36探究凸透鏡成像的規(guī)律

1、課題：探究課題：探究凸透鏡成像凸透鏡成像規(guī)律規(guī)律 現(xiàn)象：現(xiàn)象： 同一個(gè)凸透鏡能成不同的像。同一個(gè)凸透鏡能成不同的像。問(wèn)題：?jiǎn)栴}：猜想：猜想：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)課題預(yù)預(yù)備備實(shí)驗(yàn)105論論證證口口訣訣練練習(xí)習(xí)拓拓展展挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)返返回回結(jié)結(jié)束束應(yīng)應(yīng)用用 凸透鏡成的像的凸透鏡成的像的虛實(shí)、大小、虛實(shí)、大小、正倒正倒跟跟有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？課題：探究課題：探究凸透鏡成像凸透鏡成像的規(guī)律的規(guī)律 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)?zāi)康模?探究探究凸透鏡成像凸透鏡成像規(guī)律規(guī)律蠟燭蠟燭、凸透鏡、光屏凸透鏡、光屏、光具座光具座等等 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材器材: :設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)課題預(yù)預(yù)備備實(shí)驗(yàn)105論論證證口口訣訣練練習(xí)習(xí)拓拓展展挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)返返回回結(jié)

2、結(jié)束束應(yīng)應(yīng)用用FF2F2F40預(yù)備知識(shí)預(yù)備知識(shí)：u物體物體 凸透鏡中心凸透鏡中心1.物距物距(u)： 到到 的距離；的距離；v凸透鏡中心凸透鏡中心像像 2.像距像距(v)： 到到 的距離；的距離；設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)課題預(yù)預(yù)備備實(shí)驗(yàn)105論論證證口口訣訣練練習(xí)習(xí)拓拓展展挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)返返回回結(jié)結(jié)束束應(yīng)應(yīng)用用402568V 15cm28cm注意：注意：1 1、調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏使它們的中心在、調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏使它們的中心在同一高度同一高度，為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央。，為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央。 2 2、虛像虛像：不是實(shí)際光線會(huì)聚而成，光屏上得不：不是實(shí)際光線會(huì)聚而成，光屏上得不到的像。到的像。

3、實(shí)像實(shí)像：由實(shí)際由實(shí)際光線光線會(huì)聚而成的會(huì)聚而成的, ,能顯示在能顯示在光光屏屏上上。實(shí)驗(yàn)探究、收集數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)探究、收集數(shù)據(jù)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)課題預(yù)預(yù)備備實(shí)驗(yàn)105論論證證口口訣訣練練習(xí)習(xí)拓拓展展挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)返返回回結(jié)結(jié)束束應(yīng)應(yīng)用用分析與論證：分析與論證： 1、凸透鏡在什么條件下成、凸透鏡在什么條件下成？在什么會(huì)成？在什么會(huì)成？ 2、凸透鏡在什么條件下成、凸透鏡在什么條件下成？在什么條？在什么條件下成件下成？有沒(méi)有？有沒(méi)有？ 3、凸透鏡所成的像有沒(méi)有、凸透鏡所成的像有沒(méi)有？有沒(méi)有？有沒(méi)有？設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)課題預(yù)預(yù)備備實(shí)驗(yàn)105論論證證口口訣訣練練習(xí)習(xí)拓拓展展挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)返返回回結(jié)結(jié)束束應(yīng)應(yīng)用用2022-1-30凸透鏡成像

4、規(guī)律記憶口訣凸透鏡成像規(guī)律記憶口訣分界點(diǎn)：分界點(diǎn)：分虛實(shí)，分虛實(shí)，分大??；分大小； 實(shí)像的位置：物在實(shí)像的位置：物在（二倍焦距以外）、像在（二倍焦距以外）、像在（焦距與二（焦距與二 倍焦距之間）；物在倍焦距之間）；物在、像在、像在。 實(shí)像的變化：實(shí)像的變化：物物像像像變像變。設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)課題預(yù)預(yù)備備實(shí)驗(yàn)105論論證證口口訣訣練練習(xí)習(xí)拓拓展展挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)返返回回結(jié)結(jié)束束應(yīng)應(yīng)用用 1、用凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)在凸透、用凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)在凸透鏡的另一側(cè)鏡的另一側(cè)10cm處的光屏上得到一個(gè)亮處的光屏上得到一個(gè)亮點(diǎn)，尋那么將點(diǎn)燃的蠟燭放在位于凸透點(diǎn)，尋那么將點(diǎn)燃的蠟燭放在位于凸透鏡前鏡前15cm處時(shí)，光屏

5、上得到的像是（）處時(shí)，光屏上得到的像是（）A、正立放大的像、正立放大的像 B、正立縮小的像、正立縮小的像C、倒立縮小的像、倒立縮小的像 D、倒立放大的像、倒立放大的像D設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)課題預(yù)預(yù)備備實(shí)驗(yàn)105論論證證口口訣訣練練習(xí)習(xí)拓拓展展挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)返返回回結(jié)結(jié)束束應(yīng)應(yīng)用用 2、某物體放在離凸透鏡20cm處，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終得不到像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ）A、30 cm B、15 cmC、10 cm D、5 cmA設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)課題預(yù)預(yù)備備實(shí)驗(yàn)105論論證證口口訣訣練練習(xí)習(xí)拓拓展展挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)返返回回結(jié)結(jié)束束應(yīng)應(yīng)用用交流與拓展：交流與拓展： 從實(shí)驗(yàn)得知凸透鏡可以成從實(shí)驗(yàn)得知凸透鏡可以成倒立倒立放大

6、放大、倒立、倒立縮小縮小的實(shí)像的實(shí)像那么它能否成那么它能否成倒立等大倒立等大的實(shí)的實(shí)像呢？如果能，你預(yù)測(cè)可能像呢？如果能，你預(yù)測(cè)可能在哪里？你能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你在哪里？你能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的想法嗎？的想法嗎？設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)課題預(yù)預(yù)備備實(shí)驗(yàn)105論論證證口口訣訣練練習(xí)習(xí)拓拓展展挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)返返回回結(jié)結(jié)束束應(yīng)應(yīng)用用運(yùn)用與挑戰(zhàn)運(yùn)用與挑戰(zhàn) ： 小明同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，不小小明同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心心用用書(shū)本擋住了部分凸透鏡書(shū)本擋住了部分凸透鏡，你，你認(rèn)為此時(shí)在光屏上所成的像是一認(rèn)為此時(shí)在光屏上所成的像是一半呢還是完整的？你準(zhǔn)備如何驗(yàn)半呢還是完整的？你準(zhǔn)備如何驗(yàn)證你的想法呢？證你的想法呢？設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)課題預(yù)預(yù)備備實(shí)驗(yàn)105論

7、論證證口口訣訣練練習(xí)習(xí)拓拓展展挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)返返回回結(jié)結(jié)束束應(yīng)應(yīng)用用設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)課題預(yù)預(yù)備備實(shí)驗(yàn)105論論證證口口訣訣練練習(xí)習(xí)拓拓展展挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)返返回回結(jié)結(jié)束束應(yīng)應(yīng)用用鏡頭鏡頭( (凸透鏡凸透鏡) )( (像像) ) 照相機(jī)能成照相機(jī)能成倒立倒立的、的、縮小縮小的的實(shí)像實(shí)像。鏡頭鏡頭( (凸透鏡凸透鏡) )投影片投影片（物）（物）像像屏幕屏幕 投影片上的圖案投影片上的圖案通過(guò)凸透鏡形成一個(gè)通過(guò)凸透鏡形成一個(gè)放大放大的、的、倒立倒立的的實(shí)像實(shí)像. . 放大鏡就是凸放大鏡就是凸透鏡透鏡, ,能成能成放大放大的、的、正正立立的的虛像虛像。投影儀投影儀1、普通照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_透鏡，一架普通照相機(jī)鏡頭的焦距

8、為40mm，當(dāng)被拍照的物到鏡頭的距離大于_ mm時(shí)，底片上會(huì)得到一個(gè)倒立、縮小的_像（選填：實(shí)或虛）2、在“小小鏡頭，展家鄉(xiāng)風(fēng)貌”的活動(dòng)中，寧安市某中學(xué)攝影小組的新新同學(xué)，在拍攝鏡泊湖瀑布的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)照相機(jī)底片上所成的像太小了，他應(yīng)將照相機(jī)_瀑布（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），同時(shí)將暗箱_（選填“拉長(zhǎng)”或“縮短”）凸80實(shí)靠近拉長(zhǎng)3、在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)在光屏上得到燭焰倒立放大的像時(shí)，測(cè)得燭焰到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是（）A、3cm B、6cm C、8cm D、12cm如圖所示，把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方，在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個(gè)清

9、晰的像。這個(gè)像是下圖中的（ ）DBACBB小華同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)記錄的的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出像距隨物距變化的圖線如圖所示，請(qǐng)你認(rèn)真讀圖后回答： (1)實(shí)驗(yàn)中所用的凸透鏡焦距是_cm. (2)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動(dòng)到20cm處,所用的時(shí)間為2s求此過(guò)程中物體的像移動(dòng)的平均速度。20如圖所示，用手拿凸透鏡遠(yuǎn)離書(shū)的過(guò)程中，通過(guò)凸透鏡不可能觀察到的像是 ( )A正立放大的像 B正立縮小的像 C倒立放大的像 D倒立縮小的像。B在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中（1）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是_ _cm （2）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)