下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第四章 微生物反應(yīng)器操作1.請用簡圖分別給出分批操作、流加操作和連續(xù)操作中反應(yīng)器內(nèi)培養(yǎng)液體積隨時(shí)間的變化曲線。2.用簡圖給出分批培養(yǎng)中初始基質(zhì)濃度與最大菌體濃度之間的相互關(guān)系。3.請給出分批培養(yǎng)、反復(fù)分批培養(yǎng)、流加培養(yǎng)、反復(fù)流加培養(yǎng)和連續(xù)培養(yǎng)中產(chǎn)物生成速率,并進(jìn)行比較。4. 何為連續(xù)培養(yǎng)的穩(wěn)定狀態(tài)?當(dāng)0=dtP d dt S d dt dX 時(shí),一定是穩(wěn)定狀態(tài)嗎? 5. 在微生物分批培養(yǎng)的誘導(dǎo)期中,細(xì)胞接種量X 0 ,生成的細(xì)胞量為X A 0 ,此間死亡細(xì)胞量為X DO ,已知A A f X X =00X 。生成的細(xì)胞在接種t l 時(shí)間后開始指數(shù)型繁殖, t l 以后的細(xì)胞量為X,請推導(dǎo)出的關(guān)
2、系式。f A 分別等于0,0.2,0.4,0.6,0.8,并作圖表示出。(l t f X =6.一定的培養(yǎng)體系中細(xì)胞以一定的比生長速率進(jìn)行生長繁殖,如果計(jì)劃流加新鮮培養(yǎng)基,同時(shí)保證細(xì)胞的生長速率不變,請問如何確定新鮮培養(yǎng)基的流加速度。7. 試比較微生物分批培養(yǎng)與連續(xù)培養(yǎng)兩種操作中的細(xì)胞生長速率。微生物的生長可采用Monod方程表達(dá)。8. 面包酵母連續(xù)培養(yǎng)中,菌體濃度為10kg/m 3,菌體生成速度為10kg/h,求流加培養(yǎng)基中基質(zhì)(乙醇濃度及培養(yǎng)液的量。稀釋率1.0=D h-1,Y X/S =0.5kg/kg (以細(xì)胞/基質(zhì)計(jì),可采用Monod 方程,已知 max = 0.15h -1,K S
3、 = 0.05kg /m 3。 9.恒化器進(jìn)行具有抑制作用的連續(xù)培養(yǎng),比生長速率可由式S i i S C K C K S+=1(max 給出,其中g(shù) g Y L g C L g K S X i S /1.0,/05.0,/0.1=( 以細(xì)胞/ 基質(zhì)計(jì), L g X L g C S /05.0,/0.100=,求菌體的最大生產(chǎn)速率與相應(yīng)的稀釋率D max ,并與沒有抑制時(shí)相比較。10. 一種細(xì)菌連續(xù)(恒化器培養(yǎng)中獲得如下數(shù)據(jù)。 為比生長速率,S 為限制性基質(zhì)濃度,若反應(yīng)適用Monod 方程,求 和。 11. 以碳源為限制基質(zhì)的連續(xù)發(fā)酵過程中,有一位研究者在研究溫度對細(xì)胞得率的影響時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度高
4、于最適生長溫度時(shí),細(xì)胞得率下降。對此現(xiàn)象一般的解釋是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)為維持細(xì)胞活力所消耗的能量增加的緣故。但是,有些研究者研究提出細(xì)胞得率在穩(wěn)態(tài)下下降是因?yàn)榧?xì)胞本身活力降低。這一解釋也有道理,因?yàn)榧?xì)胞的死亡率是溫度的函數(shù)。(1請你利用關(guān)于連續(xù)培養(yǎng)理論,解釋上述溫度對細(xì)胞得率影響的兩種理由。(2如何設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn)來證明在(1中所導(dǎo)出的方程式的真實(shí)性?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)步驟、所需的分析方法及數(shù)據(jù)處理。12.連續(xù)培養(yǎng)是一個(gè)求微生物生長參數(shù)的好工具。在一連續(xù)培養(yǎng)中,如果稀釋率等于0.5h -1 時(shí)發(fā)生“沖出”現(xiàn)象。因此,微生物菌懸液的光密度,在4h 中由1.00 降到0.60。(1求此微生物的max 。(2當(dāng)稀釋率降至(把流速降低些0.2 h -1 后,不再有洗出現(xiàn)象,漸漸達(dá)到一穩(wěn)態(tài);如果此時(shí)微生物所用的限制底物的K S 為2g/L,試問在此穩(wěn)態(tài)下,罐內(nèi)基質(zhì)濃度為多少?解:(1連續(xù)培養(yǎng)中,發(fā)生沖出現(xiàn)象時(shí),X D dtdX (max = (邊界條件:0,0X X t = 積分,得:t D X X (ln max 0max =+=+=h X X t D (2連續(xù)培養(yǎng)穩(wěn)態(tài)下,罐內(nèi)基質(zhì)濃度/(35.2213.分批式培養(yǎng)酵母菌(葡萄糖為碳源,好氧,30°C,自對數(shù)培養(yǎng)期的中期開始,連續(xù)流加新鮮培養(yǎng)基,稀釋率為。獲得如下結(jié)果,已知限制性基質(zhì)濃度比基質(zhì)飽和系數(shù)大很多,求此條件下酵母菌的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度國有股權(quán)托管與監(jiān)管服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025版酒水企業(yè)市場拓展與海外市場布局合同3篇
- 世界足球日介紹
- 臨床醫(yī)用嘔吐靠枕的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- Unit7 On the farm(說課稿)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)英語三年級下冊
- Unit 4 Living with technology Reading 1 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語牛津譯林版(2020)選擇性必修第二冊
- 全國粵教版信息技術(shù)七年級下冊第二章第四節(jié)《制作樓道自動(dòng)感應(yīng)燈》說課稿
- 湖南省衡陽縣第四中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試卷(含答案)
- 第二次月考測評卷 Lesson 4 ~ 6 綜合測評卷(含答案)-2024-2025學(xué)年科普版(三起)英語四年級上冊
- 湖南省永州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測政治試題(含答案)
- 2024版Amazon店鋪代運(yùn)營與品牌授權(quán)及維權(quán)服務(wù)合同3篇
- 影視作品價(jià)值評估-洞察分析
- 環(huán)境因素控制措施
- 2024年下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)
- 《電化學(xué)儲(chǔ)能系統(tǒng)艙大件運(yùn)輸特殊要求》
- 2025年采購部工作計(jì)劃
- 《防范于心反詐于行》中小學(xué)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)宣傳課件
- 江蘇某小區(qū)園林施工組織設(shè)計(jì)方案
- 勘察工作質(zhì)量及保證措施
- 墊江縣中醫(yī)院2018年11月份臨床技能中心教學(xué)設(shè)備招標(biāo)項(xiàng)目招標(biāo)文件
- 排放源統(tǒng)計(jì)(環(huán)統(tǒng))年報(bào)填報(bào)指南
評論
0/150
提交評論