濱州市中小學(xué)教師師德考核暫行辦法

1、濱州市中小學(xué)教師師德考核暫行辦法 為規(guī)范教師職業(yè)行為，全面提高我市中小學(xué)教師的師德水平，營造良好的教書育人 環(huán)境，進(jìn)一步建立健全師德建設(shè)的保障機(jī)制、約束機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)效 性，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍 ,根據(jù)中華人民共和國教師法 中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見，制訂濱州市中小學(xué)教師師德考核暫 行辦法（以下統(tǒng)稱為本考核辦法）。 一、考核對象 全市各級各類幼兒園、普通中小學(xué)、職業(yè)教育學(xué)校及特殊教育學(xué)校的在職教師（以 下統(tǒng)稱為中小學(xué)教師）。 二、考核原則 1. 以人為本，激勵(lì)為主。要堅(jiān)持教育為主、重在規(guī)范，鼓勵(lì)教師通過集體教育和自 我教育不斷提升道德素養(yǎng)

2、，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。 2. 客觀公正，實(shí)事求是。要充分尊重教師的民主權(quán)利，實(shí)行考核標(biāo)準(zhǔn)、過程和結(jié)果 三公開，接受群眾的監(jiān)督。 3. 獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促進(jìn)發(fā)展。要充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，引導(dǎo)教師認(rèn)真踐 行師德規(guī)范，不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。 三、考核內(nèi)容 以中華人民共和國教師法 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范相關(guān)內(nèi)容為依據(jù)，本考 核辦法確定依法從教、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、 獎(jiǎng)勵(lì)表彰八個(gè)方面作為我市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的主要內(nèi)容 （具體內(nèi)容詳見附件 1濱 州市中小學(xué)教師師德考核評分標(biāo)準(zhǔn)）。 四、考核標(biāo)準(zhǔn) 中小學(xué)教師職業(yè)道德年度考核結(jié)

3、果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。 其中，年度師德考核成績 90分及以上為優(yōu)秀， 70分-89分為合格， 60-69分為基本合格 ,60 分以下為不合格。年度師德考核結(jié)果寫入濱州市中小學(xué)教師師德考核鑒定表 （附件 2） 存檔 （一）確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件： 思想政治素質(zhì)高，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，貫徹國家的教育方針； 模范踐行師德規(guī)范，認(rèn)真履行崗位職責(zé)；敬業(yè)奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生，清正廉潔，依法執(zhí)教，具 有崇高的教師職業(yè)道德；善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，工作責(zé)任心強(qiáng)，教育教學(xué)能力強(qiáng)，工作業(yè) 績突出，受到同事的贊譽(yù)和學(xué)生的愛戴。師德考核評議滿意率高。 （二）確定為合格等次須具備下列條

4、件： 思想政治素質(zhì)較高，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，貫徹國家的教育方針； 自覺踐行師德規(guī)范，能夠正確履行崗位職責(zé)；愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，具有良好 的教師職業(yè)道德；自覺學(xué)習(xí)新知識、新理念，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，教育教學(xué)能力較高， 教育教學(xué)業(yè)績得到同事的肯定和學(xué)生的認(rèn)可。師德考核評議滿意率較高。 （三）基本合格： 思想政治素質(zhì)合格，自覺踐行師德規(guī)范意識有待加強(qiáng)；工作責(zé)任心一般，基本能夠 履行崗位職責(zé)；教育教學(xué)能力和業(yè)績一般。師德考核評議滿意率較低。 （四）不合格： 思想政治素質(zhì)有待加強(qiáng)，組織紀(jì)律意識薄弱，工作責(zé)任心不強(qiáng)，無正當(dāng)理由拒絕履行 崗位職責(zé)，不能完成教育教學(xué)任務(wù)。師德考核滿意

5、率低。 凡有下列情況之一者，實(shí)行一票否決，考核等次定為不合格： 1. 散布、傳播違背黨的路線、方針、政策的反動(dòng)言論，或向?qū)W生傳播有害身心健康 的思想和信息，組織、誘導(dǎo)學(xué)生參加非法組織、“黃、賭、毒”和迷信活動(dòng)的； 2. 擅離職守，私自聘用代課人員頂替本人教學(xué)的； 3. 熱衷于第二職業(yè)、從事有償家教或利用節(jié)假日、休息日給學(xué)生有償補(bǔ)課、在校外 機(jī)構(gòu)兼職兼課等，經(jīng)查實(shí)，教育后仍不改正的； 4. 諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生，給學(xué)生身心健康造成不良 影響的； 5. 擅自向?qū)W生推銷、代購教輔資料或其他商品謀取私利，或向?qū)W生、家長索要或變 相索要、收受財(cái)物的； 6. 在課堂上吸煙或酒后上

6、課的； 7. 在工作時(shí)間玩網(wǎng)游、炒股、做與教育教學(xué)無關(guān)的事情的； 8. 以非法方式表達(dá)訴求，故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害 學(xué)生利益的； 9. 因失職、瀆職造成學(xué)生安全事故的； 10. 在評優(yōu)評模、職稱評審和教學(xué)科研方面，弄虛作假、欺騙組織的； 11. 其他違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為，造成不良影響或嚴(yán)重后果的。 五、考核方法 中小學(xué)教師師德考核采取教師自評、民主評議、服務(wù)對象評議和考核工作小組評議 相結(jié)合的方法，堅(jiān)持尊重事實(shí)，力求客觀真實(shí)地評價(jià)被考核人師德表現(xiàn)。 1. 教師自評。以年級組或教研組為單位組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)自查，每位教師要報(bào) 告本人遵守師德規(guī)范、職業(yè)道德的情況。

7、 2. 民主評議。由師德考核工作小組組織全體或教職工代表對被考核人進(jìn)行評議。 3. 服務(wù)對象評議。組織學(xué)生、家長等服務(wù)對象對被考核人進(jìn)行評議：以班級為單位 進(jìn)行，班主任在本班評議，任課教師在其所教班級中隨機(jī)抽取一個(gè)班進(jìn)行評議，對于所教 班級較多的任課教師，不能連續(xù)兩年由同一個(gè)班級對其進(jìn)行評議。 4. 考核工作小組評議。由考核工作小組按照濱州市中小學(xué)教師師德考核評分標(biāo)準(zhǔn) （附件 1）對被考核人師德表現(xiàn)逐項(xiàng)考評。 教師自評、民主評議、服務(wù)對象評議、 考核工作小組評議四項(xiàng)得分分別按 5%、15%、 20%、60%折算后得出被考核人師德考核成績，與被考核人當(dāng)年度獎(jiǎng)勵(lì)表彰所得分?jǐn)?shù)匯總 后，即為被考核人年

8、度師德考核成績。年度師德考核成績按 20%的比例折算后，計(jì)入年度 個(gè)人綜合考核。 六、考核結(jié)果的使用 1. 教師個(gè)人年度綜合考核擬評定為優(yōu)秀等次的，年度師德考核須為優(yōu)秀等次。 2. 在績效工資考核時(shí)，師德考核結(jié)果要占一定比例。 3. 推薦申報(bào)特級教師、專業(yè)技術(shù)拔尖人才、縣級及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、 名師、名校長、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)的近三年師德考核須為優(yōu)秀（參加師德考核不滿三年的， 參加考核以來的師德考核結(jié)果必須為優(yōu)秀）。 4. 推薦申報(bào)縣級以上教學(xué)能手、縣級以上學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘，同等條 件下，當(dāng)年師德考核優(yōu)秀的優(yōu)先。 5. 在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師資格認(rèn)定等工作中，申

9、報(bào)材料時(shí)須同時(shí)提 交近三年的師德考核鑒定情況，參加師德考核不滿三年的，提交參加考核以來的師德考核 結(jié)果。 6. 年度師德考核不合格的教師，年度個(gè)人綜合考核直接認(rèn)定為不合格等次，一年內(nèi) 不得申報(bào)高一級教師職務(wù)資格，不得參與評優(yōu)評模。 7. 對有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理直至撤銷教師資格。 七、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校要成立師德考核工作小組，組織實(shí)施本校師德考核工作。師德考核工作小組由 學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會(huì)主席、教師代表組成。其中，教師代表由民主推選產(chǎn)生，并 且所占比例不能低于考核工作小組成員的二分之一。 市直學(xué)校、縣區(qū)所屬學(xué)校師德考核工作小組負(fù)責(zé)將當(dāng)年度師德考核結(jié)果在本單位范 圍

10、內(nèi)公示，并將濱州市中小學(xué)教師師德考核統(tǒng)計(jì)表 于12月底前分別報(bào)市、縣區(qū)教育局 （辦）人事部門備案。 本辦法自2013年5月1日起施行，有效期至2015年4月30日。 本辦法由濱州市教育局負(fù)責(zé)解釋。 附件： 1. 濱州市中小學(xué)教師師德考核評分標(biāo)準(zhǔn) 2. 濱州市中小學(xué)教師師德考核鑒定表 3. 濱州市中小學(xué)教師師德考核統(tǒng)計(jì)表 濱州市中小學(xué)教師師德考核評分標(biāo)準(zhǔn) 考核項(xiàng)目 評分標(biāo)準(zhǔn) 分值 依法從教 1熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì) 主義。沒有違背黨和國豕方針政策的言行。 5 2自覺遵守法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，依法履行教 師職責(zé)權(quán)利。 5 3.自覺學(xué)習(xí)和宣傳中國特色社會(huì)主義理論

11、體系，具有依法執(zhí) 教的自覺意識。 5 愛崗敬業(yè) 4.忠誠于人民的教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行 工作職責(zé)，按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù)。 4 5.具有較強(qiáng)的組織觀念，能自覺執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定和 學(xué)校的規(guī)章制度，服從組織安排。 4 6.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真組織考 試考核。 4 關(guān)愛學(xué)生 7.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。 5 8.正視學(xué)生差異，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。 5 9.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生身心健康，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。 5 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 10.堅(jiān)持育人為本，德育為先，認(rèn)真履行立德樹人的職責(zé)，注 重對學(xué)生進(jìn)行思想教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心 理

12、健康教育，傳承社會(huì)主義核心價(jià)值體系，引導(dǎo)學(xué)生形成正確 的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 4 12.面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法， 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。科學(xué)開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，對特別 學(xué)生能采取針對性的教育手段。 4 13.自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，積極運(yùn)用現(xiàn)代教 育理念，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生成長的良好教育環(huán)境。 4 14.切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，提倡布置探究性、 實(shí)踐性的家庭作業(yè)。未經(jīng)批準(zhǔn)，不得組織、參與各種學(xué)科知識 競賽。 4 15.嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評價(jià)， 實(shí)行日常學(xué)習(xí)評 價(jià)與期末考試評價(jià)相結(jié)合的評價(jià)方法，不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生

13、 的唯一標(biāo)準(zhǔn)。積極探索評價(jià)改革，對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)，充分 挖掘?qū)W生的特長和閃光點(diǎn)。 4 為人師表 16.堅(jiān)守咼尚情操、知榮明恥，模范遵守社會(huì)公德和師德規(guī)范。 4 17.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。 4 18.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事。 4 19.理解尊重家長，平等對待每一位家長，經(jīng)常米取適當(dāng)方式 與家長保持聯(lián)系，積極向家長宣傳科學(xué)的教育理念和方法。 4 廉潔從教 20.作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之 便謀取私利。 7 終身學(xué)習(xí) 21 樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)， 自覺運(yùn)用現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)。 5 22.潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新。積極開展校

14、本研修，認(rèn)真 撰寫教學(xué)反思和教研論文。 5 23.積極參加各種形式的專業(yè)培訓(xùn)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)， 筆記齊全，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 5 獎(jiǎng)勵(lì)表彰 24. 教師榮獲道德模范等社會(huì)公德方面的榮譽(yù)稱號；被評為各 級師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號；在師德科研， 師德征文、案例、演講等方面獲得獎(jiǎng)勵(lì)表彰可根據(jù)級別加分： （一） 經(jīng)教育行政部門推薦榮獲各級道德模范等社會(huì)公德方面 的榮譽(yù)稱號：國家級15分，省級12分，市級10分，縣（區(qū)） 級8分，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）級5分。 （二） 榮獲師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明教師等方 面的榮譽(yù)稱號：國家級15分，省級12分，市級10分，縣（區(qū)） 級8分，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）級5分，校級3分。 （三） 在師德建設(shè)研究，師德