永遠(yuǎn)的歌聲課件

1、竊讀記竊讀記利通區(qū)第十二小學(xué)楊學(xué)華利通區(qū)第十二小學(xué)楊學(xué)華學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：閱讀課文，想想作者怎閱讀課文，想想作者怎樣把對(duì)老師的愛表達(dá)出來的？樣把對(duì)老師的愛表達(dá)出來的？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文請(qǐng)同學(xué)們默讀課文2 21010自然自然段，用段，用“”畫出表達(dá)作者對(duì)老師畫出表達(dá)作者對(duì)老師的喜愛之情的語句，想一想：作者是的喜愛之情的語句，想一想：作者是怎樣來表現(xiàn)自己對(duì)老師的愛的？把你怎樣來表現(xiàn)自己對(duì)老師的愛的？把你的想法批注在旁邊。的想法批注在旁邊。學(xué)習(xí)提示：我說，我們老師好，樣樣好，我說，我們老師好，樣樣好，天下第一好。天下第一好。好好好好好好品味精彩：品味精彩：我馬上想起大人告誡的東我馬上想起大人告誡的東

2、山不能去，山里有狼，可還是山不能去，山里有狼，可還是立即使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。立即使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。馬上馬上立即立即品味精彩：品味精彩：在山陰處溪邊一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾在山陰處溪邊一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾棵煙袋鍋花；而眼尖的二蘭忽然又發(fā)現(xiàn)溪里有小魚，棵煙袋鍋花；而眼尖的二蘭忽然又發(fā)現(xiàn)溪里有小魚，她說老師是南方人，愛吃魚，讓我們抓。我和二牛干她說老師是南方人，愛吃魚，讓我們抓。我和二牛干脆下了水，摸呀，捉呀，追呀，堵哇，一條條小魚被脆下了水，摸呀，捉呀，追呀，堵哇，一條條小魚被甩上岸，二蘭和石花就用柳條把它們一條一條地穿起甩上岸，二蘭和石花就用柳條把它們一條一條地穿起來來 摸摸甩甩堵堵追

3、追穿穿捉捉品味精彩：品味精彩：在大人們的責(zé)罵和追問聲中，我們?cè)诖笕藗兊呢?zé)罵和追問聲中，我們委屈委屈地向老師獻(xiàn)上了草藥和小魚。地向老師獻(xiàn)上了草藥和小魚。品味精彩：品味精彩： 老師一下?lián)ё∥覀兣K乎乎的身子，老師一下?lián)ё∥覀兣K乎乎的身子，哭了，淚水一滴一滴掉在我們臉哭了，淚水一滴一滴掉在我們臉上上 淚水淚水當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練1、請(qǐng)你把、請(qǐng)你把6-10段的故事情節(jié)，按下面的提示補(bǔ)充完整。段的故事情節(jié)，按下面的提示補(bǔ)充完整。老師生病 （ ） （ ） （ ） 我們向老師獻(xiàn)上草藥和小魚召集采藥召集采藥上山采藥上山采藥采藥歸來，采藥歸來，身后跟狼身后跟狼2、文章通過對(duì)孩子們的（、文章通過對(duì)孩子們的（ ）、（）、（ ）、）、（ ）等描寫，表現(xiàn)濃濃的師生情。）等描寫，表現(xiàn)濃濃的師生情。語言語言動(dòng)作動(dòng)作心理心理作業(yè)：作業(yè)：請(qǐng)你也選擇你與老師相處的一件請(qǐng)你也選擇你與老師相處的一件難忘的事，