三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)集體備課教案（5-8）課

1、仁懷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期集體備課表年級(jí)：三年級(jí) 課 題5、航天夢(mèng)喜圓學(xué) 科信息技術(shù)授課教師使用班級(jí)主備人任金鋒備課時(shí)間2014年10月參 加人 員趙爽 王世杰 任金鋒主 備 內(nèi) 容個(gè)人設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、初識(shí) “畫圖”程序，認(rèn)識(shí)“畫圖”中的各種工具。2、使用“形狀”與填充工具畫圖。教學(xué)重難點(diǎn)使用“形狀”與填充工具畫圖。課前準(zhǔn)備多媒體電腦 作品課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過程教學(xué)過程：一、談話引入：我國(guó)的載人航天事業(yè)取得了令人矚目的進(jìn)步，一枚枚運(yùn)載火箭拔地而起，把神舟飛船送入太空。今天我們用計(jì)算機(jī)來(lái)繪出飛船發(fā)射的壯觀情景。二、開始學(xué)習(xí)1、啟動(dòng)“畫圖”程序。（1）單擊“開始”，依次選擇“程序”

2、“附件”“畫圖”。（2）在“畫圖”命令上點(diǎn)擊，打開“畫圖”窗口。2、認(rèn)識(shí)“畫圖”程序窗口。3、畫火箭。（1）選擇“矩形”工具，單擊“粗細(xì)”，選擇“1px”。（2）單擊“顏色1”，選擇“黑色”。（3）在繪圖區(qū)拖動(dòng)“矩形”的十字指針，畫出運(yùn)載火箭箭身。（4）同樣的方法，選擇“圓角矩形”“三角形”和“矩形”畫出整流罩。（5）選擇不同的顏色，涂好顏色。4、保存文件。三、練一練：學(xué)生操作，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生操作，作品展示。四、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，你學(xué)會(huì)了什么？操作過程中遇到什么困難還需要解決？板書設(shè)計(jì)5、航天夢(mèng)喜圓教學(xué)反思仁懷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期集體備課表年級(jí)：三年級(jí) 課 題6、金魚樂

3、悠悠學(xué) 科信息技術(shù)授課教師使用班級(jí)主備人王世杰備課時(shí)間2014年10月參 加人 員趙爽 王世杰 任金鋒主 備 內(nèi) 容個(gè)人設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)使用“鉛筆”、“橡皮”工具畫圖。2、學(xué)習(xí)移動(dòng)圖畫。教 學(xué)重難點(diǎn)使用“鉛筆” “橡皮”工具的方法。課 前準(zhǔn) 備多媒體電腦課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過程一、談話引入：小金魚真美麗，你喜歡它嗎？今天我們學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)把它們畫下來(lái)。二、新授1、畫魚缸（1）學(xué)生觀察魚缸的形狀。（2）利用“橢圓” “橡皮”和“填充”工具畫出魚缸。2、畫小金魚（1）選擇“鉛筆”畫輪廓，并填上顏色。（2）利用“選擇”工具將小金魚移動(dòng)到魚缸內(nèi)，并用“橢圓”工具畫出幾個(gè)小氣泡。三、練一練：1.學(xué)生操作

4、，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生操作。2.作品展示。四、小結(jié)：今天，你學(xué)會(huì)了什么？2操作過程中遇到什么困難還需要解決？板書設(shè)計(jì)6、金魚樂悠悠教學(xué)反思仁懷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期集體備課表年級(jí)：三年級(jí) 課 題第7課、熊貓慶生日學(xué) 科信息技術(shù)授課教師使用班級(jí)主備人王世杰備課時(shí)間2014年10月參 加人 員趙爽 王世杰 任金鋒主 備 內(nèi) 容個(gè)人設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、利用多種工具畫圖。2、學(xué)會(huì)對(duì)圖畫進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、復(fù)制和粘貼的處理。教學(xué)重難點(diǎn)粘貼的兩種方式：透明粘貼、不透明粘貼。課 前準(zhǔn) 備多媒體電腦課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過程一、引入：同學(xué)們，你們喜歡大熊貓嗎？今天可是大熊貓的生日，我們來(lái)給它戴上生日帽吧！二、新學(xué)

5、1、打開“畫圖”程序，調(diào)整圖片大小和底色。2、介紹畫熊貓的方法。（1）用“橢圓”“曲線”“三角形”等工具畫好熊貓的左半部。（2）用“選擇”中的方框，框住熊貓的左半部，執(zhí)行“復(fù)制”“粘貼”命令，復(fù)制出另一個(gè)熊貓的左半部。（3）執(zhí)行“旋轉(zhuǎn)”“水平翻轉(zhuǎn)”命令，將左半部變成右半部，并拖動(dòng)它與左半部拼合。3、教師示范畫一畫。三、練一練：學(xué)生操作，教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生操作，作品展示。四、小結(jié)：在畫圖中，我們可以通過復(fù)制多個(gè)簡(jiǎn)單圖形，經(jīng)過翻轉(zhuǎn)、縮放、傾斜，再組合成復(fù)雜的圖形。板書設(shè)計(jì)7 熊貓慶生日教學(xué)反思仁懷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20142015學(xué)年度第一學(xué)期集體備課表年級(jí)：三年級(jí) 課題8、 小雞水墨畫學(xué)科信息技術(shù)授課教師使用班級(jí)主備人王世杰備課時(shí)間2014年10月參加人員趙爽 王世杰 任金鋒主 備 內(nèi) 容個(gè)人設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用“畫圖”和各種工具和畫圖方法。2、學(xué)會(huì)使用“刷子”工具。教學(xué)重難點(diǎn)“刷子”工具的操作方法課 前準(zhǔn) 備多媒體電腦課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)過程 一、引入：出示他日相呼，學(xué)生欣賞，揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、新授1、師介紹畫小雞的方法。單擊“刷子”工具，用黑色畫出小雞的頭部和眼睛，再選擇灰色畫小雞的身子，后用黑色畫出雞爪。2、師演示。3、復(fù)制相對(duì)的小雞。（1）復(fù)制一只小雞，選中它，翻轉(zhuǎn)圖形。（2）調(diào)整復(fù)制的小雞的大小，再畫出一條蚯蚓。三、練一練：學(xué)生操作，教師巡視，指