201X年秋季版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4單元我的家課件1北師大版

1、2、冬冬的家是一個(gè)什么樣的家？3、生活在這樣的家里感覺怎么樣？4、為什么有這樣的感覺呢？1、這首兒歌里寫了冬冬家里的哪些人？ 家家 在甲骨文字形中，“家”上面是“宀”表示與房室有關(guān)，最早的房子都是用來(lái)祭祀祖先或家族開會(huì)的。下面是“豕”，即野豬，野豬是比老虎、熊還危險(xiǎn)的動(dòng)物。野豬是非常難得的祭品，所以最隆重的祭祀用野豬。 同學(xué)們，上課之前我們先同學(xué)們，上課之前我們先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)：來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)： 在這個(gè)世界上有一個(gè)地方，在這個(gè)世界上有一個(gè)地方，我們每天早上從那里出發(fā)，我們每天早上從那里出發(fā)，每天晚上再回到那里，每天晚上再回到那里，那里有疼我愛我的親人，那里有疼我愛我的親人，不管我長(zhǎng)得有多大，不管我

2、長(zhǎng)得有多大，走得有多遠(yuǎn)，走得有多遠(yuǎn)，我都時(shí)時(shí)想念它。我都時(shí)時(shí)想念它。謎謎語(yǔ)語(yǔ) 同學(xué)們真同學(xué)們真會(huì)動(dòng)腦筋，謎會(huì)動(dòng)腦筋，謎底就是我們這底就是我們這節(jié)課的題目：節(jié)課的題目：我的家我的家家家jiji請(qǐng)同學(xué)們用請(qǐng)同學(xué)們用“家家”字組詞。字組詞。請(qǐng)同學(xué)們觀請(qǐng)同學(xué)們觀察圖片，圖上察圖片，圖上畫些什么？畫些什么？冬冬的家冬冬的家課堂問答課堂問答冬冬的家冬冬的家里有哪些人里有哪些人？冬冬的家冬冬的家他們分別在他們分別在干什么？干什么？爸爸在爸爸在 冬冬的家冬冬的家媽媽媽媽在在 冬冬冬冬在在 同學(xué)們看，冬同學(xué)們看，冬冬一家人在一起冬一家人在一起，相親相愛，多，相親相愛，多么幸福！么幸福！ 冬冬專冬冬專門為她的家門

3、為她的家寫了一首兒寫了一首兒歌，現(xiàn)在老歌，現(xiàn)在老師讀給同學(xué)師讀給同學(xué)們聽聽們聽聽 ：冬冬的家冬冬的家我我有有一個(gè)幸福一個(gè)幸福的的家。家。爸爸爸愛爸愛我，我，媽媽媽媽愛我，愛我，我我也也愛爸爸愛爸爸、媽媽。媽媽。在溫暖的家在溫暖的家中中，我我快樂快樂地地長(zhǎng)大長(zhǎng)大 。我我的的家家 我的家我有一個(gè)幸福的家。爸爸愛我，媽媽愛我，我也愛爸爸、媽媽。在溫暖的家中，我快樂地長(zhǎng)大。 請(qǐng)孩子們結(jié)合課文認(rèn)識(shí)紅色的字。下面我們來(lái)學(xué)習(xí)寫下面我們來(lái)學(xué)習(xí)寫四四個(gè)字個(gè)字 ：rn g d b人人 個(gè)個(gè) 大大 八八“爸爸愛我，爸爸愛我，媽媽愛我，媽媽愛我，我也愛爸爸我也愛爸爸、媽媽。媽媽。”仿說(shuō)練習(xí)仿說(shuō)練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們讀一讀：請(qǐng)同學(xué)們讀一讀：老師愛我，老師愛我，同學(xué)愛我，同學(xué)愛我，我也愛老師我也愛老師、同學(xué)。同學(xué)。照樣子說(shuō)說(shuō)照樣子說(shuō)說(shuō) 每個(gè)人都希望自己的家是溫暖、快樂的，這就需要每個(gè)家庭成員的努力。我們?cè)谙硎荛L(zhǎng)輩給予的愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)愛別人，給別人關(guān)心和愛護(hù)，這樣才會(huì)有溫暖的家。主題 童謠通過對(duì)三口之家幸福生活的展現(xiàn)，讓我們認(rèn)識(shí)到能夠享受別人給予的愛，能夠獻(xiàn)出自己的愛，就是幸福、快樂、溫暖的。 新三字經(jīng)新三字經(jīng)小朋友 正年少 尊長(zhǎng)輩 懂禮貌父母