201X年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.6 做一個(gè)生態(tài)瓶課件4 教科版

1、.1做一個(gè)生態(tài)瓶做一個(gè)生態(tài)瓶.2 大家養(yǎng)過魚嗎？你們養(yǎng)魚時(shí)候做的最多大家養(yǎng)過魚嗎？你們養(yǎng)魚時(shí)候做的最多的一件事兒是什么？的一件事兒是什么？說一說說一說.3 池塘和魚缸一樣有水和魚，為什么池塘池塘和魚缸一樣有水和魚，為什么池塘不需要人給它換水呢？不需要人給它換水呢？想一想想一想.4光合作用光合作用 綠色植物用綠色植物用光光能，能，把把二氧化碳二氧化碳和水轉(zhuǎn)化和水轉(zhuǎn)化成成淀粉淀粉，并且釋放，并且釋放氧氧氣氣的過程，叫光合作的過程，叫光合作用。用。.5 那么我們能不能做一個(gè)像池塘一樣不用那么我們能不能做一個(gè)像池塘一樣不用換水的換水的“魚缸魚缸”呢？呢？想一想想一想.6.71、生物環(huán)境、生物環(huán)境l水生

2、植物：水藻、水草等水生植物：水藻、水草等l魚類：小魚、大魚魚類：小魚、大魚l蝦、軟體類：田螺、海蚌等蝦、軟體類：田螺、海蚌等l水鳥類：鴨水鳥類：鴨l水生昆蟲水生昆蟲l青蛙青蛙.82、非生物環(huán)境、非生物環(huán)境l空氣空氣l水水l泥土泥土l巖石巖石.9思考：思考：1.水生植物需要哪些生存條件？水生植物需要哪些生存條件？2.池塘里的植物為動(dòng)物提供了哪些幫助？池塘里的植物為動(dòng)物提供了哪些幫助？3.動(dòng)物為植物的生長作出了哪些貢獻(xiàn)？動(dòng)物為植物的生長作出了哪些貢獻(xiàn)？.10 像池塘里的這些生物和非生物這樣，像池塘里的這些生物和非生物這樣，相相互作用、相互依存互作用、相互依存，形成一個(gè)密不可分的，形成一個(gè)密不可分的

3、整整體體，我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。一，我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。一片樹林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一個(gè)海洋等片樹林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一個(gè)海洋等都可以看成是一個(gè)都可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)。.11l1.你們準(zhǔn)備讓哪些生物來生活？你們準(zhǔn)備讓哪些生物來生活？l2.什么樣的生物可以在這個(gè)有限的空間里生活呢？什么樣的生物可以在這個(gè)有限的空間里生活呢？l3.如果要有動(dòng)物，那它們的食物來源是什么？如果要有動(dòng)物，那它們的食物來源是什么？l4.除了加生物外，還需要其他一些東西嗎？除了加生物外，還需要其他一些東西嗎？l5.生物放入的順序需要考慮嗎？那么你認(rèn)為它的順序應(yīng)生物放入的順序需要考慮嗎？那

4、么你認(rèn)為它的順序應(yīng)該是什么樣的呢？該是什么樣的呢？l6.為了讓這些生物在生態(tài)瓶里生活的更好，我們還要為為了讓這些生物在生態(tài)瓶里生活的更好，我們還要為它們考慮什么呢？它們考慮什么呢？.12l第一步：先在桶底裝入一層淘洗干凈的沙，再第一步：先在桶底裝入一層淘洗干凈的沙，再裝入大半桶自然水域中的水裝入大半桶自然水域中的水l第二步：往桶里種上自己準(zhǔn)備的水草第二步：往桶里種上自己準(zhǔn)備的水草l第三步：再放入小動(dòng)物第三步：再放入小動(dòng)物l第四步：最后把寫了本組組員名字的標(biāo)簽貼在第四步：最后把寫了本組組員名字的標(biāo)簽貼在生態(tài)瓶的外面生態(tài)瓶的外面.13l生生態(tài)態(tài)瓶瓶里里各各種種生生物物的的關(guān)關(guān)系系是是什什么么樣樣的的呢？呢？l生生態(tài)態(tài)瓶瓶