校園勵(lì)志話劇劇本今天和明天

1、校園勵(lì)志話劇劇本今日和明日頁眉今日和明日道具準(zhǔn) ：桌子五 ，凳子四個(gè)人 物：解 、老 、學(xué)生四個(gè)（ 甲 嫻 靜 雅，學(xué) 真， ; 乙 皮 蛋、典型的幻想主 者，只 不做 ; 丙學(xué)校里面的“小地痞”，沒有 斗目 ，在學(xué)校度日如年; ?。嚎沼幸欢亲印澳眳s不用在學(xué) 上 ）旁白： 是 徐山中學(xué)八年 的一個(gè)班，接下來馬 上開始 老 的一堂 文 ， 我 一同來看看他 班 些可 的學(xué)生 。甲：在 前正在埋本， 得 真而冷靜。乙：假如真的有一天，我的老爸 我好多 ，假如真的有一天，我的寶 ，跑在徐山的大路上 ? （ 斜坐在 桌上，唱 ）丙：行了行了，就你 小 ， 想有好多 ， 想有跑 ， 直是癡人做夢(mèng)，

2、（ 著鄙 的眼 神 ） ， 是老先人 的好啊， 生 ， 生 ，老鼠生的兒子會(huì)打洞呀。乙：你 ，你怎么 人呢，是否是欠呀， （ 起身，用手去拉丙的 口 ）甲：（摔 ） 了！你 能不可以 吵了，一天的 不 人那， （ 很生氣的 子 ） 。你 你 兩個(gè)，一個(gè)是白日做夢(mèng)，一個(gè)是莫名其妙的，也不知道趁著 在美好的 光，多學(xué)點(diǎn) 西，去追求一個(gè)好的未來。只 不做能出息 ? 沒有理想，度日如年的在學(xué)校能有出息 ，你 出息啦，太陽會(huì)從西 升起來，落下去 ?（ 意味深 的 ，并用手從劃 到西）乙： 方 ，太陽升，咱班出來個(gè)李富豪，他 自己 幸福啊，一天得好自在，他人造噪音啊，影響 別 人不搭理。 （ 自己 子，唱

3、出來）丙：我呀，沒有甲那么 秀的成 ，自然也更沒有乙的傻（ 起身，用手點(diǎn)著乙的 ） ，我的生活是?乙，甲一同唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡 - 得- 好 !旁白：叮 ，叮 ，上 的 聲響起。老 精神 地走 了教室。 （ 丁朝老 扔 機(jī) ） 甲、乙、丁起立（甲把丙拉起來）喊老 好 （ 三位抑 挫， 位喊 ） ，老 同學(xué) 好， 坐。：仲同學(xué)真是居心呀， 老 送來一篇佳作， ，真是妙，妙趣橫生！來來來，仲同學(xué)，你來大家念念仲（念 機(jī)上的內(nèi)容）：仲同學(xué)真是個(gè)大才子啊！你 一肚子墨水兒，要使用在學(xué) 上，未來成一名作家都不在下，假如你 搞 些邪 歪道的 ，未來可就，唉仲（低 ），把 翻到第9

4、9 ，今日我 學(xué) 登 來峰登 來峰王安石 甲，丁 : 登 來峰王安石 ： 來山上千 塔 甲（丁）：來山上（下）千塔： 日升甲： 日升?。郝牻?日升 ：不畏浮云遮望眼 甲：不畏浮云遮望眼?。壕团赂≡普谕郏鹤?身在最高 甲：自 身在最高 ?。鹤?身在最低乙：托著 袋 呆 ; 丙：俯首桌子，睡得呼呼。老 ：乙乙（沒反 ）：乙（甲戳了戳乙）乙：（慌亂起立）老再老 ： ，我看 一幅漫畫， 一只老鼠，把自己的尾巴接到 上，人家就地大叫，互 網(wǎng)接 啦， 是 什么呢？因 人家 產(chǎn) 了鼠 。那你呢？你是用什么和代接 啊 ?乙： ?（ 低 不 ）老 ：唉， 是咱 的丙同學(xué)好啊，你看看人家，兩耳不堂 ，一心只 周

5、公夢(mèng)啊。旁白：初中 代是多么美好啊， 里充 了 ， 充 了我 羞 的回 ， 也正就是我 的今，少壯不努力，老大徒 悲啊。那么接下來我 一同走 他 的明日 ! 光 逝， 眼又是一個(gè)十年，十年后的同學(xué)聚會(huì)上會(huì)生些什么呢？（同學(xué)聚會(huì)上）乙：（身穿 大衣）唉， 天可真冷啊，今年的麥子又黃了，沒 的日子可真不好呀。今日來參加同學(xué)聚會(huì)，沒面子?。渥┘祝喊ィ腥藖砹?， ， 不朱富豪 ？近來咋 啊乙：（ 手）就那 ，沒 特 的。就你一個(gè)人 ？（丙入 ）丙：還有我呢。甲、乙：?jiǎn)?，這不是周公嗎丙：（不好心思，干笑兩聲）仲：??！大家都來了呀， 十年前我們懷著青春的夢(mèng)想和熱忱， 相聚認(rèn)識(shí)。十年后，我們又相聚一堂，

6、大家近來都過得怎么樣？乙先說吧乙被甲丙丁推出來乙（不好心思，推搡兩下）唉，我爸當(dāng)初沒有給了我好多錢，現(xiàn)此刻啊，我再也沒有做過白日夢(mèng)， 由于白日我都是開著自己的拖沓機(jī)， 種田種地， 為祖國維修出一塊平坦的土地是我當(dāng)仁不讓的責(zé)任。丙：下一個(gè)我來說吧。等我一覺睡醒，老師不見了，周公不見了，只有我找不到方向的迷惑! 此刻的我，沒有固定的工作，流浪不定，唉。仲：我來。當(dāng)初我沒有把一腹才干用在正道上，可是經(jīng)過老師的教育，我痛改前非，努力學(xué)習(xí)，此刻成為了一名作家， 看，這是我寫的書。 好了，讓甲來談?wù)劙?，他初中時(shí)那么努力用功，此刻的生活一定特變滋潤。甲：在初中時(shí)我勤苦學(xué)習(xí)，終于考上了贛榆高級(jí)中學(xué)，又考上南京大學(xué)，畢業(yè)后，在上海一家500 強(qiáng)企業(yè)上班， 有車開，有房住，生活還算能夠。 此次回來，不僅僅是參加聚會(huì)，還要報(bào)恩學(xué)校正我的恩德，老師對(duì)我的教育。師：同學(xué)們好啊。甲乙丙?。豪蠋熀冒煟和瑢W(xué)們，我剛才聽了你們說的話，就想對(duì)你們說，世上沒有懊悔藥，只有好好掌握我們的今日，才能更好地?fù)碛忻魅?/p>