2019人教新版九年級(jí)化學(xué)上第二章我們周圍的空氣單元訓(xùn)練卷含答案

1、第二章 我們周圍的空氣.選擇題（共 1414 小題）1 1 以下關(guān)于空氣中各成分的說(shuō)法正確的是（）A.A. 稀有氣體通電發(fā)光是利用其化學(xué)性質(zhì)B.B. 食物腐敗、 農(nóng)家肥腐熟、 釀酒釀醋都是氧化反應(yīng)，過(guò)程緩慢但是也會(huì)釋放熱量C.C. 可以直接從空氣中分離氫氣用作高能燃料D.D. 氮?dú)馐鞘忻嫔掀毡槭褂玫牡? 2空氣中含量較多且可以作保護(hù)氣的是（A.A.氮?dú)釨.B.氧氣3.3.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，正確的是（A.A.空氣中氮?dú)饧s占總質(zhì)量的78%78%B.B. 臭氧也是空氣成分之一，主要分布在距地面C.C. 空氣中的各種成分保持著它們各自的性質(zhì)， 相互之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化D.D.二氧化碳在空氣中含量

2、增多會(huì)引起全球溫室效應(yīng)加劇，因此二氧化碳屬于空氣污染物4.4.如圖所示是教材中“利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量”的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，你覺(jué)得以下分析錯(cuò)誤 的是（）A.A. 利用電熱棒加熱避免了燃燒匙放入時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體逸出B.B. 火焰熄滅是由于瓶中二氧化碳急劇增加的緣故C.C. 反應(yīng)完成后未打開(kāi)止水夾前瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變D.D. 反應(yīng)完成后不應(yīng)該馬上打開(kāi)止水夾-1C.C.二氧化碳D.D.稀有氣體）101050km50km 的高空5.5.下列排放到空氣中的物質(zhì)，不使空氣受到污染的是（A.A. 煤燃燒產(chǎn)生的煙B.B. 石油化工廠排放的廢氣C.C.汽車排出的尾氣D.D.植物光合作用放出的氣體6.6. 20192019

3、年世界環(huán)境日全球主場(chǎng)活動(dòng)6 6 月 5 5 日在杭州舉辦，今年的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”下列物質(zhì)中不列入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是（）A.A.二氧化硫B.B.臭氧C.C.可吸入顆粒物D.D.二氧化碳7.7.下列現(xiàn)象和氧氣的物理性質(zhì)有關(guān)的是（ ）A.A. 魚類在水中生存B.B. 食物腐敗變質(zhì)C.C. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃D.D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺& &下列實(shí)驗(yàn)中，能說(shuō)明了氧氣的密度比空氣略大的是（）9 9.下列描述正確且屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（A.A./甲中帶火星的木條燃燒更旺時(shí)間也更長(zhǎng)硫分別在空氣中和在氧氣中燃燒木炭分別在空氣中和在氧氣中燃燒A.A.

4、 通常狀況下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體B.B. 通常狀況下，1 1 L L 水中大約能溶解 3030 mLmL 氧氣C.C. 氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性D.D. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的氣體，能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)1010下列屬于氧氣用途的是（）A.A.醫(yī)療搶救B.B.作氣體肥料C.C.作燃料 D.D.制碳酸飲料11.11.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A.A. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光B.B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C.C. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體D.D. 石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng)，石灰石逐步減少至消失，并生成氣體12.12.下列反應(yīng)是化合反應(yīng)

5、的是（ ）A.A. 氧化汞 f 汞+ +氧氣B.B. 氮?dú)? +氫氣 f 氨氣C.C. 甲烷+ +氧氣 f 二氧化碳+ +水D.D. 鐵+ +鹽酸 f 氫氣+ +氯化鐵13.13.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A.A. 液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑B.B.氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%78%C.C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰D.D. 魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水14.14.為研究鐵絲的粗、細(xì)對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（）A.A. 在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)行粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B.B. 在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別進(jìn)行粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C.C. 在兩瓶相同濃度的氧

6、氣中，分別進(jìn)行粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D.D. 在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別進(jìn)行粗、細(xì)相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)二 .填空題（共 5 5 小題）1515 .現(xiàn)有氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳四種物質(zhì)，請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi).（1 1）_占空氣總體積 0.03%0.03%的氣體是 ;（2 2） 能支持燃燒的氣體是 _ ;(3)_能充入燈泡延長(zhǎng)其使用壽命又可制多種電光源的氣體是 _ ;(4) 可制氮肥的氣體是_；(5)_ 引起全球變暖的首要原因是增多.1616由于氧氣的密度比空氣 _ ，收集氧氣時(shí)，可用 _ 法，又因?yàn)檠鯕?_ 溶于水，收集它時(shí)可用 _ 法，欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用法收

7、集.17.17.我校某班同學(xué)想探究紅磚粉末是否也可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑.請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程，并填寫下列空白：(1) 【提出問(wèn)題】紅磚粉末能不能做過(guò)氧化氫分解的催化劑呢？(2) 【猜想】紅磚粉末能做過(guò)氧化氫分解的催化劑.(3) 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一木條不復(fù)燃常溫下過(guò)氧化氫不分解實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入紅磚粉末，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃(4) 【結(jié)論】紅磚粉末能加快過(guò)氧化氫的分解速率，故紅磚粉末能做過(guò)氧化氫的催化劑.(5) 【討論與反思】有同學(xué)認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明紅磚粉末能做過(guò)氧化氫 的催化劑，還需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)三：(

8、6) 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縚.(7) 【實(shí)驗(yàn)步驟】準(zhǔn)確稱量紅磚粉末的質(zhì)量；完成實(shí)驗(yàn)二；待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、 _;對(duì)比反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量.(8) 【分析】如果紅磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明紅磚粉末可以作為過(guò)氧化氫的催 化劑.但也有同學(xué)認(rèn)為：要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還是不夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)： 你認(rèn)為還需要探究： _ .18.18.下列物質(zhì)：硫 鐵 碳 蠟燭 鎂;它們?cè)谘鯕庵腥紵l(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是 _ ;(填序號(hào)，下同)產(chǎn)生帶刺激性氣味氣體的是 _ ;有火星四射能生成黑色固體的是 _;只產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是 _ ;能產(chǎn)生耀眼強(qiáng)

9、光并放出大量熱的是 _ ;發(fā)出白光，放出熱量，并且在瓶壁上有水霧出現(xiàn)的是。1919以下時(shí)初中教材中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題表達(dá)式為： _(3(3 )實(shí)驗(yàn)三：木炭在氧氣中燃燒后，驗(yàn)證產(chǎn)物是二氧化碳的方法是(4(4 )實(shí)驗(yàn)四的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?_ ;實(shí)驗(yàn)時(shí)：將盛有紅磷的燃燒匙在酒精燈上點(diǎn)燃,迅速伸入集氣瓶中，可以觀察到的現(xiàn)象：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量 _，放熱；待反應(yīng)結(jié) 束后打開(kāi)止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的 _;正確選擇藥 品是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，實(shí)驗(yàn)中對(duì)藥品的選擇合理的是： _。A.A.可以用鐵代替紅磷實(shí)驗(yàn)B B 紅磷需要足量 C C 產(chǎn)物不能為氣體(5 5)實(shí)驗(yàn)一、二、四中都要在集氣瓶下

10、面放少量的水，實(shí)驗(yàn)一中放水的作用是_ :由此推測(cè)，二氧化硫具有的物理性質(zhì)之一是 _在“實(shí)驗(yàn)一” “實(shí)驗(yàn)二” “實(shí)驗(yàn)四”中,可以把水換成細(xì)沙的實(shí)驗(yàn)有 _。(6)_從反應(yīng)角度：以上四個(gè)反應(yīng)相同點(diǎn)是(填序號(hào))；A.A.都是分解反應(yīng) B B .都放出熱量 C C .產(chǎn)物都是常溫下固體 D D .都是化合反應(yīng) 三.實(shí)驗(yàn)探究題(共 1 1 小題)2020.空氣是一種寶貴的自然資源。(1)_ 法國(guó)化學(xué)家 用定量的方法研究了空氣的組成，得出空氣是混合物。實(shí)撿一實(shí)唸二(1(1)實(shí)驗(yàn)一：硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生木炭氧氣實(shí)殮三_ 火焰;(2(2)實(shí)驗(yàn)二：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，實(shí)驗(yàn)時(shí)，系火柴的作用實(shí)驗(yàn)四_ ;該反應(yīng)的文

11、字A.A.拉瓦錫 B B .道爾頓 C C .門捷列夫 D D .阿伏伽德羅(2)如圖可用于測(cè)定空氣中氧氣含量。1該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2_ 該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量， 燃燒停止，冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣管，進(jìn)入瓶中的水約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的 _。（3 3） 空氣中含量最多的物質(zhì)是 _，它由于化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用作 _。（4 4） 空氣中氧氣具有助燃性，下列物質(zhì)A.A.木炭 B B.硫 C.C.鎂條 D.D.細(xì)鐵絲分別在氧氣中 燃燒，用序號(hào)回答下列問(wèn)題：1發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是 _。2發(fā)出耀眼的白光的是 _。3劇烈燃燒，火星四射的是 _。4產(chǎn)生的氣體能使澄清石

12、灰水變渾濁的是 _。（5 5）_下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是。A A 氧氣 B B.二氧化氮 C.C.二氧化硫 D.D. 氧化碳弾簫夾參考答案選擇題（共 1414 小題） 1 1 解：A A、稀有氣體通電發(fā)光是利用其物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B B 食物腐敗、農(nóng)家肥腐熟、釀酒釀醋都是氧化反應(yīng)，過(guò)程緩慢但是也會(huì)釋放熱量正確；故選項(xiàng)正確；C C 可以直接從空氣中分離氫氣用作高能燃料錯(cuò)誤，因?yàn)榭諝庵袥](méi)有氫氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D D 氮?dú)馐鞘忻嫔掀毡槭褂玫牡叔e(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選： B B。2 2解：空氣中各種成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算， 氮?dú)饧s占 78%78%，氧氣約占 21%21%，稀有氣體約占

13、0.94%0.94% ，二氧化碳約占 0.03%0.03%，其他氣體和雜質(zhì)約占 0.03%0.03%氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可以做保護(hù) 氣，故 A A正確。故選： A A。3 3.解：A A.空氣中氮?dú)饧s占總體積的78%78%故 A A 錯(cuò)誤；B.B.臭氧不是空氣的組成成分，故B B 錯(cuò)誤；C.C.空氣中的各種成分保持著它們各自的性質(zhì)，相互之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，故C C 正確；D.D.二氧化碳目前沒(méi)有計(jì)入污染指數(shù)，不屬于污染物，故D D 錯(cuò)誤。故選： C C。4 4解：A A、利用電熱棒加熱，避免了燃燒匙放入時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體逸出，測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確，故選項(xiàng) 說(shuō)法正確。B B 火焰熄滅是由于瓶中氧氣含量急劇

14、減少的緣故，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C C 任何化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)完成后未打開(kāi)止水夾前瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變， 故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D D 反應(yīng)完成后不應(yīng)該馬上打開(kāi)止水夾，因?yàn)榇藭r(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀 態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選： B B。5 5.解：A A、煤燃燒產(chǎn)生的煙中含有二氧化硫、可吸入顆粒物等，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B B 石油化工廠排放的廢氣中含有一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等，會(huì)造成空氣污 染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C C 汽車排出的尾氣中含有一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D D 植物光合作用放出的氣體是氧氣，不會(huì)使空

15、氣受到污染，故選項(xiàng)正確。故選： D D。6 6解：A A、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；二氧化硫列入空 氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B B 有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；臭氧列入空氣污染指 數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C C 粉塵主要指一些固體小顆粒，可吸入顆粒物列入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D D 二氧化碳是空氣的成分，不列入空氣污染指數(shù)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目；故選項(xiàng)正確；故選： D D。7 7解：A A.氧氣不易溶于水，但能溶于水，水里會(huì)溶解少量的氧氣，這些氧氣可以供給魚類 呼吸。氧氣不易溶于水屬于氧氣的物理性質(zhì)。故正確；B.B. 食物腐爛過(guò)程

16、中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，故錯(cuò)誤；C.C. 氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃， 屬于化學(xué)變化，與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，故錯(cuò)誤;D.D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺，是氧氣的助燃性，屬于化學(xué)變化，與化學(xué) 性質(zhì)有關(guān)，故錯(cuò)誤；故選： A A。& &解：A A、由于甲中燃燒比乙中燃燒更旺，說(shuō)明甲瓶中氧氣的含量較多，而乙瓶由于瓶口向下，含氧氣的量少，從而說(shuō)明氧氣的密度比空氣大，故A A 符合題意；B B 硫在空氣中的燃燒不如在氧氣中燃燒的劇烈，說(shuō)明了氧氣的濃度越大燃燒的約劇烈，故 B B 不符合題意；C C 木炭在空氣中的燃燒不如在氧氣中燃燒的劇烈，說(shuō)明了氧氣的

17、濃度越大燃燒的約劇烈，故 C C 不符合題意；D D 細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中能燃燒，說(shuō)明有氧氣的濃度影響反應(yīng)的現(xiàn)象，故D D 不符合題意。故選： A A。9.9. 解：A A、通常狀態(tài)下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體，顏色、氣味和狀態(tài)屬于氧氣的物理性質(zhì)， 故 A A 錯(cuò)誤；B B 通常狀況下，1 1 L L 水中大約能溶解 3030 mLmL 氧氣描述的是物質(zhì)的物理性質(zhì)，故B B 錯(cuò)誤；C C 氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性，是化學(xué)性質(zhì)，故C C 正確；D D 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的氣體，能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，不是所有物質(zhì)，故D D 錯(cuò)誤；故選： C C。10.10.解：A

18、A 氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療搶救，故選項(xiàng)正確。B B 氧氣不能用作氣體肥料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C C 氧氣不具有可燃性，不能作燃料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D D 氧氣不能制碳酸飲料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選： A A。1111解：A A 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B B 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C C 鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D D 石灰石的主要成分是碳酸鈣，含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng)，石灰石逐步減少，但不會(huì)消失，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選： A A。1212.解：A A、氧化汞T汞+ +氧氣，該反應(yīng)符合

19、一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B B 氮?dú)? +氫氣T氨氣，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。C C 甲烷+ +氧氣T二氧化碳+ +水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D D 鐵+ +鹽酸T氫氣+ + 氯化鐵，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選： B B。1313解：A A 氧氣具有助燃性，液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，故A A 正確；B B 氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%21%故 B B 錯(cuò)誤；C C 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故C C 錯(cuò)誤；D D 魚類能在水中生存，是因?yàn)?/p>

20、水中溶有一定量的氧氣，氧氣能供給呼吸，但是不能判斷溶解程性的大小，故 D D 錯(cuò)誤。故選： A A。14.14.解：探究粗細(xì)的影響，所以要在粗細(xì)上對(duì)比，其他要素保持一致。A A、在同一瓶氧氣中先后做實(shí)驗(yàn)，這樣就使反應(yīng)的條件不同，而難以比較，故A A 錯(cuò)誤B B 氧氣的濃度不同，得不出正確的結(jié)論，故B B 錯(cuò)誤C C 氧氣的濃度相同，根據(jù)兩種鐵絲的燃燒的劇烈情況來(lái)得出結(jié)論，故D D 濃度不同的氧氣中，比較同種鐵絲的燃燒，與探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌蔇 D 錯(cuò)誤故選： C C。二填空題(共 5 5 小題)15.15. 解：(1 1) 二氧化碳約占空氣總體積 0.03%0.03%,故答案為：(2 2)氧

21、氣的化學(xué)性質(zhì)是氧化性和助燃性，因此能夠支持燃燒故答案為：(3 3 )稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，能做保護(hù)氣又可制多種電光源.故答案為：(4 4 )氮?dú)饪梢灾频?，做化工原料故答案為?5 5 )二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，故答案為：16.16. 解：氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法來(lái)收集；因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?可用排水法來(lái)收集；排水法收集到的氧氣比較純凈. 故填：大；向上排空氣；不易；排水；排水.17.17. 解：由分析可知, ( 3 3)將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中；紅磚粉末加速 了過(guò)氧化氫的分解；(6) 根據(jù)題目中( 7 7)的步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椋杭t磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量是否

22、不變；(7) 根據(jù)催化劑的特點(diǎn)： “一變二不變” ,依據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證紅磚粉末, 是否為催化劑； ( 8 8)驗(yàn)證紅磚粉末是否符合“一變二不變” ,從而驗(yàn)證它是否再次能使雙氧水催化分解.故答為：(3 3 實(shí)驗(yàn)一的步驟：將帶有火星的木條，伸入裝有雙氧水的試管；2實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論：紅磚粉末能加快過(guò)氧化氫的分解速率，紅磚粉末能做過(guò)氧化氫的催化劑；( 6 6)紅磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量有沒(méi)有變化；( 7 7)稱量紅磚粉末的質(zhì)量；(8) 實(shí)驗(yàn)三中得到的紅磚粉末能否繼續(xù)使雙氧水催化分解.18.18.解：硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生帶刺激性氣味氣體； 鐵在氧氣中燃燒 火星四射能生成黑色固體；碳在氧氣中燃燒

23、只產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體能使澄清石灰水變渾 濁；鎂在氧氣中燃燒能產(chǎn)生耀眼強(qiáng)光并放出大量熱；蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出 熱量,并且在瓶壁上有水霧。故答為：，。19.19. 解： (1 1)實(shí)驗(yàn)一：硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。故填：藍(lán)紫色。C C 正確（2 2）實(shí)驗(yàn)二：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，實(shí)驗(yàn)時(shí)，系火柴的作用引燃鐵絲；鐵在氧氣中燃 燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+ +氧氣厶呂四氧化三鐵。故填：引燃鐵絲；鐵+ +氧氣二空;四氧化三鐵。（3 3 ）實(shí)驗(yàn)三：木炭在氧氣中燃燒后，驗(yàn)證產(chǎn)物是二氧化碳的方法是把適量澄清石灰水倒入集氣瓶中，振蕩，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明生成了二氧化碳?xì)怏w。故填：把適量澄清石灰水倒入集氣瓶中，振蕩。（4 4 ）實(shí)驗(yàn)四的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?；?shí)驗(yàn)時(shí)：將