流行病學和醫(yī)學統(tǒng)計學基本知識

1、流行病學和醫(yī)學統(tǒng)計學基本知識1. 比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜采用（） 單選題 *A. 變異系數(shù)(正確答案)B. 方差C. 極差D. 標準差答案解析：P116;極差不能反映組內(nèi)其他數(shù)據(jù)的變異度。方差標準差用以描述對稱分布資料離散趨勢。當需要比較兩組數(shù)據(jù)離散程度大小的時候，如果兩組數(shù)據(jù)的測量尺度相差太大，或者數(shù)據(jù)量綱的不同，直接使用標準差來進行比較不合適，此時就應當消除測量尺度和量綱的影響，而變異系數(shù)可以做到這一點。2. 用某種診斷方法判斷為陽性的人中，實際有病的人所占的比例稱（） 單選題 *A. 靈敏度B. 特異度C. 陽性預測值(正確答案)D. 陰性預測值答案解析：P108;陽性預測值

2、:即+PV，是指試驗陽性結果中真正患病的比例。3. 組變量值的標準差將（） 單選題 *A. 隨變量值的個數(shù)n的增大而增大B. 隨變量值的個數(shù)n的增加而減小C. 隨變量值之間的變異增大而增大(正確答案)D. 隨系統(tǒng)誤差的減小而減小答案解析：P116;方差與標準差的數(shù)值越大，說明觀測的變異度越大，即離散程度越大。4. 各觀察值均加（或減）一個常數(shù)后（） 單選題 *A. 均數(shù)不變，標準差改變B. 均數(shù)改變，標準差不變(正確答案)C. 兩者均不變D. 兩者均改變答案解析：方差公式:平均數(shù): （n表示這組數(shù)據(jù)個數(shù)，x1、x2、x3xn表示這組數(shù)據(jù)具體數(shù)值）。方差公式:。標準差=方差的算術平方根

3、。1. 對一項新的診斷試驗進行研究和評價時，其評價標準應注意（） *A. 同金標準診斷方法進行同步盲法比較(正確答案)B. 有足夠的樣本量(正確答案)C. 診斷界值的確定要合理(正確答案)D. 要評價真實性和可靠性(正確答案)E. 注意研究對象的代表性(正確答案)答案解析：P108;試驗診斷的評價標準:1）同金標準診斷方法進行同步盲法比較;2）研究對象的代表性;3）要有足夠的樣本量;4）診斷界值的確定要合理;5）不僅評價真實性，也評價可靠性;6）實驗的方法和步驟要具體，有可操作性。2. 下列屬于描述性研究方法的有（） *A. 病例對照研究B. 隊列研究C. 現(xiàn)況研究(正確答案)D. 篩檢(正確

4、答案)E. 生態(tài)學研究(正確答案)答案解析：P99;描述性研究方法:包括爆發(fā)調(diào)查、病例及病例組分析、生態(tài)學研究和現(xiàn)況調(diào)查等研究方法。3. 篩檢的主要用途（） *A. 診斷疾病B. 治療疾病C. 預防疾病(正確答案)D. 開展監(jiān)測(正確答案)E. 了解疾病自然史(正確答案)答案解析：P109;篩檢的主要用途:1）篩檢最初用于早期發(fā)現(xiàn)那些處于臨床前期或臨床初期的可疑患者，以進行早診斷和早治療;2）近年來，篩檢試驗越來越多的用于發(fā)現(xiàn)某些疾病的高危個體，以預防疾病的發(fā)生;3）開展流行病學監(jiān)測，了解疾病的患病率及其趨勢，為公共衛(wèi)生決策提供科學依據(jù);4）了解疾病的自然史。4. 繪制統(tǒng)計圖的基本要求有（）

5、*A. 要有標題，位于圖體下方中央位置(正確答案)B. 繪制有坐標軸的圖形縱橫軸要有標目(正確答案)C. 要有備注D. 同一張圖內(nèi)比較要用不同顏色或樣式的線條(正確答案)E. 縱橫軸比列以5:7為宜(正確答案)答案解析：P118;制圖的基本要求:1）根據(jù)資料的性質和分析目的，選擇合適的圖形;2）統(tǒng)計圖要有標題，位于圖體下方的中央位置;3）繪制有坐標軸的圖形，縱、橫軸要有標目，標注原點、尺度、單位等，縱橫軸的比例以5:7為宜;4）同一張圖內(nèi)比較不同的事物時，需用不同顏色或樣式的線條區(qū)別表示，并附圖例說明。5. 以下哪些為分析性研究（） *A. 生態(tài)學研究B. 橫斷面研究C. 病例對照研究(正確答

6、案)D. 社區(qū)干預試驗E. 隊列研究(正確答案)答案解析：P101;分析性流行病學方法更常用于驗證病因假設，最常見的兩類為隊列研究和病例對照研究。6. 對統(tǒng)計推斷的假設檢驗說法正確的是（） *A. 是統(tǒng)計推斷的核心(正確答案)B. 利用一個樣本信息判斷另一個樣本特征C. t檢驗、方差分析屬參數(shù)檢驗(正確答案)D. 秩和檢驗屬非參數(shù)檢驗(正確答案)E. 把需要判斷的總體特征稱作假設(正確答案)答案解析：P122;1）假設檢驗( hypothesis test)，亦稱為顯著性檢驗(significance test)是統(tǒng)計推斷的核心也是實際應用最廣的內(nèi)容。2）通常把需要判斷的總體特征叫做“統(tǒng)計假設

7、”，簡稱假設，利用樣本信息判斷假設是否成立的統(tǒng)計方法稱為假設檢驗。3）假定總體分布類型已知，對其參數(shù)進行假設檢驗稱為參數(shù)檢驗，如假定總體服從正態(tài)分布，對總體均數(shù)進行z檢驗、t檢驗、方差分析等;4）若總體分布類型未知，或偏態(tài)分布資料，此時對總體分布類型不做任何假設，其假設檢驗不是對總體參數(shù)進行檢驗，稱為非參數(shù)假設檢驗，如秩和檢驗等。7. 流行病學的主要特征有（） *A. 群體特征(正確答案)B. 以分布為起點的特征(正確答案)C. 社會醫(yī)學的特征(正確答案)D. 對比的特征(正確答案)E. 預防為主的特征(正確答案)答案解析：流行病學的特征:1）群體特征;2）以分布為起點的特征;3）對比的特征;

8、4）概率論與數(shù)理統(tǒng)計學的特征;5）社會醫(yī)學的特征;6）預防為主的特征。8. 一般來說哪些疾病可進行篩檢（） *A. 對該疾病可采用有效的第三級預防措施B. 人群患病率高(正確答案)C. 易于診斷但無治療方法的疾病D. 借醫(yī)學干預能改變自然史的疾病(正確答案)E. 篩檢程序比較復雜答案解析：P110;合適的疾病:如發(fā)病率或死亡率高，易致傷殘的疾病:篩檢的疾病應具有可識別的潛伏期或早期癥狀期;對疾病的自然史，包括從潛伏期發(fā)展到臨床期、疾病結局的過程應有足夠的了解;對被篩檢和診斷出來的病例應有有效而易被群眾接受的治療方法。9. 發(fā)病率常用于（） *A. 評價慢性病的控制效果B. 反映得病的風險(正確

9、答案)C. 描述疾病的分布(正確答案)D. 探討發(fā)病因素(正確答案)E. 提出病因假設(正確答案)答案解析：P96;發(fā)病率用途:是一個重要和常用指標，對傳染病以及死亡率極低或不致死的疾病尤為重要，反應該病的風險。常用來描述疾病的分布，探討發(fā)病因素，提出病因假設和評價防治措施的效果。10. 描述變量值集中趨勢的統(tǒng)計學指標包括（） *A. 算術平均數(shù)(正確答案)B. 調(diào)和平均數(shù)C. 中位數(shù)(正確答案)D. 幾何平均數(shù)(正確答案)E. 百分位數(shù)答案解析：P115;描述變量值集中趨勢的指標:算術均數(shù)、中位數(shù)、幾何均數(shù)。11. 下面關于實驗性研究的說法正確的是（） *A. 實驗性研究屬于前瞻性研究(正確

10、答案)B. 與觀察性研究根本的不同之處是有人為干預措施(正確答案)C. 某種疾病的危險因素分布廣泛不易確定高危人群時需采用社區(qū)試驗(正確答案)D. 研究對象可以進行隨機分組(正確答案)E. 通常設有對照組(正確答案)答案解析：P105;實驗性研究的基本特點呢:1）屬于前瞻性研究:必須是干預在前，效應在后;2）隨機分組;3）設立對照組;4）有干預措施。如果某種疾病的危險因素分布廣泛，不易確定高危人群時，需采用社區(qū)試驗。12. 關于隊列研究的敘述，下列哪些選項是正確的（）。 *A. 前瞻性隊列研究的觀察方向是從“因”到“果”(正確答案)B. 歷史性隊列研究的觀察方向是從“因”到“果”(正確答案)C

11、. 歷史性隊列研究的觀察方向是從“果”到“因”D. 歷史性隊列研究的“因”與“果”同時出現(xiàn)(正確答案)E. 歷史性隊列研究的“因”與“果”可能都已存在(正確答案)答案解析：P102;隊列研究的特點:1）前瞻性隊列研究的研究結局需隨訪觀察一段時間才能得到;2）歷史性隊列研究是研究過去某個時間進入隊列的，研究工作從現(xiàn)在開始，其特點是追溯到過去某時期決定人群對某因素的暴露史，然后追蹤到現(xiàn)在的發(fā)病或死亡情況。13. 以下屬于計量資料的有（） *A. 身高(正確答案)B. 體重(正確答案)C. 血細胞計數(shù)(正確答案)D. 某病陽性人數(shù)E. 心電圖答案解析：P112;計量資料:亦稱數(shù)量資料，為定量測量的結

12、果，通常用專用儀器測量，并有計量單位，如身高、體重等。14. 現(xiàn)況調(diào)查的目的和用途有（） *A. 描述疾病的分布特點(正確答案)B. 早期發(fā)現(xiàn)病人(正確答案)C. 直接驗證病因假設D. 評價疾病的防治效果(正確答案)E. 治療病人答案解析：P100;現(xiàn)況調(diào)查的目的:1）描述疾病或健康狀況的分布;2）發(fā)現(xiàn)病因線索;3）適用于二級預防，利用普查或篩選等手段，可早期發(fā)現(xiàn)疾病;4）評價疾病的防治效果;5）疾病監(jiān)測;6）還可以衡量一個國家或地區(qū)的衛(wèi)生水平和健康狀況、衛(wèi)生服務需求研究、社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃的制定與評估和有關衛(wèi)生或檢驗標準的制定，為衛(wèi)生行政部門的科學決策提供依據(jù)。15. 醫(yī)學統(tǒng)計工作的基本步驟包括（

13、） *A. 研究設計(正確答案)B. 收集資料(正確答案)C. 整理資料(正確答案)D. 分析資料(正確答案)E. 評價資料答案解析：P112-114;醫(yī)學統(tǒng)計學工作的基本步驟:研究設計、收集資料、整理資料、分析資料。16. 繪制統(tǒng)計表的基本要求有（） *A. 同一指標數(shù)字小數(shù)位一致，位次對齊(正確答案)B. 標題位于表下方C. 縱標目為主話，橫標目為謂語D. 不使用豎線、斜線(正確答案)E. 盡且用表格展示，不可備注答案解析：P117;制表要求:1）標題概括說明表的內(nèi)容，位于表的上方，內(nèi)容簡潔扼要;2）標目用以指明表內(nèi)數(shù)字含義，橫標目為主語，表示被研究事物;縱標目為謂語，表示被研究事物的各項

14、統(tǒng)計指標;3）線條除必須的頂線、底線、標目線以外，應盡量減少其他不必要的線條，不使用豎線、斜線;4）數(shù)字一路是用阿拉伯數(shù)字，應準確無誤;同一指標的數(shù)字的小數(shù)位應一致，位次對齊。17. 病例對照研究的特點主要有（） *A. 研究開始時已有一批可供選擇的病例(正確答案)B. 研究對象按發(fā)病與否分成病例組與對照組(正確答案)C. 被研究因素的暴露狀況是通過回顧獲得的(正確答案)D. 是由因及果的推理順序E. 經(jīng)兩組暴露率或水平比較,分析暴露與疾病的聯(lián)系(正確答案)答案解析：P104;病例對照研究的特點:1）在疾病發(fā)生后進行，研究開始時已有一批可供選擇的病例;2）研究對象按發(fā)病與否分成病例組和對照組;

15、3）被研究因素的暴露狀況是通過回顧調(diào)查或信息收集獲得的;4）若按因果關系進行分析，結果已發(fā)生，是由果及因的推理順序;5）經(jīng)兩組暴露率或暴露水平的比較，分析暴露與疾病的聯(lián)系。18. 隊列研究的特點有（） *A. 前瞻性研究(正確答案)B. 觀察性對比研究(正確答案)C. 根據(jù)暴露與否分組(正確答案)D. 從“果”到“因”E. 觀察兩組間死亡率的差異(正確答案)答案解析：P102;隊列研究的特點:1）在時序上是由前向后的，在疾病發(fā)生前開始進行，故屬于前瞻性研究;2）屬于觀察性對比研究，暴露與否是自然存在與研究人群，而不是人為給予的;3）研究對象根據(jù)暴露與否分組，這與實驗性研究的隨機分型不同;4）是

16、從因到果的研究;5）追蹤觀察的是兩組間的發(fā)病率或死亡率差異。19. 以下哪些是診斷試驗真實性的評價指標（） *A. 靈敏度(正確答案)B. 特異度(正確答案)C. 變異系數(shù)D. 百分位數(shù)E. 似然比(正確答案)答案解析：P107;診斷實驗真實性的評價指標:靈敏度、特異度、假陰性率、假陽性率、正確診斷指數(shù)。似然比是反映真實性的一種指標，屬于同時反映靈敏度和特異度的復合指標。20. 病例對照研究的主要缺點是（） *A. 更容易發(fā)生回憶偏倚(正確答案)B. 不適于研究人群暴露比例很低的因素(正確答案)C. 統(tǒng)計處理復雜D. 時間順序有時不清(正確答案)E. 不能獲得發(fā)病率(正確答案)答案解析：P10

17、4;病例對照組的缺點:由于受回憶偏倚的影響，選擇合理的對照又比較困難，因此結果的可靠性不如隊列研究。此外，不能計算暴露與無暴露人群的發(fā)病率及相對危險度（RR），只能計算比值比（OR）。21. 以下有關頻率和概率的描述，正確的有（） *A. 概率是對總體而言(正確答案)B. 頻率是對樣本而言(正確答案)C. 隨機事件的概率在0到1之間(正確答案)D. 統(tǒng)計中的結論多帶有頻率性E. 概率指一次實驗結果得到的樣本率答案解析：P115;概率與頻率:概率是對總體而言，頻率是對樣本而言。隨機事件的概率在0與1之間，即0P1，常用小數(shù)或百分數(shù)表示。頻率指一次實驗結果計算得到的樣本率。統(tǒng)計中的許多結論都是帶有

18、概率性的。22. 以下關于等級資料的描述，正確的有（） *A. 介于定量測量和定性觀察之間的測量資料(正確答案)B. 通常有三個以上資料C. 等級資料和計數(shù)資料可統(tǒng)稱為分類變量(正確答案)D. 等級資料是多分類資料(正確答案)E. 陰性、陽性、強陽性為等級資料(正確答案)答案解析：P112;等級資料:介于定量測量和定性觀察之間的半定性觀察結果，通常有兩個以上等級，如陽性、陰性、強陽性、治愈、好轉、有效、無效等。等級資料和計數(shù)資料又可統(tǒng)稱為分類變量，屬多分類資料。23. 假設檢驗的基本步驟是（） *A. 建立檢驗假設(正確答案)B. 選定檢驗方法(正確答案)C. 計算檢驗統(tǒng)計量(正確答案)D.

19、做出推斷結論(正確答案)E. 畫出圖形答案解析：P122;假設檢驗的基本步驟:1）建立檢驗假設，確定檢驗標準;2）選定檢驗方法，計算檢驗統(tǒng)計量;3）確定P值，做出推斷結論。24. 以下哪些為描述離散趨勢的指標（） *A. 標準差(正確答案)B. 極差(正確答案)C. 誤差D. 方差(正確答案)E. 變異系數(shù)(正確答案)答案解析：P116;描述離散趨勢的指標:方差與標準差、極差、百分位數(shù)、變異系數(shù)。1. 血清學抗體滴度資料最常用來表示其平均水平的指標是（） 單選題 *A. 算術平均數(shù)B. 中位數(shù)C. 幾何均數(shù)(正確答案)D. 極差答案解析：P116;幾何均數(shù)適用于:1）等比資料:如醫(yī)學上血清抗體

20、滴度、人口幾何增長資料等;2）對數(shù)正態(tài)分布資料:如正常成人血鉛值或某些疾病的潛伏期。2. 關于發(fā)病率與患病率下列說法錯誤的是（） 單選題 *A. 兩者均為表達疾病頻率的指標B. 計算患病率時,其分子不應包括在研究期間或時點之前已經(jīng)發(fā)病的病例(正確答案)C. 計算患病率時，其分子應為某特定時期或特定時點內(nèi)患有某病的所有患者D. 發(fā)病率是指在特定時期內(nèi)某人群某病新病例發(fā)生的頻率答案解析：兩者皆是發(fā)病指標。發(fā)病率是指在一定時期內(nèi)特定人群中某病新病例出現(xiàn)的頻率?；疾÷?（特定時間點某人群中某病新舊病例數(shù)/同期觀察人口）×k。3. 關于流行病學，下面錯誤的說法是（） 單選題 *A. 它的研究對

21、象是人群B. 它屬于預防醫(yī)學的范疇C. 它已深入臨床醫(yī)學的研究中D. 它只研究傳染病(正確答案)答案解析：P94;流行病學是不只研究各種疾病，還研究健康狀態(tài)和事件。4. 統(tǒng)計學中的小概率事件是指（） 單選題 *A. 在一次觀察中絕對不會發(fā)生的事件B. 發(fā)生概率小于0.01的事件:(正確答案)C. 發(fā)生概率小于0.1的事件D. 發(fā)生概率小于0.06的事件答案解析：P115;一般將P0.05或P0.01稱為小概率事件，表示某事件發(fā)生的可能性很小。5. 下列哪一條是隊列研究的缺點（） 單選題 *A. 樣本代表性差，易產(chǎn)生選擇性偏倚B. 不能計算發(fā)病率C. 不適用于罕見病的研究(正確答案)D. 暴露測

22、量不可靠，易產(chǎn)生信息偏倚答案解析：P103;隊列研究的局限性:觀察時間長、費人力、花費高，不能在較短的時間內(nèi)得到結果;準備工作繁重，設計的科學性要求高，實施難度大;暴露人年計算工作量較為繁重;研究罕見病時需要大量研究對象，因而不易收集到完整可靠的資料，故不適用于罕見病的研究。6. 下列哪個指標常被用于衡量疾病對人威脅的程度（） 單選題 *A. 發(fā)病率B. 患病率C. 病死率(正確答案)D. 罹患率答案解析：P97;病死率通常用于病程短的急性病，如各種急性傳染病、腦卒中、心肌梗死及腫瘤等，以衡量疾病對人生命威脅的程度。7. 統(tǒng)計分析的主要內(nèi)容有（） 單選題 *A. 描述性統(tǒng)計和統(tǒng)計學檢驗B. 統(tǒng)

23、計描述和統(tǒng)計推斷(正確答案)C. 統(tǒng)計圖表和統(tǒng)計報告D. 描述性統(tǒng)計和分析性統(tǒng)計答案解析：統(tǒng)計分析是統(tǒng)計工作的最后階段，其主要內(nèi)容是統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推斷。8. 以下制表的原則錯誤的是（） 單選題 *A. 標題位于表的上方，內(nèi)容簡潔扼要B. 縱標目為主語，表示被研究事物(正確答案)C. 不使用豎線、斜線D. 數(shù)字一律使用阿拉伯數(shù)字答案解析：P117;制表要求:1）標題概括說明表的內(nèi)容，位于表的上方，內(nèi)容簡潔扼要;2）標目用以指明表內(nèi)數(shù)字含義，橫標目為主語，表示被研究事物;縱標目為謂語，表示被研究事物的各項統(tǒng)計指標;3）線條除必須的頂線、底線、標目線以外，應盡量減少其他不必要的線條，不使用豎線、斜線

24、;4）數(shù)字一路是用阿拉伯數(shù)字，應準確無誤;同一指標的數(shù)字的小數(shù)位應一致，位次對齊。9. 下列屬于分析性研究方法的是（） 單選題 *A. 現(xiàn)況調(diào)查B. 病例對照研究(正確答案)C. 生態(tài)學研究D. 現(xiàn)場試驗答案解析：P101;最常見的分析性流行病學方法有病例對照研究和隊列研究。10. 某人研究新生兒黃疸的病因,選擇了100例確診的病例，和同期醫(yī)院沒有黃疸的新生兒100例，然后調(diào)查產(chǎn)母的分娩卡片以及產(chǎn)前和產(chǎn)時各種情況。這種研究方法是（） 單選題 *A. 雙向性隊列研究B. 前瞻性研究C. 臨床隨訪研究D. 病例對照研究(正確答案)答案解析：P104;病例對照研究概念:為選擇一組患所研究疾病的患者與

25、一組無此病的對照組，調(diào)查其發(fā)病前對某個（些）因素的暴露情況，比較兩組中暴露率和暴露水平的差異，以研究該疾病與這個（些）因素的關系。11. 為了避免各種偏倚影響臨床試驗結果，設立哪一種對照效果最佳（） 單選題 *A. 歷史性對照B. 非隨機對照C. 隨機同期對照(正確答案)D. 不同醫(yī)院的對照答案解析：P105;隨機分組以控制研究中的偏倚混雜。12. 統(tǒng)計學中的總體是指（） 單選題 *A. 根據(jù)研究目的確定的同質觀察單位的全體(正確答案)B. 根據(jù)地區(qū)劃分的研究對象的全體C. 根據(jù)時間劃分的研究對象的全體D. 根據(jù)人群劃分的研究對象的全體答案解析：P114;總體是根據(jù)研究目的確定的同質觀察單位的

26、全體。更確切地說，是同質的所有觀察單位某種變量值的集合。13. 某種疾病的病死率指（） 單選題 *A. 該病的死亡專率B. 該疾病的死亡結果C. 該病死亡在各種死亡中的比例D. 該病患者的死亡百分比(正確答案)答案解析：P97;表示一定時期內(nèi)患某病的全部患者中因該病而死亡的比例。14. 將未患某病而有或無暴露因素的人群作為研究對象，其研究是（） 單選題 *A. 隊列研究(正確答案)B. 病例對照研究C. 現(xiàn)況研究D. 普查答案解析：P101;隊列研究:亦稱群組研究，是將特定的人群按其是否暴露于某因素或按不同暴露水平分為n個群組或隊列，追蹤觀察一定時間，比較兩組或各組發(fā)病率或死亡率的差異。15.

27、 比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜采用（） 單選題 *A. 變異系數(shù)(正確答案)B. 方差C. 極差D. 標準差答案解析：P116;極差不能反映組內(nèi)其他數(shù)據(jù)的變異度。方差標準差用以描述對稱分布資料離散趨勢。當需要比較兩組數(shù)據(jù)離散程度大小的時候，如果兩組數(shù)據(jù)的測量尺度相差太大，或者數(shù)據(jù)量綱的不同，直接使用標準差來進行比較不合適，此時就應當消除測量尺度和量綱的影響，而變異系數(shù)可以做到這一點。16. 用某種診斷方法判斷為陽性的人中，實際有病的人所占的比例稱（） 單選題 *A. 靈敏度B. 特異度C. 陽性預測值(正確答案)D. 陰性預測值答案解析：P108;陽性預測值:即+PV，是指試驗陽性結果中

28、真正患病的比例。17. 一組變量值的標準差將（） 單選題 *A. 隨變量值的個數(shù)n的增大而增大B. 隨變量值的個數(shù)n的增加而減小C. 隨變量值之間的變異增大而增大(正確答案)D. 隨系統(tǒng)誤差的減小而減小答案解析：P116;方差與標準差的數(shù)值越大，說明觀測的變異度越大，即離散程度越大。18. 各觀察值均加（或減）一個常數(shù)后（） 單選題 *A. 均數(shù)不變，標準差改變B. 均數(shù)改變，標準差不變(正確答案)C. 兩者均不變D. 兩者均改變答案解析：均數(shù)（平均數(shù)）是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)。受樣本量的影響。方差公式:平均數(shù)   （n表示這組數(shù)據(jù)個數(shù)，x1、x2、x3xn表示這

29、組數(shù)據(jù)具體數(shù)值）。標準差=方差的算術平方根。1. 一般來說哪些疾病可進行篩檢（） *A. 對該疾病可采用有效的第三級預防措施B. 人群患病率高(正確答案)C. 易于診斷但無治療方法的疾病D. 借醫(yī)學干預能改變自然史的疾病(正確答案)E. 篩檢程序比較復雜答案解析：P110;合適的疾病:如發(fā)病率或死亡率高，易致傷殘的疾病:篩檢的疾病應具有可識別的潛伏期或早期癥狀期;對疾病的自然史，包括從潛伏期發(fā)展到臨床期、疾病結局的過程應有足夠的了解;對被篩檢和診斷出來的病例應有有效而易被群眾接受的治療方法。2. 對一項新的診斷試驗進行研究和評價時，其評價標準應注意（） *A. 同金標準診斷方法進行同步盲法比較

30、(正確答案)B. 有足夠的樣本量(正確答案)C. 診斷界值的確定要合理(正確答案)D. 要評價真實性和可靠性(正確答案)E. 注意研究對象的代表性(正確答案)答案解析：P108;試驗診斷的評價標準:1）同金標準診斷方法進行同步盲法比較;2）研究對象的代表性;3）要有足夠的樣本量;4）診斷界值的確定要合理;5）不僅評價真實性，也評價可靠性;6）實驗的方法和步驟要具體，有可操作性。3. 下列屬于描述性研究方法的有（） *A. 病例對照研究B. 隊列研究C. 現(xiàn)況研究(正確答案)D. 篩檢(正確答案)E. 生態(tài)學研究(正確答案)答案解析：P99;描述性研究方法:包括爆發(fā)調(diào)查、病例及病例組分析、生態(tài)學

31、研究和現(xiàn)況調(diào)查等研究方法。4. 篩檢的主要用途（） *A. 診斷疾病B. 治療疾病C. 預防疾病(正確答案)D. 開展監(jiān)測(正確答案)E. 了解疾病自然史(正確答案)答案解析：P109;篩檢的主要用途:1）篩檢最初用于早期發(fā)現(xiàn)那些處于臨床前期或臨床初期的可疑患者，以進行早診斷和早治療;2）近年來，篩檢試驗越來越多的用于發(fā)現(xiàn)某些疾病的高危個體，以預防疾病的發(fā)生;3）開展流行病學監(jiān)測，了解疾病的患病率及其趨勢，為公共衛(wèi)生決策提供科學依據(jù);4）了解疾病的自然史。5. 繪制統(tǒng)計圖的基本要求有（） *A. 要有標題，位于圖體下方中央位置(正確答案)B. 繪制有坐標軸的圖形縱橫軸要有標目(正確答案)C.

32、要有備注D. 同一張圖內(nèi)比較要用不同顏色或樣式的線條(正確答案)E. 縱橫軸比列以5:7為宜(正確答案)答案解析：P118;制圖的基本要求:1）根據(jù)資料的性質和分析目的，選擇合適的圖形;2）統(tǒng)計圖要有標題，位于圖體下方的中央位置;3）繪制有坐標軸的圖形，縱、橫軸要有標目，標注原點、尺度、單位等，縱橫軸的比例以5:7為宜;4）同一張圖內(nèi)比較不同的事物時，需用不同顏色或樣式的線條區(qū)別表示，并附圖例說明。6. 以下哪些為分析性研究（） *A. 生態(tài)學研究B. 橫斷面研究C. 病例對照研究(正確答案)D. 社區(qū)干預試驗E. 隊列研究(正確答案)答案解析：P101;分析性流行病學方法更常用于驗證病因假設

33、，最常見的兩類為隊列研究和病例對照研究。7. 對統(tǒng)計推斷的假設檢驗說法正確的是（） *A. 是統(tǒng)計推斷的核心(正確答案)B. 利用一個樣本信息判斷另一個樣本特征C. t檢驗、方差分析屬參數(shù)檢驗(正確答案)D. 秩和檢驗屬非參數(shù)檢驗(正確答案)E. 把需要判斷的總體特征稱作假設(正確答案)答案解析：P121-123;統(tǒng)計推斷的假設檢驗:假設檢驗亦稱為顯著性檢驗，是統(tǒng)計推斷的核心，也是實際應用最廣的內(nèi)容。是利用樣本信息判斷假設是否成立。參數(shù)檢驗有z檢驗、t檢驗、方差分析等，非參數(shù)假設檢驗有秩和檢驗。8. 流行病學的主要特征有（） *A. 群體特征(正確答案)B. 以分布為起點的特征(正確答案)C.

34、 社會醫(yī)學的特征(正確答案)D. 對比的特征(正確答案)E. 預防為主的特征(正確答案)答案解析：流行病學的特征:1）群體特征;2）以分布為起點的特征;3）對比的特征;4）概率論與數(shù)理統(tǒng)計學的特征;5）社會醫(yī)學的特征;6）預防為主的特征。9. 發(fā)病率常用于（） *A. 評價慢性病的控制效果B. 反映得病的風險(正確答案)C. 描述疾病的分布(正確答案)D. 探討發(fā)病因素(正確答案)E. 提出病因假設(正確答案)答案解析：P96;發(fā)病率用途:是一個重要和常用指標，對傳染病以及死亡率極低或不致死的疾病尤為重要，反應該病的風險。常用來描述疾病的分布，探討發(fā)病因素，提出病因假設和評價防治措施的效果。1

35、0. 描述變量值集中趨勢的統(tǒng)計學指標包括（） *A. 算術平均數(shù)(正確答案)B. 調(diào)和平均數(shù)C. 中位數(shù)(正確答案)D. 幾何平均數(shù)(正確答案)E. 百分位數(shù)答案解析：算術平均數(shù)、幾何平均數(shù)、是根據(jù)總體各單位的標志值計算得到的平均值，稱作數(shù)值平均數(shù)。眾數(shù)和中位數(shù)是根據(jù)標志值在分配數(shù)列中的位置確定的，稱為位置平均數(shù)。11. 下面關于實驗性研究的說法正確的是（） *A. 實驗性研究屬于前瞻性研究(正確答案)B. 與觀察性研究根本的不同之處是有人為干預措施(正確答案)C. 某種疾病的危險因素分布廣泛不易確定高危人群時需采用社區(qū)試驗(正確答案)D. 研究對象可以進行隨機分組(正確答案)E. 通常設有對

36、照組(正確答案)答案解析：P105;實驗性研究的基本特點呢:1）屬于前瞻性研究:必須是干預在前，效應在后;2）隨機分組;3）設立對照組;4）有干預措施。如果某種疾病的危險因素分布廣泛，不易確定高危人群時，需采用社區(qū)試驗。12. 關于隊列研究的敘述，下列哪些選頊是正確的（）. *A. 前瞻性隊列研究的觀察方向是從“因”到“果”(正確答案)B. 歷史性隊列研究的觀察方向是從“因”到“果”(正確答案)C. 歷史性隊列研究的觀察方向是從“果”到“因”D. 歷史性隊列研究的“因"與“果"同時出現(xiàn)(正確答案)E. 歷史性隊列研究的“因”與“果”可能都已存在(正確答案)答案解析：P102

37、;隊列研究的特點:1）前瞻性隊列研究的研究結局需隨訪觀察一段時間才能得到;2）歷史性隊列研究是研究過去某個時間進入隊列的，研究工作從現(xiàn)在開始，其特點是追溯到過去某時期決定人群對某因素的暴露史，然后追蹤到現(xiàn)在的發(fā)病或死亡情況。1. 一項病例對照研究，400名病例中有暴露史者200例，而400名對照中有暴露史者100例，有暴露史的發(fā)病率（） 單選題 *A. 70%B. 50%C. 40%D. 無法計算(正確答案)答案解析：P96;發(fā)病率=（一定時期某人群中某并新病例數(shù)/同期暴露人口數(shù)）×k。2. 在統(tǒng)計學中，參數(shù)是指（） 單選題 *A. 變量B. 研究樣本的統(tǒng)計指標C. 總體指標(正確答

38、案)D. 參與研究的數(shù)目答案解析：P114;參數(shù)是指總體指標，如總體均數(shù)、總體率、總體標準差等。3. 描述一組正態(tài)分布資料的變異度用以下哪個指標為好（） 單選題 *A. 全距B. 百分位數(shù)C. 標準差(正確答案)D. 方差答案解析：正態(tài)分布資料即為對稱分布資料，方差和標準差是描述它的離散趨勢的重要指標。4. 要反映某地高血壓患者年齡分布情況應選用（） 單選題 *A. 直條圖B. 直方圖(正確答案)C. 線圖D. 百分直條圖答案解析：P118;直方圖:直方圖主要用于表示連續(xù)變量的頻數(shù)分布情況，圖中直條連續(xù)排布，各直條寬度代表各組段組距，直條高度代表相應組段頻數(shù)或頻率。5. 醫(yī)學統(tǒng)計學的研究對象是

39、（） 單選題 *A. 醫(yī)學中的小概率事件B. 具有不確定的醫(yī)學數(shù)據(jù)(正確答案)C. 動物和人的本質D. 各種類型的數(shù)據(jù)答案解析：P111;醫(yī)學統(tǒng)計學的研究對象:具有不確定性的醫(yī)學數(shù)據(jù)。6. 假設檢驗的目的是（） 單選題 *A. 檢驗參數(shù)估計的準確度B. 檢驗樣本統(tǒng)計量是否不同C. 檢驗總體參數(shù)是否不同(正確答案)D. 檢驗樣本的P值是否為小概率答案解析：依據(jù)一定的概率原則，以較小的風險來判斷估計數(shù)值與總體數(shù)值(或者估計分布與實際分布)是否存在顯著差異，是否應當接受原假設選擇的一種檢驗方法。7. 研究人員測量了100例患者外周血的紅細胞數(shù)，所得資料類型是（） 單選題 *A. 計數(shù)資料B. 計量資

40、料(正確答案)C. 等級資料D. 二項分布資料答案解析：P112;計量資料:亦稱數(shù)量資料，為定量測量的結果，通常用專用儀器測量，并有計量單位，如身高、體重等。8. 統(tǒng)計推斷的核心是（） 單選題 *A. 顯著性（假設）檢驗(正確答案)B. 樣本信息C. 總體特征D. 總體參數(shù)的估計答案解析：P121;假設檢驗，又稱顯著性檢驗，是統(tǒng)計推斷的核心，也是實際應用最廣的內(nèi)容。9. 在某地進行男性吸煙與膀脫癌關系的研究，資料如下:吸煙組膀胱癌發(fā)病率為48.0/10萬，不吸煙組膀胱癌發(fā)病率為25.4/10萬。根據(jù)該資料，男性吸煙與否與膀胱癌的關系的相對危險度是（） 單選題 *A. 48.0B. 48.0-2

41、5.4=22.6C. 48.0/25.4=1.89(正確答案)D. （48.0-25.4）/48.0答案解析：“”P98;相對危險度:或率比，指暴露組發(fā)病率（Ie）與非暴露組發(fā)病率（I0）之比。10. 當暴露是疾病發(fā)生的保護因素時（） 單選題 *A. RR=1B. RR=0C. RR<1(正確答案)D. RR>1答案解析：P98;相對危險度（RR）無單位，比值范圍在0至之間。RR=1，表明暴露于疾病無聯(lián)系;RR<1，表明存在負聯(lián)系（提示暴露是保護因子）;RR>1，表明兩者之間存在正聯(lián)系（提示暴露是危險因子）。11. OR是（） 單選題 *A. 暴露組的發(fā)病率與對照組的發(fā)

42、病率之比B. 暴露組的發(fā)病率與對照組的發(fā)病率之差C. 病例組的暴露率與對照組的暴露率之比D. 病例組的暴露比值除以對照組的暴露比(正確答案)答案解析：98;比值比（OR）:又稱優(yōu)勢比、交叉乘積比。指病例組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值除以對照組中暴露人數(shù)與非暴露人數(shù)的比值。12. 某社區(qū)年均人口為10萬，年內(nèi)共死亡150人,其中60歲以上死亡100人，在全部死亡者中，因腫瘤死亡的人數(shù)為50人，該社區(qū)腫瘤死亡率為（） 單選題 *A. 0.17%B. 33.33%C. 0.33%D. 0.05%(正確答案)答案解析：P97;死亡率=（某人群某年總死亡人數(shù)/該人群同年平均人口數(shù)）×k,k=1

43、000或100000/10萬。即50/100000×1000=0.05%。13. 某病患者8人的潛伏期如下:1、3、3、3、4、5、6、39,則平均潛伏期為（） 單選題 *A. 均數(shù)為8天，很好的代表了大多數(shù)的潛伏期B. 中位數(shù)為3天C. 中位數(shù)為4天D. 中位數(shù)為3.5天，不受個別患者潛伏期長的影響(正確答案)答案解析：P115;均數(shù)只能體現(xiàn)樣本中該病的潛伏期。中位數(shù)是一組有小到大順序排列的觀測值中位次居中的那個觀測值。本題中位數(shù)=（3+4）/2=3.5。14. 隊列研究屬于以下哪種流行病學研究方法（） 單選題 *A. 描述性研究B. 分析性研究(正確答案)C. 實驗性研究D. 理

44、論性研究答案解析：P101;隊列研究屬于分析性流行病學研究。15. 對于病因未明的疾病，現(xiàn)況研究的主要任務是（） 單選題 *A. 確定病因B. 驗證病因C. 發(fā)現(xiàn)病因線索(正確答案)D. 進行病因推斷答案解析：P100;發(fā)現(xiàn)病因線索:描述某些因素或特征與疾病或健康狀況的聯(lián)系以確定病因假設，供分析流行病學研究。16. 制作統(tǒng)計圖時要求（） 單選題 *A. 縱橫兩輔應有標目，一般不注明單位B. 縱軸尺度必須從0開始C. 標題應注明圖的主要內(nèi)容，一般在圖的上方D. 繪制有坐標軸的圖形時縱橫軸的比例一般為5:7較好(正確答案)答案解析：P118;制圖的基本要求:1）根據(jù)資料的性質和分析目的，選擇合適的

45、圖形;2）統(tǒng)計圖要有標題，位于圖體下方的中央位置;3）繪制有坐標軸的圖形，縱、橫軸要有標目，標注原點、尺度、單位等，縱橫軸的比例以5:7為宜;4）同一張圖內(nèi)比較不同的事物時，需用不同顏色或樣式的線條區(qū)別表示，并附圖例說明。17. 醫(yī)學統(tǒng)計工作的基本步驟是（） 單選題 *A. 統(tǒng)計資料收集、整理資料、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷B. 調(diào)查、收集資料、整理資料、分析資料C. 研究設計、收集資料、整理資料、分析資料(正確答案)D. 研究設計、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計圖表答案解析：P112;醫(yī)學統(tǒng)計學的主要內(nèi)容:研究設計、收集資料、整理資料、分析資料。1. 一般來說哪些疾病可進行篩檢（） *A. 對該疾病可采用

46、有效的第三級預防措施B. 人群患病率高(正確答案)C. 易于診斷但無治療方法的疾病D. 借醫(yī)學干預能改變自然史的疾病(正確答案)E. 篩檢程序比較復雜答案解析：P110;合適的疾病:如發(fā)病率或死亡率高，易致傷殘的疾病:篩檢的疾病應具有可識別的潛伏期或早期癥狀期;對疾病的自然史，包括從潛伏期發(fā)展到臨床期、疾病結局的過程應有足夠的了解;對被篩檢和診斷出來的病例應有有效而易被群眾接受的治療方法。2. 以下屬于計量資料的有（） *A. 身高(正確答案)B. 體重(正確答案)C. 血細胞計數(shù)(正確答案)D. 某病陽性人數(shù)E. 心電圖答案解析：P112;計量資料:亦稱數(shù)量資料，為定量測量的結果，通常用專用

47、儀器測量，并有計量單位，如身高、體重等。3. 現(xiàn)況調(diào)查的目的和用途有（） *A. 描述疾病的分布特點(正確答案)B. 早期發(fā)現(xiàn)病人(正確答案)C. 直接驗證病因假設D. 評價疾病的防治效果(正確答案)E. 治療病人答案解析：”P100;現(xiàn)況調(diào)查的目的:1）描述疾病或健康狀況的分布;2）發(fā)現(xiàn)病因線索;3）適用于二級預防，利用普查或篩選等手段，可早期發(fā)現(xiàn)疾病;4）評價疾病的防治效果;5）疾病監(jiān)測;6）還可以衡量一個國家或地區(qū)的衛(wèi)生水平和健康狀況、衛(wèi)生服務需求研究、社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃的制定與評估和有關衛(wèi)生或檢驗標準的制定，為衛(wèi)生行政部門的科學決策提供依據(jù)。4. 醫(yī)學統(tǒng)計工作的基本步驟包括（） *A. 研究

48、設計(正確答案)B. 收集資料(正確答案)C. 整理資料(正確答案)D. 分析資料(正確答案)E. 評價資料答案解析：P112-114;醫(yī)學統(tǒng)計學工作的基本步驟:研究設計、收集資料、整理資料、分析資料。5. 繪制統(tǒng)計表的基本要求有（） *A. 同一指標數(shù)字小數(shù)位一致，位次對齊(正確答案)B. 標題位于表下方C. 縱標目為主話，橫標目為謂語D. 不使用豎線、斜線(正確答案)E. 盡且用表格展示，不可備注答案解析：P117;制表要求:1）標題概括說明表的內(nèi)容，位于表的上方，內(nèi)容簡潔扼要;2）標目用以指明表內(nèi)數(shù)字含義，橫標目為主語，表示被研究事物;縱標目為謂語，表示被研究事物的各項統(tǒng)計指標;3）線條除必須的頂線、底線、標目線以外，應盡量減少其他不必要的線條，不使用豎線、斜線;4）數(shù)字一路是用阿拉伯數(shù)字，應準確無誤;同一指標的數(shù)字的小數(shù)位應一致，位次對