工商管理的任務書

1、、畢業(yè)設計（論文）任務課題內容：研究表明，公平、合理的薪酬體系是企業(yè)人力資源管理部門高效率管理工作的直接反映，同時更是企業(yè)吸引人才、留住人才、激勵員工努力工作并創(chuàng)造突出業(yè)績的重要手段和途徑，也是企業(yè)提高市場競爭力的重要措施。因此，薪酬的設計與管理受到不同類型的企業(yè)的普遍重視，成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要一環(huán)。工程類企業(yè)的一個重要特點是勞動密集，其產品的生產過程是一道道工序、工種協(xié)同合作的過程，大量的隱蔽性工程除靠有限的表面檢查之外，非常依賴于員工的責任心和良心來維系。而且這種行為的后果不僅是產品的質量這個淺層次的問題，更是使用者的生命財產安全及心理安全問題。本文運用薪酬管理有關理論，對該公司的薪酬設

2、計與管理進行考察，總結其優(yōu)勢與劣勢， 探討薪酬對員工激勵的研究。課題任務要求：1. 以高度的責任心和緊迫感認真對待畢業(yè)論文的撰寫寫工作，扎實做好每一個環(huán)節(jié)的工作。2 進行充分地調查和研究、分析，了解工程企業(yè)的具體情況，特別是了解和掌握其薪酬現(xiàn)狀, 盡可能多地掌握第一手材料。3 收集、整理、研讀有關文獻資料，做好開題報告和文獻綜述。4 .根據所掌握的調查資料和文獻資料，運用所學知識，撰寫和修改論文。對所撰寫的論文要 求觀點明確，論證充分，結構嚴謹，層次清楚，邏輯性強，語言準確，文字流暢，書寫規(guī)范。對 所研究的問題有準確的把握，并有獨到的見解。5 可以借鑒他人論點和研究成果，但不得抄襲。6.論文符

3、合長沙理工大學畢業(yè)論文撰寫規(guī)范，字數(shù)在800012000字之間。7 按照要求準備并完成論文答辯工作。8 論文答辯結束之后，根據答辯意見完善論文，并按要求做好論文的整理、裝訂等工作，圓 滿完成畢業(yè)論文的全過程。課題完成后應提交的資料(或圖表、設計圖紙)1 開題報告和文獻綜述。2. 提交論文的初稿、二稿、三稿和最后定稿論文。3 論文電子文檔資料。主要參考文獻與外文翻譯文件(由指導教師選定)1 魏仕良國有中小企業(yè)薪酬制度改革設想J.統(tǒng)計與決策，2004 (04) ,79-80.2 顧建平.薪酬管理八大趨勢J.企業(yè)管理，2006 (06), 88-89.3 張百章.我國企業(yè)薪酬體系設計思路J.商業(yè)經濟

4、與管理，2005 (07) ,50-53.4 李祖?zhèn)?芻議國有企業(yè)薪酬管理J.福建論壇(人文社科版)，2007 ( 03) ,29-31. 張彩江，黃靜.基于經濟增加值(EVA)的經理層企業(yè)蒜酬激勵休系研究J.人力資源管理，2008(06) ,134-138.趙彥榮.基于績效導向的企業(yè)薪酬體系的設計J.經濟論壇，2007 (20) ,94-124.7 張蕓.企業(yè)薪酬體系的思考與設計J.企業(yè)改革與管理，2007 ( 02) ,56-57.8 趙公民，李欣.我國國有企業(yè)員工激勵機制研究J.中國行政管理，2008 (08) ,82-84.9 趙輝.A企業(yè)薪酬體系設計個案分析J.人口與經濟，2007

5、(S1), 73-74.10 倪海潔，李向波.基于企業(yè)項目管理的薪酬激勵問題探討 J.現(xiàn)代商貿工業(yè)，2009(07) ,129-130.11 Kim, Pan Suk.Globalizationof Human Resource Management: A Cross-CulturalPerspective for the Public SectorJ.Public Personnel Management, 1999 ( 06)12 周文，黃寶明，方浩帆.薪酬福利管理M.湖南科學技術出版社2005(08).13 李中斌，曹大友，章守明.薪酬管理M.中國社會科學出版社2007(10).同組設計

6、者：無 注：1.此任務書由指導教師填寫。如不夠填寫，可另加頁。2. 此任務書最遲必須在畢業(yè)設計（論文）開始前一周下達給學生。3. 此任務書可從教務處網頁表格下載區(qū)下載、畢業(yè)設計（論文）工作進度計劃表序 號畢業(yè)設計（論文）工作任務工作進度日程安排周 次12345678910111213141516171819201畢業(yè)實習，同時收集畢業(yè)論文的相關資料2整理有關資料，寫出論文提綱，做好開題報告-3認真研究資料，結合所學知識，撰寫論文初稿-4根據指導意見認真修改文章，寫出論文第二稿-5根據指導意見修改論文，寫好論文第三稿-6準備并參加小組答辯或院、校答辯-7根據答辯意見完善論文，整理論文資料并裝訂成

7、 冊，交教務部門存檔-8910注：1.此表由指導教師填寫；2. 此表每個學生人手一份，作為畢業(yè)設計（論文）檢查工作進度之依據;3. 進度安排請用“一”在相應位置畫出。時間第一階段第二階段第三階段內容組織紀律完成任務情況組織紀律完成任務情況組織紀律完成任務情況檢 查 記 錄教師簽字簽字日期2009410簽字日期簽字日期 注：1.此表應由指導教師認真填寫。階段分布由各學院自行決定。2. “組織紀律”一檔應按長沙理工大學學生學籍管理實施辦法精神，根據學生具體執(zhí)行情況，如實填寫。3. “完成任務情況” 一檔應按學生是否按進度保質保量完成任務的情況填寫。包括優(yōu)點，存在的問題與建議4. 對違紀和不能按時完成任務者，指導教師可根據情節(jié)輕重對該生提出忠告并督促其完成。四、學生畢業(yè)設計（論文）裝袋要求：1.畢業(yè)設計（論文）按以下排列順序印刷與裝訂成一本（撰寫規(guī)范見教務處網頁）。封面(2)扉頁(3)畢業(yè)設計（論文）任務書（4）中文摘要(5)英文摘要(6)目錄正文(8)參考文獻(9)致謝(10)附寸錄（公式的推演、圖表、程序等 ）(11)附件1:開題報告