大型企業(yè)E-Learning在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)規(guī)劃方案

1、公司 E-Learning在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)規(guī)劃方案為了適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要，以結(jié)果為導(dǎo)向提升組織的績效， 根據(jù)公司各層級(jí)對(duì)于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的需求，在原有知識(shí)管理系統(tǒng)的基礎(chǔ) 上，優(yōu)化公司的 E-Learning 在線學(xué)習(xí)系統(tǒng) ，從 E 化到 M 化，實(shí)現(xiàn)知 識(shí)管理和學(xué)習(xí)培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合， 提升管理人員和員工的綜合素質(zhì)以及 公司的整體競爭力。一、構(gòu)建 E-Learning系統(tǒng)的步驟：1、制定公司發(fā)展戰(zhàn)略與發(fā)展規(guī)劃；2、確定需求，根據(jù)需求做架構(gòu)；3、設(shè)計(jì)、開發(fā)或引進(jìn)系統(tǒng)與課程內(nèi)容；4、在公司推廣 E-Learning學(xué)習(xí)模式；5、選擇試點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行 E-Learning實(shí)踐；6、全面開展 E-Learning；

2、7、測定評(píng)估 E-Learning實(shí)施成效。二、翰特科技 E-Learning系統(tǒng)組成和功能模塊：1、知識(shí)管理系統(tǒng)（內(nèi)容）：功能上基于任職資格體系和能力素質(zhì) 模型進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)。這方面的內(nèi)容可以參照公司原有的知識(shí)庫， 并進(jìn)行分類整理， 可 分為：1）基礎(chǔ)知識(shí)，可包括知識(shí)庫中的公司知識(shí)、行業(yè)知識(shí)、產(chǎn)品知 識(shí)；2）能力素質(zhì)和技能類知識(shí)，可包括知識(shí)庫中的崗位知識(shí)、營銷 知識(shí)、培訓(xùn)知識(shí)里面的各項(xiàng)實(shí)操方面的培訓(xùn)內(nèi)容、 以及待開發(fā)的各類 職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn)知識(shí)等；3）管理類知識(shí)，可包括知識(shí)庫中的管理類知識(shí)，以及待開發(fā)的 涉及提升管理人員知識(shí)和技能方面的課程內(nèi)容等。2、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)（培訓(xùn)）：功能上基于實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)

3、習(xí)與培訓(xùn)的管理。 包括需求調(diào)查、學(xué)習(xí)計(jì)劃、 過程管理、在線學(xué)習(xí)以及分析評(píng)估的支持 工作等。開發(fā)設(shè)計(jì)上可以充分考慮對(duì)學(xué)習(xí)者的激勵(lì)和督促功能。1）學(xué)習(xí)內(nèi)容要求上，把內(nèi)容分為必學(xué)課程和選學(xué)課程，必學(xué)課 包括公司知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)、 及針對(duì)不同崗位所要求的知識(shí)和課程；選 學(xué)課包括行業(yè)知識(shí)、非自身崗位所要求的其它知識(shí)和課程。2）學(xué)員要求上，必學(xué)課程是從新員工到每一個(gè)公司員工都必須 學(xué)習(xí)的；針對(duì)不同崗位的員工設(shè)定不同的知識(shí)和課程要求必修； 管理 人員設(shè)定相應(yīng)的管理知識(shí)和技能必修課程，而且和升職、升級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì) 相關(guān)聯(lián)。3）進(jìn)程管理上，根據(jù)入職時(shí)間的不同設(shè)定不同的要求和期限， 由易到難，由淺及深，不同階段的標(biāo)準(zhǔn)可促

4、進(jìn)員工的學(xué)習(xí)和成長，并 且讓他們自己感受到自己的進(jìn)步。4）激勵(lì)機(jī)制上，結(jié)合我們 * 公司現(xiàn)有的積分機(jī)制，把學(xué)習(xí)培訓(xùn) 和在線作業(yè)、 測試結(jié)果與激勵(lì)機(jī)制掛鉤。 對(duì)于在規(guī)定時(shí)間學(xué)習(xí)完成必 修課程的學(xué)員， 可給予固定的積分進(jìn)行激勵(lì)； 對(duì)于作業(yè)評(píng)價(jià)或測試分 數(shù)高的學(xué)員給予高積分獎(jiǎng)勵(lì)， 對(duì)于作業(yè)完成不好或測試不及格的可以 讓他們重修。三、課程規(guī)劃和培訓(xùn)形式：課程規(guī)劃：1、課程目標(biāo)上，以符合公司的發(fā)展和員工的成長需要為依托， 希望能夠增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的興趣， 促進(jìn)員工能力素質(zhì)的提高， 以及 提高公司的工作效率，促進(jìn)業(yè)務(wù)推進(jìn)，提升組織績效。2、課程內(nèi)容上，從以下幾點(diǎn)著手準(zhǔn)備：1）對(duì)知識(shí)庫中的原有內(nèi)容進(jìn)行篩選分類，列入知識(shí)管理系統(tǒng)和 學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)。2）根據(jù)在公司內(nèi)部進(jìn)行的需求調(diào)查結(jié)果，開發(fā)相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容 和培訓(xùn)課程；3）對(duì)于無法內(nèi)部開發(fā)制作的課程，可根據(jù)需要引進(jìn)（從網(wǎng)上搜 集整理或購買）適合公司需要的精品課程；4）課程分類明細(xì)。（見附件）培訓(xùn)形式：1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)統(tǒng)一為線上學(xué)習(xí)形式。2、部分線下課程可提前通知學(xué)員在線實(shí)時(shí)收看，并事后制作成 視頻課程線上學(xué)習(xí)。四、具體實(shí)施措施。1、E-Learning系統(tǒng)的構(gòu)建由總經(jīng)理協(xié)調(diào)， 由總經(jīng)辦配合人力資源 部和技術(shù)部門負(fù)責(zé)共同完成。