作文：雞蛋浮起來了

1、雞蛋浮起來雞蛋浮起來開頭：開頭：交代時間、地點，實驗所需交代時間、地點，實驗所需的器材及實驗的內(nèi)容。的器材及實驗的內(nèi)容。 今天的語文課，只見講臺上放今天的語文課，只見講臺上放著一只盛著清水的玻璃杯，一個新著一只盛著清水的玻璃杯，一個新鮮的鮮的 雞蛋，一雙筷子和一包食鹽。雞蛋，一雙筷子和一包食鹽。同學(xué)們同學(xué)們老師笑盈盈地告訴大家：老師笑盈盈地告訴大家：“今天要做一個雞蛋浮上來的實今天要做一個雞蛋浮上來的實驗。驗?！鳖D時，教室里頓時，教室里同學(xué)同學(xué)們們火眼金睛火眼金睛1 1、教師、教師在做實驗時語言、動在做實驗時語言、動作、神態(tài)是怎樣的作、神態(tài)是怎樣的？2 2、同學(xué)們、同學(xué)們在觀察時語言、動在觀察

2、時語言、動作、神態(tài)又是怎樣的？我當時作、神態(tài)又是怎樣的？我當時有什么想法呢？有什么想法呢？3 3、雞蛋、雞蛋地變化過程是怎樣的地變化過程是怎樣的呢？呢？ 第一步：老師將雞蛋放入清水第一步：老師將雞蛋放入清水中，雞蛋慢慢沉入水底中，雞蛋慢慢沉入水底。 老師小心翼翼地把雞蛋放老師小心翼翼地把雞蛋放入盛著清水的杯子里。同學(xué)入盛著清水的杯子里。同學(xué)們們只見雞蛋像只見雞蛋像 第二步：老師將食鹽一勺一勺地第二步：老師將食鹽一勺一勺地放入水中，雞蛋在水中忽上忽下，放入水中，雞蛋在水中忽上忽下，終于雞蛋浮上來了終于雞蛋浮上來了 接著，老師拿起勺子接著，老師拿起勺子同同學(xué)們學(xué)們只見雞蛋只見雞蛋老師又把剩老師又把

3、剩余的鹽巴余的鹽巴一會兒，雞蛋像一會兒，雞蛋像這時，教室這時，教室同學(xué)們同學(xué)們浮力浮力 因為鹽水的浮力比清水的因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會浮力大，所以雞蛋在鹽水中會浮上來。浮上來。結(jié)尾：老師向大家解釋實驗的原理，結(jié)尾：老師向大家解釋實驗的原理，揭開雞蛋浮上來的原理揭開雞蛋浮上來的原理。實驗結(jié)束，老師問：“”題目題目 雞蛋游泳記雞蛋游泳記 “浮力浮力”的奧秘的奧秘 有趣的實驗有趣的實驗 會跳舞的雞蛋會跳舞的雞蛋 雞蛋浮起來了雞蛋浮起來了寫作提綱 題目：雞蛋游泳記 “浮力”的奧秘 有趣的實驗 會跳舞的雞蛋雞蛋浮起來了一、開頭：交代時間、地點，實驗所需的器材及實驗的內(nèi)容。二、中間

4、部分：1、老師將雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入水底。2、老師將食鹽一勺一勺地放入水中，雞蛋在水中忽上忽下。（老師、同學(xué)、雞蛋）3、雞蛋浮上來了，試驗取得成功。三、結(jié)尾：老師向大家解釋實驗的原理，揭開雞蛋浮上來的原理。百百寶寶箱箱 描寫老師的詞語：笑盈盈、小心翼翼、 胸有成竹、 描寫觀眾的詞語：目不轉(zhuǎn)睛、歡呼雀躍、議論紛紛、爭先恐后、疑惑不解、手舞足蹈、一眨不眨、伸長脖子、拍手歡呼 描寫雞蛋變化的詞語、句子：晃晃悠悠、搖搖擺擺、慢慢吞吞、直起身子、露出腦袋、睡夢初醒*雞蛋像潛水員潛入海底那樣慢慢沉入水底 。*雞蛋像個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉在杯底“睡大覺”，一動不動。*雞蛋晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。*雞蛋仿佛輕了許多，從杯底豎