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文檔簡介
1、Do you have a soccer ballUnit 5Do you have a soccer ball?Period 4Content Section B 2a, 2b, 2c教學(xué)目標(biāo)要求1 .能夠掌握球類詞匯的構(gòu)成規(guī)律,如 football, tennis ball 等。2 .能夠根據(jù)要求快速瀏覽文章,準(zhǔn)確獲取所需信息。3 .能夠使用形容詞 interesting, difficult, boring, relaxing, fun發(fā)表自己的看法,如: That sounds interesting.4 .能夠精讀文章,獲得細(xì)節(jié)性的描述。6.掌握本課重點(diǎn)詞組的含義,能夠在自己的寫作中
2、通過模仿加以運(yùn)用,如:5 .養(yǎng)成精讀時(shí)邊讀邊劃出重點(diǎn)的習(xí)慣。I play ping-pong with my friends.教學(xué)過程活動步驟教與學(xué) 活動目的及其操作教學(xué)資源運(yùn)用復(fù)習(xí)時(shí)間3 m1檢查作業(yè)T: Let' s check your homework first.1 .抽查幾組學(xué)生的表演對話。2 .每組表演完后,教師就對話內(nèi)容提問。2復(fù)習(xí)所學(xué)的句型T: What did we learn yesterday? Let' s reviewtogether.教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)詞匯和句型:play +運(yùn)動名詞Let ' s That sounds + adj.尋gin
3、 l<E'lIjft'v UD In win aI.LmFi wMk rTbM wjwh t l>klhlUtfflAiM.ipl rr4_-|J<taM.讀前活動:詞匯復(fù)習(xí)Hr IiAj Hitir ri« jIkJikI -di aj CaJk ki2a(教師板書:ball games )9 m2.學(xué)生觀察,總結(jié)球類詞匯的構(gòu)成。詞匯練習(xí)1.學(xué)生自主完成2a練習(xí)。56 mshould do?now?42.兩人一組相互檢查。2b3ii.主闔.二門山*:心工* 3間 1M在&冉? ? 夫妁r + 1 升利,十間 T '| ' L
4、. T Ft. C十 堂 修t A.f tiHriikdiKia 也山羊 t< SL力國&片 中事也及十卷4壁是身個(gè),倒叫叫>我中倩理一檢虹:4用 wwr halt.讀前點(diǎn)撥教師引導(dǎo)學(xué)生讀題目要求,弄清閱讀任務(wù)。T: Read the instruction first and find what weJR1.教師鼓勵(lì)學(xué)生說出他們知道的球類名詞,按照 mindmap的形式呈現(xiàn)同學(xué)們說的單詞。T: Welearnt many words about ball gamesin this unit,didn ' t we? What kinds of ball games
5、 do you knowIn Find Sha tpartfi ivcrds in trw uriE. WfIUi IDmiGlXgm=H3WI. U-Fq性;It 與七十斗騁3,J. .£1威尼凱點(diǎn)片< H fIhia” I havrMd 口gii IhriiWw h3m a BdEjcavban?不講一枚T的渦*«=三句班:,英國 %中06快速閱讀短文,找出答案1 .學(xué)生閱讀短文,教師以倒計(jì)時(shí)形式選出閱讀耗時(shí)最短的學(xué)生。T: Now read the survey results as quickly as you can and find the answers
6、.2 .利用課件核對答案。T: Let ' s check.2c7細(xì)讀,判斷推理1 .學(xué)生閱讀2c標(biāo)題和六條需要作出判斷的句子,明確閱讀目的、理解句義。2 .仔細(xì)閱讀文章,并做出判斷。3 .邀請兩名同學(xué)說出答案,并說出依據(jù),全.班評價(jià)。Zc Who 面 muthilnM 卻哂 磨eg KfUnnccs"? Check * F hx FranlL Cj tor Gina or W torWe口叫:號J 4 足工J才幅心尋值JWjL. OifLAfcW. WK|U 'h7f£ G H1. 1 L 時(shí)|wtlfe ,thr chm-.1Wb. 44ii4iaffh
7、iflk.!-«tn!-ldh ami i-awbvh.1 Mi b«T4lvii fell- k h« n-r tuife l-ral t ii-r 1. J4 1 orih Krifcli epvfili- rti 1A .*'11Mi-JiMIk. hannpf h -lad *, A4 Ihf1_|Zh、,w2hrF .,k kr h Hit tef t bwl ,時(shí)間8 m4.利用課件訂正答案。8朗讀文章,模仿語音語調(diào)全班大聲跟讀,教師糾正錯(cuò)誤讀音,培養(yǎng)正確的語音、語調(diào)。* .CiVivri 1 Lvq ri 1ra 面 wfauai MibnW
8、w 1* lUn< tn nd>W T TF通tn工廠H* ut4 m、M- 。LltM 1 :HWgML. 1BaP,1 1 nn* .XX衿4由1,4 '; r»FT F hft4*a|s|HIvaliaa9重點(diǎn)知識講解1 .教師引導(dǎo)學(xué)生找出文章中出現(xiàn)的重點(diǎn)句子。2 .通過翻譯考查學(xué)生對重點(diǎn)句子、短語的理解和根據(jù)上卜義猜測含義的能力。(教師板書:play ping-pongwith ,watch on TV, be easy for sb.,be in thesame school )拓展時(shí)間10 m10小組對話,運(yùn)用句型1 .學(xué)生2人一組,練習(xí)對話。教師鼓勵(lì)
9、對話的多樣性。2 .邀請幾組學(xué)生進(jìn)行會話表演。*口3li Lj'產(chǎn)idi 4*.H huEnfipnlsila fenP?'-i *!sn r wrrlhriLWki i du »ui iKdH-acrr1 pfaj klh mw (iwnil.修仲.filHi iET1 比耳加,N ilier whnmh11活用所學(xué)知識進(jìn)行寫作訓(xùn)練T: You all talked about your favorite sports. Nowplease write about it on your notebooks. Then show your work to the class, ask the students to correct the mistakes if there' s any, and underline goodsentences.1 .學(xué)生筆頭表達(dá)自己最喜愛的體育項(xiàng)目。2 .學(xué)生彼此展示各自的寫作內(nèi)容,互相改正錯(cuò)誤,并畫出表達(dá)較好的句子。小結(jié)時(shí)間3 m12本活動的檢查評價(jià);歸納反饋強(qiáng)化本節(jié)課.學(xué)習(xí)目標(biāo)1 .抽查幾組學(xué)生的會話表演。2 .教師在學(xué)生會話完成后, 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識:形容詞、重點(diǎn)句等。3 .通過書面練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識的
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