江蘇省沭陽縣廣宇學(xué)校八年級數(shù)學(xué)上冊 1.1軸對稱與軸對稱圖形教案 蘇科版

1、課題：1.1軸對稱和軸對稱圖形 課型：新授 審核：教學(xué)目標：教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境：動手操作：用一張正方形的紙片，折疊后，把下列圖形剪出來，并與同學(xué)交流你的剪法。二、講解新課：1觀察、思考：觀察P6四幅圖形，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同特征，說出來與同學(xué)交流。（一）軸對稱概念：把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形是軸對稱圖形，這條直線就是對稱軸。兩個圖形中的對應(yīng)點叫做對稱點。2動手試一試：觀察課本P6練習2幾幅圖，畫出它們對稱軸。3探索思考：動手畫出P6練習3幾幅圖片的對稱軸。說說你所熟悉的圖形是否是軸對稱圖形，對稱軸是什么？與同學(xué)討論、交流，同小組互相補充。軸

2、對稱圖形：圓、正方形、長方形、菱形、等腰梯級、等腰三角形、角、線段等。學(xué)生口述對稱軸的位置。4討論、交流：軸對稱與軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系。如果把成軸對稱的2個圖形看成一個整體，那么這個整體就是一個軸對稱圖形。如果把一個軸對稱圖形位于對稱軸兩旁的部分看成2個圖形，那么這兩部分圖形就成軸對稱。區(qū)別：軸對稱是指兩個圖形沿某直線對折能夠完全重合，而軸對稱圖形是指一個圖形的兩個部分能完全重合。聯(lián)系：兩部分都完全重合，都有對稱軸，都有對稱點。5觀察、思考：鏡像特征：哪些字母在鏡中的像與原字母一樣？哪些發(fā)生了改變？說說它們的對稱軸；手在鏡中的像有什么變化？小明從鏡子中看到背后的電子鐘上時間是 ，那么實際時間

3、是 。說說生活中的軸對稱和軸對稱圖形。6欣賞大自然風景（倒影）并說說它們的對稱軸的位置。三、課堂小結(jié)：1什么是軸對稱和軸對稱圖形；2如何畫出對稱軸、如何找對稱點？3生活中的軸對稱和軸對稱圖形。四、布置作業(yè)：P9習題1.1五、教學(xué)反思：數(shù)學(xué)作業(yè)紙課題：1.1 軸對稱與軸對稱圖形 班級_ 學(xué)號 _ 姓名_一、填空題1.對于兩個圖形，如果_，那么稱這兩個圖形形成軸對稱，這條直線就是_。2.軸對稱圖形的對稱軸是一條_ _線。3.矩形有_對稱軸；正三角形有_條對稱軸；正六邊形有_條對稱軸。二、選擇題4、以下四個圖形中，對稱軸條數(shù)最多的一個圖形是 （ ）5.剪紙藝術(shù)是我國文化寶庫中的優(yōu)秀遺產(chǎn)，在民間廣泛流傳，下面的一組剪紙作品，屬于軸對稱圖形的是 （ ）A.（1）（2）B.（2）（3）C.（3）（4）（1）D.（1）（2）（3）（4）、6.下列圖形中，不是軸對稱圖形的是 （ ）A.有兩個角相等的三角形B.有一個角為45的直角三角形C.有一個內(nèi)角為30，一個內(nèi)角為120的三角形D.有一個內(nèi)角為3