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文檔簡介

1、文檔供參考,可復制、編制,期待您的好評與關注! 西北大學繼續(xù)教育學院成人高等教育畢業(yè)論文題目: 教學管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 指導教師: 學生姓名: 學 號: 專 業(yè): 軟件技術 年 級: 2011級 學歷層次: 專 科 學歷形式: 函 授 完成時間:二0 年 月 日摘 要隨著全球信息化的飛速發(fā)展,信息網(wǎng)絡在人們的日常生活中已占據(jù)了十分重要的地位。以往面對面的教學方式已顯然不能滿足現(xiàn)在社會的需要,逐漸也開始把信息化引入教育領域中,從而打破了孔家和時間的限制,為老師和學生提供了更加便捷的途徑。目前我校的教學資源庫,具有海量的、無序的、共享性差的特點,導致了他的利用率也相當?shù)牡?。各個院系都有各自的教學

2、資源庫,又導致了資源庫的重復建設,造成了人力、物力、財力的嚴重浪費??紤]到以上存在的問題,本文研究并設計了一套基于Web的網(wǎng)絡教學資源管理系統(tǒng),本系統(tǒng)中教師可以通過網(wǎng)絡教授學生知識,給學生布置作業(yè),完成網(wǎng)上批閱學生提交的作業(yè),實現(xiàn)部分網(wǎng)絡教學工作;學生可以通過網(wǎng)絡學習,在網(wǎng)上查看并完成老師布置的作業(yè),可查看本系統(tǒng)中提供的教學資源,歲時隨思利用網(wǎng)絡在線學習,提高學習效率。另一方面我們集中收集并規(guī)范我校內(nèi)部各個學院零散的教學資源,充分發(fā)揮本系統(tǒng)教學資源可以共享的優(yōu)勢。該系統(tǒng)的開發(fā)研制彌補了傳統(tǒng)教學方式中的不足之處,同時減輕了我校管理人員在教學資源管理工作中的壓力,有效的提高教學質量。本文首先接受了

3、網(wǎng)絡教學及教學資源的發(fā)展背景和現(xiàn)狀并對教學資源管理系統(tǒng)的必要性、可行性進行了分析。根據(jù)教師、學生、教輔人員給出的需求分析,確定了系統(tǒng)所應具有的基本功能。采用B/S模式和當前流行的JSP技術對系統(tǒng)進行開發(fā),然后根據(jù)需求分析設計出系統(tǒng)的總體結構及分析了各個子系統(tǒng)的具體功能,并給出了系統(tǒng)部分界面和實現(xiàn)的部分代碼。最后對論文做了總結并對該系統(tǒng)的進一步研究做了展望,明確了下一步的工作和目標。該系統(tǒng)經(jīng)過測試運行,基本達到了預期目標。隨著軟件技術的不斷發(fā)展和教學需要,本系統(tǒng)也為以后的不斷更新升級留有空間。我相信本系統(tǒng)在我校的教學工作和管理工作中都能起到較高的實用價值和較好的應用前景。關鍵詞:教學資源管理系統(tǒng)

4、,B/S模式,SQL Server 2005,查詢目 錄前 言1第1章 背景、目的及概述21.1項目背景21.2編寫目的21.3軟件定義21.4開發(fā)環(huán)境2第2章 需求分析32.1信息要求32.2處理要求32.3安全性與完整性要求4第3章 概念結果設計53.1基本E-R圖設計5第4章 邏輯結構設計84.1 E-R圖的轉換84.2數(shù)據(jù)約束設計9第5章 主要模塊的設計以及代碼105.1登陸模塊設計115.2管理員、教師、學生模塊設計145.3存儲過程275.4觸發(fā)器27第6章 預測結果296.1遇到的問題以及解決方法296.1.1不同對話框數(shù)據(jù)的傳遞296.1.2數(shù)據(jù)的級聯(lián)刪除296.1.3學生成績

5、的分析296.2設計的體會29結束語31致 謝32參考文獻3334 / 38前 言教學管理是學校運作的中心樞紐,教學管理的質量直接關系到一所高校在當代社會競爭中的地位甚至生存與發(fā)展。當今時代,計算機信息處理技術的廣泛應用,為高校教學管理提供了有力手段。一所高等學校要走在時代的先進行列,實現(xiàn)教學管理工作的現(xiàn)代化和科學化,其關鍵就在于要運用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息技術建立計算機教學管理系統(tǒng),實現(xiàn)管理的電腦化。教學工作在學校的發(fā)展和建設中占有重要地位。教學管理水平的高低,在某種程度上反映了一所學校管理水平的整體狀況。他與學校工作的其他方面有著密切的聯(lián)系,對學校的教學工作、思想工作、管理工作、建設工作、教育改革以

6、及教育方針的貫徹執(zhí)行等產(chǎn)生重要作用與影響,而這一系列的工作有影響到整個學校的發(fā)展進程。在當前的形勢下,隨著社會的不斷進步與發(fā)展,教育的現(xiàn)代化、規(guī)范化和管理現(xiàn)代化的步伐也不斷加快。教育的現(xiàn)代化要求教學工作也應當現(xiàn)代化、規(guī)范化。管理現(xiàn)代化既包括管理思想、管理體制的現(xiàn)代化,也包括管理方法、管理手段的現(xiàn)代化。建立教學管理信息系統(tǒng),加強計算機技術在高校教學管理中的應用,必將使高校教學管理工作更加科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化,從而大大提高高校教學管理水平。第1章 背景、目的及概述1.1項目背景隨著科學技術、管理方法的不斷進步,傳統(tǒng)的方式、方法和手段已經(jīng)不能適應現(xiàn)代化管理的需要,作為培養(yǎng)高質量合格人才為宗旨的高等

7、學校,總是走在科技的最前沿,教學管理的計算機化已成為高校管理現(xiàn)代化、決策科學化的一個重要環(huán)節(jié),是開創(chuàng)教學管理工作新局面的必由之路。教學管理系統(tǒng)是一個輔助學校教務人員完成日常工作中,涉及學籍管理、教師管理、課程管理和成績管理等項目的日常比較繁重的工作。它應用計算機在數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)整理保存方面的優(yōu)異性能,幫助工作人員提高工作的效率、減少出錯情況。同時還能提供快速的查詢檢索功能。1.2編寫目的本系統(tǒng)的設計旨在實現(xiàn)管理員、教師以及學生對信息的查詢、修改以及更新提供便利性。教學管理系統(tǒng)是一個輔助學校教務人員完成日常工作中,涉及教師管理、課程管理和成績管理等項目的日常比較繁重的工作。它應用計算機在數(shù)據(jù)處理

8、和數(shù)據(jù)整理保存方面的優(yōu)異性能,幫助工作人員提高工作的效率、減少出錯情況。1.3軟件定義本系統(tǒng)做成了C/S模式,本系統(tǒng)的登陸模塊提供了遠程連接數(shù)據(jù)庫的方法,以及不同的登陸模式管理員、教師、學生),不同的登陸權限對應著可以實現(xiàn)操作功能是有區(qū)別的。1.4開發(fā)環(huán)境經(jīng)過思考和選擇,決定以.net C#來實現(xiàn)本系統(tǒng)。第2章 需求分析2.1信息要求本次系統(tǒng)設計主要需要的信息如下所示,這些信息都是以表的形式存在數(shù)據(jù)庫中,當需要輸入、刪除、修改等信息時可以通過執(zhí)行SQL語句來實現(xiàn)。1、學生信息:學號、姓名、性別、出生日期、入學成績、所在系號2、教職工信息:職工號、姓名、性別、出身年月、所在系號、職稱、專業(yè)及教學

9、方向3、系的基本信息:系號、系名稱、系的簡介4、課程信息:課程號、課程名稱、任課教師號、學時、學分、上課時間、上課地點、考試時間5、成績信息:學號、課程號、平時成績、考試成績、總評成績2.2處理要求1、學生基本信息管理新生信息錄入、學生信息修改:按學號查詢出某學生的信息并做信息修改。學生轉學(轉入和轉出),學生畢業(yè)等。畢業(yè)和轉學的學生有關信息存儲到歷史庫中。2、系基本信息管理:系的基本信息輸入、修改、刪除3、課程信息管理:課程信息的輸入、修改、刪除4、教職工信息管理:教職工信息的輸入、修改、刪除5、選課管理:每學期所選課程的學分不能超過15分、學生可以同時選修一門或多門課程、可以同時為多個學生

10、選修某一門或某幾門課程、刪除和修改選課信息。6、成績管理:按課程輸入和修改成績、按學生輸入和修改成績。7、信息查詢:按學號、姓名、系號查詢學生基本信息。按職工號、姓名、系號查詢教職工基本信息。按系號、系名稱查詢系的基本信息。按課程號、課程名稱、上課教師姓名查詢課程基本信息。按學號、學生姓名、課程號、課程名稱、上課教師姓名、系號查詢學生成績,內(nèi)容包括課程基本情況。若查詢涉及多門課程,則按課程分組。每門課程按總評成績從高分到低分給出選修該門課程的所有學生的成績(平時成績、考試成績和總評成績)。8、統(tǒng)計報表成績登記表,內(nèi)容包括課程基本信息(課程號、課程名稱、任課教師號、學時、學分、上課時間、上課地點

11、、考試時間)、選課學生名單(學號、姓名、性別),每個學生的平時成績(空格)、考試成績(空格)和總評成績(空格),按學號排序:順序輸出所有課程的成績登記表。按課程號、課程名稱、教師姓名輸出對應課程的成績登記表。按系號輸出對應課程的成績登記表(本系所有教師擔任的課程)。成績報表,內(nèi)容包括課程基本信息(課程號、課程名稱、任課教師號、學時、學分、上課時間、上課地點、考試時間),選課學生名單(學號、姓名、性別),每個學生的平時成績、考試成績和總評成績,>=90分、>=80分、>=70分、>=60分及不及格學生的人數(shù)及比例,按學號排序:順序輸出所有課程的成績報表。(報表格式自己訂制

12、,可以參考學校的系統(tǒng)的輸出格式)按課程號、課程名稱、教師姓名輸出對應課程的成績報表。按系號輸出對應課程的成績報表(本系所有教師擔任的課程)。2.3安全性與完整性要求在數(shù)據(jù)庫中,各個表之間是有聯(lián)系的,它們存在著參照完整性,在刪除數(shù)據(jù)時,要考慮到一個表中的數(shù)據(jù)刪除的同時也要刪除另一個表中對應的數(shù)據(jù)項。第3章 概念結果設計3.1基本E-R圖設計E-R圖設計:E-R圖中實體有:教師、學生、系部、課程實體屬性學生:學號、姓名、性別、出生日期、入學成績、所在系號教師:職工號、姓名、性別、出身年月、所在系號、職稱、專業(yè)及教學方向系:系號、系名稱、系的簡介課程:課程號、課程名稱、任課教師號、學時、學分、上課時

13、間、上課地點、考試時間其中各個之間的關系如下:學生可以選多個課程,一個課程可以被多個學生選修。學生存在一個系中,一個系可以存在多個學生。一個教師可以教多個課程,一個課程可以被多個教師教。一個教師只能在一個系中,一個系中可以有多個教師。學生:學生學號姓名性別出生日期所在系號入學成績圖3-1學生關系教師:教師職工號姓名性別出生日期職稱所在系號專業(yè)及教學方向圖3-2教師關系系:系信息系號系名系簡介圖3-3系關系課程:課程課程號課程名教師號學時上課時間學分上課地點考試時間圖3-4課程關系全局E-R圖:學生系教師課程選課系/教學/系課教mnn11nnm圖3-5學生課程系教師E-R圖第4章 邏輯結構設計4

14、.1 E-R圖的轉換表一覽:Account(用戶登錄表)、Course(課程表)、Student(學生表)、Teacher(教師表)、Dept(系表)、Grades(成績表)。表結構:1、Account(用戶登錄表)圖4-1用戶登錄2、Course(課程表)圖4-2課程3、Student(學生表)圖4-3學生4、Teacher(教師表)圖4-4教師5、Dept(系表)圖4-5系6、Grades(成績表)圖4-6成績4.2數(shù)據(jù)約束設計數(shù)據(jù)安全性設計:用戶權限的劃分??傮w設計時分為三大類用戶:數(shù)據(jù)庫管理員、教職工、在校學生。其各自的權限如下:數(shù)據(jù)庫管理員具有最高權限:可以對數(shù)據(jù)庫中的任意數(shù)據(jù)項進行

15、維護和更新。教師權限:可以對Student關系表訪問,可對Teacher關系表進行訪問,可以對Grades(成績表)進行學生成績的輸入、修改和刪除。學生權限:可以對Student關系表訪問,可對Teacher關系表進行訪問,可以查詢某個課程的信息,可以對課程選課,以及查詢自己的成績。數(shù)據(jù)完整性設計:在各個關系模式設計的時候,在滿足數(shù)據(jù)庫涉及基本要求的同時,考慮到了外碼問題,為后續(xù)操作想,各關系模式中部分表定義了外碼,以便進行級聯(lián)操作。第5章 主要模塊的設計以及代碼在進行各個模塊的說明前有必要說明一下面向對象的程序設計思想,在本系統(tǒng)中,為方便對數(shù)據(jù)庫的連接、SQL語句的執(zhí)行以及數(shù)據(jù)庫的關閉。本程

16、序封裝了一個SQLDatabase類,類中定義了一系列的函數(shù)來完成數(shù)據(jù)庫的連接等操作。代碼及說明如下:class SQLDatabase public SqlConnection SQLConnection; public SqlCommand MyCommand; public SqlDataAdapter sdr; static public string ServerIP; public void GetServerIP(string IP) ServerIP=IP; public void SQLDataConnectionOpen() /本函數(shù)完成對數(shù)據(jù)庫的連接 SQLConnect

17、ion = new SqlConnection(); SQLConnection.ConnectionString = "Server=" + ServerIP + "User id=sa;pwd=123456;DataBase=TeachingManagementSystem" SQLConnection.Open(); public void SQLDataConnectionClose()/實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的關閉 SQLConnection.Close(); public int SQLExecuteNonQuery(string str) /Execu

18、teNonQuery方法:執(zhí)行不返回結果的命令 MyCommand = new SqlCommand(str, SQLConnection); return MyCommand.ExecuteNonQuery(); public object SQLExecuteScalar(string str) /只返回結果集中第一行的第一列 MyCommand = new SqlCommand(str, SQLConnection); return MyCommand.ExecuteScalar(); public SqlDataAdapter SQLDataAdapter(string strCmd)

19、 sdr = new SqlDataAdapter(strCmd, SQLConnection); return sdr; public SqlDataReader SQLExecuteReader(string strCmd) /執(zhí)行返回數(shù)據(jù)集的Select語句,返回一個 DataReader 對象 MyCommand = new SqlCommand(strCmd, SQLConnection); SqlDataReader sdr = MyCommand.ExecuteReader(); return sdr; 5.1登陸模塊設計在本程序的登陸模塊中,當用戶輸入用戶名、密碼及其登陸權限后

20、,會對數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)進行對比,若相同則進入相應的權限界面,以進行相應的操作。登陸界面如下圖所示:圖5-1登錄登陸按鈕的單擊消息響應:當用戶輸入用戶名、密碼及登陸權限,單擊登陸按鈕后,數(shù)據(jù)會與數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)進行對比,若相同則通過,否則會提示用戶響應的錯誤報告。代碼如下:private void button1_Click(object sender, EventArgs e) if (textBox1.Text = "") MessageBox.Show("服務器IP地址不能為空,請輸入用戶名!", "提示"); textBox1.F

21、ocus(); return; else if (textBox2.Text = "") MessageBox.Show("用戶名不能為空,請輸入用戶名!", "提示"); textBox2.Focus(); return; else if (textBox3.Text = "") MessageBox.Show("密碼不能為空,請輸入密碼!", "提示"); textBox3.Focus(); return; else if (textBox4.Text = "&

22、quot;) MessageBox.Show("校驗碼不能為空,請輸入!", "提示"); textBox4.Focus(); return; else if (textBox4.Text != label6.Text) MessageBox.Show("校驗碼輸入不正確,請重新輸入!", "提示"); textBox4.Text = "" label6.Text = ProduceCheckCode(); textBox4.Focus();return; string identity = &

23、quot;0" if (radioButton1.Checked) identity = "3" else if (radioButton2.Checked) identity = "2" else if (radioButton3.Checked) identity = "1" SQLDatabase SQLConn = new SQLDatabase(); SQLConn.GetServerIP(textBox1.Text); SQLConn.SQLDataConnectionOpen(); string strCmd

24、= "select * from Account where Aname='" + textBox2.Text + "'and Apassword='" + textBox3.Text + "'" + "and Apermissions='" + identity + "'" SqlDataReader sdr = SQLConn.SQLExecuteReader(strCmd); int n = 0; while (sdr.Read() n =

25、1; Form2 form2 = new Form2(identity,textBox1.Text); form2.Show();this.Hide(); if (n = 0) MessageBox.Show("沒有此用戶!n或者用戶名或密碼錯誤!n請重新輸入或者注冊當前用戶!", "提示"); label6.Text = ProduceCheckCode(); sdr.Close(); SQLConn.SQLDataConnectionClose(); 另外本模塊也提供了校驗碼認證、用戶注冊功能。用戶單擊登陸按鈕后,系統(tǒng)會對用戶輸入的校驗碼與系統(tǒng)隨機生

26、成的校驗碼進行對比,不相同會提示用戶重新輸入。當用戶想注冊一個賬戶時,系統(tǒng)會根據(jù)用戶輸入的用戶名、密碼、權限,在數(shù)據(jù)庫中查找是否已存在相同的用戶名若相同則提示用戶注冊成功,否則提示用戶錯誤報告。代碼與登陸響應類似不再列出。5.2管理員、教師、學生模塊設計這里需要說明一點的是,本程序的操作端是通過TabControl控件實現(xiàn)的,各個tabPage頁都放在了一個對話框上,對于不同的登陸權限,會在對話框的初始化函數(shù)中通過調用tabControl1.TabPages.Remove();函數(shù)來實現(xiàn)某個tabPage頁的隱藏,以體現(xiàn)不同的權限功能。所以這里只需要對管理員端的各個操作進行說明即可,整個界面如

27、下圖所示:圖5-2管理員、教師、學生tabPage1:學生管理在學生管理頁面中,管理員可以對學生信息進行查詢、刪除、修改、錄入、及其轉學/畢業(yè)操作等。另外,各個表之間是有聯(lián)系的,當刪除一個學生的信息后,如果此學生選了課,并且有了成績,系統(tǒng)會同時把此學生的選課記錄、成績記錄刪除。當錄入一個學生的信息時,系統(tǒng)提供了判斷機制,系統(tǒng)會先檢查數(shù)據(jù)庫中是否已存在該學生的信息,若存在提示不同錄入。其 錄入 按鈕的單擊消息響應函數(shù)代碼為:private void button1_Click(object sender, EventArgs e) if (textBox1.Text = ""

28、) MessageBox.Show("學號不能為空,請輸入學號!", "提示"); textBox1.Focus();return; else if (textBox2.Text = "") MessageBox.Show("姓名不能為空,請輸入姓名!", "提示"); textBox2.Focus(); return; string sex="" if(radioButton1.Checked) sex="男" else if (radioButton2

29、.Checked) sex="女" SQLDatabase SQLConn = new SQLDatabase(); SQLConn.GetServerIP(SerIP); SQLConn.SQLDataConnectionOpen(); string strCmd; string strCmd2; string strCmd3; strCmd = "insert into Student values('" + textBox1.Text + "','" + textBox2.Text + "

30、9;,'" +sex+ "','"+textBox3.Text+"','"+textBox4.Text+"','"+textBox5.Text+"');" strCmd2 = "select * from Student where Sno='" + textBox1.Text + "'" strCmd3 = "select * from Dept where Dno='

31、;" + textBox5.Text + "'" object ob = SQLConn.SQLExecuteScalar(strCmd2); if (Convert.ToString(ob) != "") MessageBox.Show("已存在學號為" + textBox1.Text + "的信息!n請重新輸入!", "提示"); textBox1.Text = "" textBox2.Text = "" textBox3.Text

32、= "" textBox4.Text = "" textBox5.Text = "" textBox1.Focus(); SQLConn.SQLDataConnectionClose(); return; object ob1 = SQLConn.SQLExecuteScalar(strCmd3); if (Convert.ToString(ob1) = "") if (textBox5.Text != "") MessageBox.Show("不存在系號為" + textB

33、ox5.Text + "的系信息!n請重新輸入!", "提示"); textBox5.Text = "" textBox5.Focus(); SQLConn.SQLDataConnectionClose(); return; SQLConn.SQLExecuteNonQuery(strCmd); MessageBox.Show("錄入成功!", "提示"); /控件清空! textBox1.Text = "" textBox2.Text = "" text

34、Box3.Text = "" textBox4.Text = "" textBox5.Text = "" textBox1.Focus(); SQLConn.SQLDataConnectionClose(); button5_Click(sender, e); tabPage2:系管理在系管理頁面中,管理員可以對系信息進行查詢、刪除、修改、輸入。另外,各個表之間是有聯(lián)系的,當刪除一個系的信息后,在該系的所以學生記錄會同時刪除,與此相應的選課、成績記錄也會被刪除。當錄入一個系的信息時,系統(tǒng)提供了判斷機制,系統(tǒng)會先檢查數(shù)據(jù)庫中是否已存在該

35、系的信息,若存在提示不同錄入。其 輸入 按鈕的單擊消息響應函數(shù)代碼為:private void button7_Click(object sender, EventArgs e) if (textBox7.Text = "") MessageBox.Show("系號不能為空,請輸入系號!", "提示"); textBox7.Focus(); return; else if (textBox8.Text = "") MessageBox.Show("系名不能為空,請輸入系名!", "提示

36、"); textBox8.Focus(); return; SQLDatabase SQLConn = new SQLDatabase(); SQLConn.GetServerIP(SerIP); SQLConn.SQLDataConnectionOpen(); string strCmd; string strCmd2; strCmd = "insert into Dept values('" + textBox7.Text + "','" + textBox8.Text + "','&quo

37、t; + textBox9.Text + "');" strCmd2 = "select * from Dept where Dno='" + textBox7.Text + "'" object ob = SQLConn.SQLExecuteScalar(strCmd2); if (Convert.ToString(ob) != "") MessageBox.Show("已存在系號為" + textBox7.Text + "的信息!n請重新輸入!",

38、 "提示"); textBox7.Text = "" textBox8.Text = "" textBox9.Text = "" textBox7.Focus(); SQLConn.SQLDataConnectionClose(); return; else SQLConn.SQLExecuteScalar(strCmd); MessageBox.Show("輸入成功!", "提示"); /控件清空! textBox7.Text = "" textBox8

39、.Text = "" textBox9.Text = "" textBox7.Focus(); SQLConn.SQLDataConnectionClose(); button10_Click(sender,e); tabPage3:課程管理在課程管理頁面中,管理員可以對課程信息進行查詢、刪除、修改、輸入。另外,各個表之間是有聯(lián)系的,當刪除一個課程的信息后,選擇此課程的選課記錄,成績記錄也會被同時刪除。當錄入一個課程的信息時,系統(tǒng)提供了判斷機制,系統(tǒng)會先檢查數(shù)據(jù)庫中是否已存在該課程的信息,若存在提示不同錄入。其 輸入 按鈕的單擊消息響應函數(shù)代碼為:pri

40、vate void button12_Click(object sender, EventArgs e) if (textBox10.Text = "") MessageBox.Show("課程號不能為空,請輸入課程號!", "提示"); textBox10.Focus(); return; else if (textBox11.Text = "") MessageBox.Show("課程名不能為空,請輸入課程名!", "提示"); textBox11.Focus(); re

41、turn; else if (textBox12.Text = "") MessageBox.Show("任課教師號不能為空,請輸入課程名!", "提示"); textBox12.Focus(); return; SQLDatabase SQLConn = new SQLDatabase(); SQLConn.GetServerIP(SerIP); SQLConn.SQLDataConnectionOpen(); string strCmd; string strCmd2; strCmd = "insert into Cou

42、rse values('" + textBox10.Text + "','" + textBox11.Text + "','" + textBox12.Text + "','" + textBox13.Text + "','" + textBox14.Text+ "','" + textBox15.Text + "','" + textBox16.Text + &

43、quot;','" + textBox17.Text + "')" strCmd2 = "select * from Course where Cno='" + textBox10.Text + "'" object ob = SQLConn.SQLExecuteScalar(strCmd2); if (Convert.ToString(ob) != "") MessageBox.Show("已存在課程號為" + textBox10.Text +

44、 "的信息!n請重新輸入!", "提示"); textBox10.Text = "" textBox11.Text = "" textBox12.Text = "" textBox13.Text = "" textBox14.Text = "" textBox15.Text = "" textBox16.Text = "" textBox17.Text = "" textBox10.Focus()

45、; SQLConn.SQLDataConnectionClose(); return; string strCmd3 = "select * from Teacher where Tno='" + textBox12.Text + "'" object ob1 = SQLConn.SQLExecuteScalar(strCmd3); if (Convert.ToString(ob1) = "") if (textBox12.Text != "") MessageBox.Show("不存在教

46、師號為" + textBox12.Text + "的教師信息!n請重新輸入!", "提示"); textBox12.Text = "" textBox12.Focus(); SQLConn.SQLDataConnectionClose(); return; SQLConn.SQLExecuteNonQuery(strCmd); MessageBox.Show("課程信息輸入成功!", "提示"); /控件清空! textBox10.Text = "" textBox

47、11.Text = "" textBox12.Text = "" textBox13.Text = "" textBox14.Text = "" textBox15.Text = "" textBox16.Text = "" textBox17.Text = "" textBox10.Focus(); SQLConn.SQLDataConnectionClose(); button14_Click( sender, e); tabPage4:教師管理在教師

48、管理頁面中,管理員可以對教師信息進行查詢、刪除、修改、輸入。當錄入一個教師的信息時,系統(tǒng)提供了判斷機制,系統(tǒng)會先檢查數(shù)據(jù)庫中是否已存在該教師的信息,若存在提示不同錄入。其 輸入 按鈕的單擊消息響應函數(shù)代碼為:private void button17_Click(object sender, EventArgs e) if (textBox6.Text = "") MessageBox.Show("職工號不能為空,請輸入!", "提示"); textBox6.Focus(); return; else if (textBox18.Te

49、xt = "") MessageBox.Show("姓名不能為空,請輸入!", "提示"); textBox18.Focus(); return; else if (textBox20.Text = "") MessageBox.Show("所在系號不能為空,請輸入!", "提示"); textBox20.Focus(); return; string sex = "" if (radioButton11.Checked) sex = "男&qu

50、ot; else sex = "女" SQLDatabase SQLConn = new SQLDatabase(); SQLConn.GetServerIP(SerIP); SQLConn.SQLDataConnectionOpen(); string strCmd; string strCmd2; strCmd = "insert into Teacher values('" + textBox6.Text + "','" + textBox18.Text + "','" + sex + "','" + textBox19.Text + "','" + textBox20.Text + "','" + textBox21.Text + "','" + textBox22.Text + "','" + tex

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