只手靠在一起的時(shí)候，正好十個(gè)手指，不多也不少?！芭叮抑懒?，爺爺?shù)拇竽粗竿祽胁?/p>

5、聽話，所以我就替您長了一個(gè)手指，是這樣嗎？”天真的蓋爾自豪地笑了。小小的他覺得這第六根手指擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任幫助爺爺。爺爺迅速地把這件事告訴了家人和朋友，也告訴了幼兒園的老師和小朋 友的父母，并請(qǐng)他們一起保守這個(gè)秘密。小朋友們?cè)僖膊怀靶ιw爾了，還佩服他小小年紀(jì)就能幫助大人。從此以后，只要見到蓋爾，爺爺右手的大拇指就會(huì)壓進(jìn)掌心。時(shí)間一 長，這根指頭就麻麻地痛，得用左手幫忙才能慢慢舒展開。久而久之，爺爺竟 然習(xí)以為常。時(shí)時(shí)刻刻藏起右手大拇指，也習(xí)慣了用四根指頭吃飯。不熟悉的 人還真以為爺爺?shù)氖衷揪褪沁@樣的。蓋爾自從聽了爺爺?shù)墓适潞?，?duì)第六指 特別關(guān)愛，冬天，還特意涂上一層厚厚的防裂霜。他覺得這是愛

6、爺爺?shù)囊环N表 現(xiàn)。五年后，爸爸媽媽要帶蓋爾到醫(yī)院切除多余的第六指。蓋爾把手藏在背 后，急切地喊：“這是我?guī)蜖敔旈L的手指，怎么能切除呢？除非爺爺?shù)拇竽粗?醒過來！”可是，爺爺?shù)氖种肝迥陙硪恢眽涸谡菩模呀?jīng)變形萎縮，不可能重新扳 直了。當(dāng)爺爺知道蓋爾拒絕切除的原因后，一股暖流涌上心頭。他找來紗布把 大拇指纏住，然后告訴蓋爾自己的手指動(dòng)了手術(shù)很快就能伸直，蓋爾的第六根 手指可以完成使命了。蓋爾這才聽話地去做手術(shù)，成功切除了多余的那根手 指。而爺爺?shù)拇竽粗鸽m然用紗布纏了許久，卻始終沒有舒展開。爺爺去世后，父母將大拇指的真相告訴了蓋爾。那一刻，蓋爾感受到前 所未有的震撼。因?yàn)槌了拇竽粗附o了他完整的人生

7、。1 .概括短文的主要內(nèi)容。2 .第自然段中“久而久之，爺爺竟然習(xí)以為常?！边@句話中的“習(xí)以為?！?指的是：3 .文中兩次寫到“蓋爾急切地喊"，你從中分別體會(huì)到什么？4 .結(jié)合短文內(nèi)容回答，為什么說“沉睡的大拇指給了蓋爾完整的人生”？5 .文中的爺爺給你留下了怎樣的印象？結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。九、 按要求作文。題目：那次典讓人難忘提示： 1生活中，有什么事讓你難忘呢？是一次開心的聚餐，還是一次愉快的旅途？結(jié)合自己的經(jīng)歷將題目補(bǔ)充完整。（橫線處可填聚餐、旅行等詞）2將令你難忘的事情寫清楚，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。答案1、演奏 美妙 感激雨滴 樂器合奏 昆蟲 勇猛 挺拔溫柔 黎明 濃霧潮濕

8、獵人浮云2、飄揚(yáng) 冷水 淺水 裝訂 漂流 可憐 線條 口袋3、烈火焚燒若等閑 學(xué)?雪無涯苦作 蠟炬成灰淚始干 才了蠶桑又插田提鄉(xiāng)村四月閑人少 春蠶到死絲方盡 書山有路勤為徑 千錘萬鑿出5圣山4、淡 晃 盡 華5、笑話 大話 技藝 手藝6、巖石上生長著珊瑚。 家都在教室里認(rèn)真聽講。因?yàn)?所以蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我不會(huì)忘記老師的關(guān)愛。這動(dòng)人的情景把我吸引住了。7、日出江花紅勝火彤彤 金燦燦一模一樣 顏色沙暖睡鴛鴦 紅 兇猛 大獅子 總把新桃換舊符春來江水綠如藍(lán)泥融飛燕子百合色 向南 向西 騎上形狀 春節(jié)千門萬戶N童晡日8、1 .要點(diǎn)：小蓋爾多長了一根手指，同伴嘲笑他。爺爺藏起自己右手大拇指，讓

9、蓋爾明白自己是替爺爺多長了一個(gè)手指；后來又包起已經(jīng)伸不直的手指，讓蓋 爾去做切除第六指的手術(shù)。爺爺去世后，明白真相的蓋爾十分震撼。2 . “習(xí)以為?！敝福籂敔旔B(yǎng)成這樣的習(xí)慣一一時(shí)時(shí)刻刻把右手大拇指藏起來， 用四根手指吃飯?；蛘撸籂敔斨灰姷缴w爾，就把右手的大拇指壓進(jìn)掌心，這 根指頭痛時(shí)，得用左手幫忙才能舒展成了一種習(xí)慣。3 .第一次急切地喊：蓋爾被嘲笑后委屈，心中也充滿疑惑；第二次急切地喊：蓋爾在表達(dá)拒絕做手術(shù)以及繼續(xù)幫爺爺?shù)臎Q心。4 .這幾年善意的謊言讓蓋爾幼小的心靈不再自卑和傷心；而且還讓蓋爾有了一 份幫助爺爺?shù)呢?zé)任感。5 .角度 特別愛蓋爾（或：自己的孫子）。理由：用善意的謊言，保護(hù)孩子

10、的自尊心不被傷害。為了孩子一直藏起大拇 指，哪怕疼痛不能伸直，甚至都習(xí)以為常。角度 很有智慧理由：看到雕塑，馬上想出解決問題的辦法，忍著自己的疼痛，保護(hù)小孫子蓋爾不受到傷害。角度 很細(xì)心理由：相處解決辦法后，迅速把這個(gè)秘密告訴家人、朋友，幼兒園老師和小朋友家長，請(qǐng)大家?guī)椭Ｊ剡@個(gè)秘密，保護(hù)蓋爾的自尊心。9 、 范文：那次的事真讓人難忘在我的腦海中，有許許多多的事。那一件事讓我知道做什么事都不要半途而費(fèi)。記得那一次，陽光明媚，天氣晴朗。我在寫作業(yè)時(shí)，突然筆沒水了。我跑去文具店買支筆，在路上，我看到有很多人單手騎車，單手抓車。單手做著各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作。我便跑回去對(duì)爸爸說：“爸爸，給我買單車?！卑职炙斓恼f：“好的，我們這就去買?！蔽腋吲d的說：“耶！”爸爸拿著車，帶我來到學(xué)校的操場(chǎng)上。我坐上車，爸爸拉著車的尾巴，我叫爸爸把手拿開，爸爸不肯。我便哭著說：“放開，放開！ ”爸爸看斗不過我，便松開手。我騎上車，覺得沒什么難得。便雙手松開，像小鳥一樣飛翔?！鞍　蔽液ε碌慕衅饋?。爸爸聽到我的叫聲