二年級(jí)下冊第六單元有余數(shù)的除法-豎式各部分的名稱及含義

1、精品文檔例 1:有13 根小棒，每 4 根分一組，結(jié)果怎樣？（ “包含除法” 圈一圈/刀/b %.%J（1） 列橫式：13-4= 3 （組）1 （根）答：可以分成（2）把上面除法寫成豎式，填寫除法豎式中各部分的名稱：3_3 組，還剩 1 根。除數(shù)）（商）（被除數(shù)）（4乘3的積）1（余數(shù)）（3）你知道豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎？ 13 表示一共有 13 根小棒； 4 表示每 4 個(gè)分一組； 3 表示可以分成 3 組 12 表示已經(jīng)分掉的 12 根小棒； 1 表示分完后還剩下 1 根小棒。例 2:有 12 根小棒，每 4 根分一組， 圈一圈 /厶結(jié)果怎樣？ （ “包含除法” 沒余數(shù)）（1）列橫式：13-

2、4= 3 （組）答：可以分成 3 組（2） 把上面除法寫成豎式， 填寫除法豎式中各部分的名稱:3（商）除數(shù)）41 2（被除數(shù)）（4乘3的積）0（3） 你知道豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎?12 表示一共有 12 根小棒； 4 表示每 4個(gè)分一組； 3 表示可以分成 3 組；二年級(jí)下冊第六單元有余數(shù)的除法-豎式各部分的名稱及含義 有余數(shù)）精品文檔12 表示已經(jīng)分掉的 12 根小棒; 0 表示正好分完，沒有剩余。例 3:有 13 根小棒，平均分成 4 組，結(jié)果怎樣？（ “等分除法”有余數(shù)）（1） 列橫式：13 寧 4= 3 （根） 1 （根）答：每組 3 根，還剩 1 根。（2）把上面除法寫成豎式，填寫除法

3、豎式中各部分的名稱：3（商）除數(shù)）41 3.（被除數(shù)）1 2（4乘3的積）1.（余數(shù)）（3）你知道豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎？ 13 表示一共有 13 根小棒；4 表示平均分成 4 組； 3 表示每組 3 個(gè)； 12 表示已經(jīng)分掉的 12 根小棒； 1 表示分完后還剩下 1 根小棒。例 4:有 12 根小棒，平均分成 4 組，結(jié)果怎樣？（ “等分除法”沒余數(shù)）（1） 列橫式：12 寧 4= 3 （根） 答：每組 3 根。（2）把上面除法寫成豎式，填寫除法豎式中各部分的名稱：（商）（被除數(shù)）（4乘3的積）0（3）你知道豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎?12 表示一共有 12 根小棒；4 表示平均分成 4 組；3

4、表示每組 3 個(gè)；12 表示已經(jīng)分掉的 12 根小棒；0 表示正好分完，沒有剩余。除精品文檔練習(xí)題1、11 片餅干，每人分 2 片，可以分給幾人？還剩 幾片？（1）列橫式：3、18 朵花，每 6 朵一束，可以分成幾束花？（1）列橫式：（2） 把上面除法寫成豎式， 填寫除法豎式中各部 分的名稱：分的名稱：（3）你知道豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎？3）你知道豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎？4、 35 個(gè)蘋果， 每 7 個(gè)裝一袋， 可以裝幾袋蘋果？（1）列橫式：（2）把上面除法寫成豎式，填寫除法豎式中各部 分的名稱：2、26 個(gè)蘋果，每個(gè)小朋友分 4 個(gè)，可以分給幾個(gè) 小朋友？還剩幾個(gè)？（1）列橫式：（3）你知道豎式

5、中每個(gè)數(shù)的含義嗎？（2） 把上面除法寫成豎式， 填寫除法豎式中各部 分的名稱：5、33 瓶牛奶，平均裝在 5 個(gè)箱子里，每個(gè)箱子裝 幾個(gè)？還剩幾瓶？（1）列橫式：3）你知道豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎？（2） 把上面除法寫成豎式， 填寫除法豎式中各部 分的名稱：2）把上面除法寫成豎式，填寫除法豎式中各部8、二（ 1）班買了 20 個(gè)羽毛球，平均分給 4 各小 組，每組有幾個(gè)羽毛球？（1）列橫式：（2）把上面除法寫成豎式，填寫除法豎式中各部 分的名稱：6、有 17 根小棒，平均分成 3 組，每組有幾根小棒？ 還剩幾個(gè)？（1）列橫式：（3） 你知道豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎？（2）把上面除法寫成豎式，填寫除法豎式中各部 分的名稱：（3）你知道豎式中每個(gè)數(shù)的含義嗎？7、有 25 條金魚，平均放到 5 個(gè)魚缸，每