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1、葫蘆:一年生草本植物,莖葫蘆:一年生草本植物,莖蔓生,開白色花。果實(shí)因品蔓生,開白色花。果實(shí)因品種不同而多樣,大致中間細(xì),種不同而多樣,大致中間細(xì),上、下部膨大,像大小兩只上、下部膨大,像大小兩只連在一起的球。嫩時可食用,連在一起的球。嫩時可食用,干老后可做容器或供觀賞。干老后可做容器或供觀賞。葫蘆,也指這種植物的果實(shí)。葫蘆,也指這種植物的果實(shí)。 葫蘆:一年生草本植物,葫蘆:一年生草本植物,莖蔓生,開白色花。果實(shí)因莖蔓生,開白色花。果實(shí)因品種不同而多樣,大致中間品種不同而多樣,大致中間細(xì),上、下部膨大,像大小細(xì),上、下部膨大,像大小兩只連在一起的球。嫩時可兩只連在一起的球。嫩時可食用,干老后可
2、做容器或供食用,干老后可做容器或供觀賞。葫蘆,也指這種植物觀賞。葫蘆,也指這種植物的果實(shí)。的果實(shí)。我會讀 盯盯哇哇藤鄰鄰葫葫蘆蘆我會讀 比一比葫蘆葫蘆 鄰居鄰居 盯著盯著 藤條藤條有幾個蟲子怕什么?有幾個蟲子怕什么?有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子不可怕。我會讀葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲還用治?1.1.蚜蟲是什么?蚜蟲是什么?2.2.小葫蘆為什么變黃?小葫蘆為什么變黃?3.3.小葫蘆為什么都落了?小葫蘆為什么都落了?問題:問題:1.他看見(他看見( )2.他心里想他心里想:( ) 葉子上爬著一些蚜蟲葉子上爬著一些蚜蟲 。 有幾個蟲子怕什么有幾個蟲子怕什么你知道
3、蚜蟲你知道蚜蟲長什么樣嗎?長什么樣嗎? 種葫蘆的人看到種葫蘆的人看到小葫蘆一個一個都落小葫蘆一個一個都落了,他了,他 地說:地說:“ ”看圖講故事1看圖講故事2三、板書設(shè)計(jì)三、板書設(shè)計(jì) 我要的是葫蘆我要的是葫蘆 細(xì)長的藤細(xì)長的藤 綠葉綠葉 葉黃了葉黃了 雪白的花雪白的花 多可愛的小葫蘆多可愛的小葫蘆 落到地上落到地上作業(yè)作業(yè) 一、照樣子,把下列句子換個說法。 例:例: 葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲不用治。 1.這道題我做錯了嗎?這道題我做錯了嗎? 2.這只風(fēng)箏不漂亮嗎?這只風(fēng)箏不漂亮嗎? 3.有幾個蟲子怕什么?有幾個蟲子怕什么?二、我會填。二、我會填。 ( )的小花)的小花 ( )的葫蘆藤)的葫蘆藤 ( )的小葫蘆)的小葫蘆 ( )的葉子)的葉子 教學(xué)反思: 學(xué)生通過自學(xué),能夠提出好多問題,有的很值得探究。比如:“可愛的小葫蘆為什么會落呢?”我就以此為突破口,采用變序閱讀法,先學(xué)習(xí)第一段和最后一段,重點(diǎn)朗讀中間兩段,讓學(xué)生感悟問題的原因。本節(jié)課學(xué)生讀得很有感情,討論得也很激烈,并在有序的爭論中得
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