保護(hù)環(huán)境幼兒園教案

1、精品文檔保護(hù)環(huán)境幼兒園教案拯救地球媽媽低碳環(huán)保生活從我做起適合年齡:大班設(shè)計(jì)者:梁秀貞設(shè)計(jì)意圖:隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，因此保護(hù)環(huán)境，低碳生活已成為世界各國(guó)共同關(guān)心的全球性問(wèn)題。幼兒期是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的最佳期，這時(shí)對(duì)他們進(jìn)行環(huán)保的啟蒙教育，形成最初的環(huán)境意識(shí)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的情感和保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣將會(huì)影響他們的一生。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，旨在增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保低碳生活方式?；顒?dòng)目標(biāo):1、讓

2、幼兒初步了解全球變暖對(duì)人類(lèi)造成的傷害，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，讓幼兒明白環(huán)保要從小做起，從我做起?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1/9精品文檔1、發(fā)燒的地球媽媽一個(gè)、自制低碳環(huán)保生活的小知識(shí)PPT圖片2、地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫(huà)面3、PPT:上海世博會(huì)低碳場(chǎng)館的圖片電動(dòng)汽車(chē)4、知識(shí)準(zhǔn)備:了解地震、海嘯等災(zāi)害對(duì)人類(lèi)的危害活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入活動(dòng):出示發(fā)燒的地球媽媽?zhuān)龑?dǎo)幼兒觀察提問(wèn):1、地球媽媽發(fā)燒了，為什么會(huì)這樣呢,鼓勵(lì)幼兒大膽猜想。2、地球媽媽生病了，會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,3、小結(jié):現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好，我們每天浪費(fèi)的水、電，還有汽車(chē)、電器發(fā)

3、出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環(huán)境中終于忍受不住，病倒了，她生病了會(huì)有什么發(fā)生呢二、觀看地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫(huà)面地球媽媽發(fā)燒了會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)了這么多的自然災(zāi)害，我們應(yīng)該怎樣做呢,三、用實(shí)驗(yàn)證明空氣中的碳成分的存在1、我們經(jīng)?？吹焦财?chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)冒出的黑煙，或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙，這些濃煙又隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)處，漸漸地看不出來(lái)了，但空氣中的有害氣體就會(huì)被我們吸進(jìn)身2/9精品文檔體，影響健康。2、做小實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃蠟燭，把碟子放在火苗上熏一會(huì)兒，為什么碟面變黑,幼兒討論。3、小結(jié):我們點(diǎn)燃蠟燭，在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭，這種炭通

4、常進(jìn)入空氣中所以我們看不到，但這會(huì)污染空氣，這種有害的氣體嚴(yán)重地影響著地球媽媽的健康。四、遷移經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展想象。1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空氣污染呢2、為了減少空氣污染，不少科學(xué)家做了研究，他們發(fā)明了無(wú)污染的電動(dòng)汽車(chē)。3、請(qǐng)小朋友們動(dòng)腦筋想一想，怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染，讓我們的生活更健康呢,4、觀看低碳環(huán)保生活小知識(shí)的PPT圖片，激發(fā)幼兒從小學(xué)會(huì)低碳生活，這樣能保護(hù)我們的環(huán)境。五、豐富經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。觀看上海世博會(huì)低碳場(chǎng)館的圖片，讓幼兒明白現(xiàn)在全球的人都行動(dòng)起來(lái)，為拯救我們的地球而努力活動(dòng)延伸:幼兒與家長(zhǎng)一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報(bào)，向身邊的人宣傳低碳生活

5、，從我做起。附:低碳生活小知識(shí)內(nèi)容1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，3/9精品文檔自然滋潤(rùn);2. 將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味3. 喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠4. 出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用;5. 出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;6. 多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具;7. 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電;8. 盡量不使用冰箱、空調(diào)，熱時(shí)可用電扇或扇子。9. 每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘;10. 一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充

6、電完成，立即拔掉充電插頭;2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期VV幼兒園大班教案環(huán)保教案我是環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，使幼兒知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。2、在制作宣傳牌的過(guò)程中樹(shù)立幼兒的自信心，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。4 /9精品文檔3、讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境的意義及如何保護(hù)環(huán)境，逐步養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)周?chē)h(huán)境的習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、帶領(lǐng)幼兒欣賞幼兒園的美麗景象。2、教師和幼兒一起搜集各種圖片。3、木牌、彩色卡紙若干張、剪刀、膠水、彩筆、白紙。4、布置一個(gè)植樹(shù)的主題墻飾:在延伸活動(dòng)中中讓幼兒在活動(dòng)區(qū)畫(huà)、剪、折、粘一些花草樹(shù)木和圖上的孩子一起綠化環(huán)境。活動(dòng)過(guò)程:

7、一、布置參觀環(huán)保圖片展1、“小朋友們從家里帶來(lái)了好多的圖片，讓我們一起辦一個(gè)圖片展吧。”教師和幼兒一起把畫(huà)貼在班里的墻上。2、一邊布置一邊讓幼兒相互交流、討論，讓幼兒自己介紹圖片上有什么,這些地方美嗎,為什么,為什么會(huì)這樣,引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)美麗的大自然，增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。二、討論1、“小朋友我們的幼兒園多么漂亮，我們應(yīng)該怎么保護(hù)幼兒園的環(huán)境,讓它變的更美麗,”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出保5 /9精品文檔護(hù)環(huán)境的辦法。2、怎么做是不對(duì)的,是破壞環(huán)境的行為,如果碰到別人做破壞環(huán)境的事，你應(yīng)該怎么辦,通過(guò)討論使幼兒知道保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任，不光自己要做到，還要提醒周?chē)娜恕?、怎么能讓別人注意保護(hù)環(huán)境呢,引導(dǎo)幼

8、兒說(shuō)出各種宣傳辦法:觀看環(huán)保畫(huà)展、做宣傳牌、提醒別人、把自己知道的知識(shí)告訴別人等等。4、師生小結(jié)。三、分小組制作宣傳牌1、自己設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)。2、自編宣傳標(biāo)語(yǔ)。3、裝飾宣傳牌。四、教師和幼兒一起到戶外安放宣傳牌。五、小結(jié):今天小朋友懂得了保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，應(yīng)該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士，還要提醒周?chē)娜?，讓大家都做環(huán)保衛(wèi)士?；顒?dòng)延伸:1、為班級(jí)和幼兒園打掃衛(wèi)生?！拔覀兊沫h(huán)保小衛(wèi)士，讓我們從現(xiàn)在做起，想想為了使我們周?chē)沫h(huán)境更美麗整潔我們能做些什么,”幼兒討論分工。2、請(qǐng)家長(zhǎng)和其他班的幼兒到我們班參觀環(huán)保畫(huà)展，精品文檔由幼兒當(dāng)講解員?；顒?dòng)評(píng)價(jià):本次教育活動(dòng)符合幼兒的

9、年齡特點(diǎn)，教育內(nèi)容貼近幼兒的生活，由于幼兒經(jīng)常從電視、廣播等各種媒體聽(tīng)到、看到關(guān)于環(huán)境破壞的消息，也親身體會(huì)過(guò)沙塵暴給大家生活帶來(lái)的危害，同時(shí)又看到了關(guān)于環(huán)保的各種圖片，因此，幼兒對(duì)這一活動(dòng)很感興趣，都很愿意參與到活動(dòng)中來(lái)。在整個(gè)活動(dòng)中，教師充分發(fā)揮幼兒的主體作用，在引導(dǎo)過(guò)程中，層次清楚，目標(biāo)明確環(huán)環(huán)相扣，給幼兒充足的時(shí)間去看、想、說(shuō)、做，讓幼兒在親身體驗(yàn)、相互交流中學(xué)習(xí)知識(shí)。本次活動(dòng)還注意滲透了其他領(lǐng)域的知識(shí)，注重幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)，如:合作意識(shí)、自信心的培養(yǎng)，及他人責(zé)任感的建立，使環(huán)保教育的面更廣。讓我們的環(huán)境永遠(yuǎn)美活動(dòng)目標(biāo):1、教育幼兒講衛(wèi)生，懂得環(huán)境的美要靠我們自己去創(chuàng)造，萌發(fā)幼兒的環(huán)保

10、意識(shí)。2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺(jué)保護(hù)的良好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件制作、小小外星人。活動(dòng)重點(diǎn):使幼兒懂得要保護(hù)環(huán)境。活動(dòng)難點(diǎn):讓幼兒能主動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境?；顒?dòng)過(guò)程:導(dǎo)入部分:“小朋友，你們好，老師，今天我們班上7/9精品文檔來(lái)了一位小客人，你們看他是誰(shuí),”外星人“貝貝”出現(xiàn)引起幼兒的注意。并引出課題?；静糠?1、開(kāi)闊幼兒的思維，讓幼兒想一想在我們的日常生活中，你還見(jiàn)到過(guò)那些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。2、人們?cè)诓恢挥X(jué)的破壞著我們的環(huán)境，看地球媽媽都流下了傷心的眼淚，小朋友你們能不能想個(gè)辦法讓地球媽媽笑起來(lái),3、小朋友的辦法可真多，老師把小朋友的辦法編成了拍手歌，小朋友想不想聽(tīng),老

11、師把拍手歌教給幼兒。拍手歌你拍一，我拍一，不要隨意扔垃圾;你拍二，我拍二，人和動(dòng)物好伙伴;你拍三，我拍三，煙囪別再冒黑煙;你拍四，我拍四，正當(dāng)綠色小衛(wèi)士;你拍五，我拍五，植樹(shù)種草保水土;你拍六，我拍六，不讓清水變黑臭;你拍七，我拍七，地球媽媽穿花衣;你拍八，我拍八，美麗地球我的家;你拍九，我拍九，保護(hù)環(huán)境齊動(dòng)手;你拍十，我拍十，美麗“家園”永保持。4、讓幼兒欣賞美麗的地球，教師進(jìn)行講述。5、教師幼兒裝扮圖片“幼兒園”。青草地活動(dòng)目標(biāo)8/9精品文檔1、知道小草的顏色、質(zhì)地、氣息等特征。2、加深幼兒對(duì)草的感情，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)草和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)及良好習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒的觀察力，學(xué)習(xí)觀察的技能。活動(dòng)準(zhǔn)備1、水彩筆，白紙、教師自備畫(huà)百草園一幅。活動(dòng)過(guò)程1、感覺(jué)草地。請(qǐng)小朋友在草地上踩踩、跳跳、說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué),2、認(rèn)