2017年南開大學公共政策考研報錄比考試科目參考書分數(shù)線歷年(精)

1、2017 年南開大學公共政策考研報錄比考試科目參考書分數(shù)線歷年真題解析內(nèi)部筆記公共政策報錄比學院專業(yè)報考人數(shù)錄取人數(shù)報錄比年份周恩來政府管理學院公共政策414:12015周恩來政府管理學院公共政策 606:02014 復(fù)習攻略1、強烈推薦育明教育：五階段考研復(fù)習攻略把考研作為一種娛樂，而不是被娛樂。過程完美了，一切水到渠成，結(jié)果自然不 錯。- 育明教育考研寄語第一階段:預(yù)熱（3 月 1 日至 7 月 1 日預(yù)熱原因：育明教育老師認為考研復(fù)習比較理想的時間長度是6-9 個月，因此從 3 月開始比較科學。如果復(fù)習的時間太長，容易導(dǎo)致后勁不足。正所謂 強弩之末勢不能穿魯 縞”這是無數(shù)學子的血淚教訓。

2、重點任務(wù)：1收集考研信息，包括所報考專業(yè)的未來發(fā)展趨勢、就業(yè)難易程度、所報考專業(yè) 的難易程度、所報考學校的錄取率、資料。畢竟考研所需關(guān)注的點無非就兩個：一是考研成功的可能性，二是研究生畢業(yè)后的就業(yè)問題。2.根據(jù)所收集到的信息決定所報考的學校和專業(yè)。 對于這一點，育明教育團隊認 為，選擇學校和專業(yè)的方案有兩個：一是，選擇盡可能好的學校，如北大、清華、人 大、中傳、北影、中央財經(jīng)、南開、復(fù)旦，專業(yè)可以稍微差一點；二是,選擇盡可能好 的專業(yè)，如金融、經(jīng)濟、電影、新聞、法學、計算機、自動化等，學?？梢圆钜稽c。 這樣的好處是，以后方便就業(yè),具體的原因分析請關(guān)注之后的相關(guān)文章。3. 購買參考書,慢慢熟悉所

3、考專業(yè)。這個時候?qū)W校課程還比較多，且處于學期末，考試又比較多，學校事情繁雜,無法全身心的投入，所以以 預(yù)熱”為主。不易過快進入 緊張的復(fù)習狀態(tài)。4. 掌握學習的方法、了解復(fù)習的重點，為下一步全面展開復(fù)習，奠定堅實的基礎(chǔ)。這一點至關(guān)重要，很多考研學生最后沒有考出理想的成績，不是因為沒有努力，更 不是付出不夠，而是方法不得當，重點沒把握好。這一任務(wù)的實現(xiàn)，一般需要有考研經(jīng) 驗的師兄師姐的幫助。這一點也是育明教育專業(yè)課授課的重點之一。5.制定復(fù)習計劃。一個完備的復(fù)習計劃是考研成功的尋寶圖”沒有好的復(fù)習 計劃，只能每天手忙腳亂的復(fù)習，昏昏然，卻沒有絲毫進步的感覺。6. 在整個過程中，數(shù)學和英語都要一步

4、步的安排復(fù)習。數(shù)學以知識點的掌握為主 通過做題積累知識點。英語，主要以單詞和真題為主，真題要每做一套就分析透徹。 專業(yè)課的復(fù)習，主要以掌握參考書的目錄和框架為主，不需要去費力的記憶。第二階段:發(fā)力（7 月 1 日-10 月 1 日發(fā)力原因：育明教育（ 咨詢師認為，這個階段時間比較充裕，沒有學校里的繁雜事情影響，可以安心的投入復(fù)習。抓住這個階段，就成功了一半重點任務(wù):以英語、數(shù)學這些需要長期練習的科目為主。尤其是英語，在不放松單詞等基 本知識積累的同時，以真題為綱”進行復(fù)習，把每一套真題徹徹底底的分析明白，真真 正正把握住出題人每一道題的出題意圖。專業(yè)課復(fù)習要有計劃的進行，這一階段要開始有計劃的

5、進行知識點的記憶。爭 取完成第一輪的復(fù)習。達到的效果是，對每個知識點做到能夠基本記住。第三階段:堅持（10 月 1 日-12 月 1 日堅持原因：這是一個考驗毅力的階段，無數(shù)前人的血淚經(jīng)驗告訴我們，誰堅持到了最后，誰就 能夠成功。經(jīng)過長達三個月的緊張準備，精力和體力都耗費很大，但是革命尚未成功, 同志仍需努力”。加上周圍的同學開始找工作，很多的機會都可能分散考研的經(jīng)歷和時間。這個時候要耐得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不堅定，三心二意,是考研的大忌。很多人沒有成功，就是因為 機會和誘惑太多了。重要任務(wù):這個階段以專業(yè)課為主，輔之以政治、英語、數(shù)學第四階段：沖刺（12 月 1 日-初試沖刺原因:育明

6、教育（ 咨詢師認為，到 12 月初，各個科目都復(fù)習到了一定程度，知識的儲備也較為充足，開始進入高原平臺時期。在一定的時期內(nèi)會感覺很 煩躁,感覺好像什么東西都不會了，這很正常。如果能夠基礎(chǔ)堅持下去，多多模擬，多多練習，就可以實現(xiàn)量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。為此，育明教育專業(yè)課沖刺?？键c題班”在晚上安排了模擬考試，對于這一階段來說，是 非?？茖W的。很多考生，平時背的多，寫的少，加之對自己很自信，往往不愿意浪費時間去模擬考試。但是，如果不去正式的進行模擬考試，很難在考研的考場上找到考試的 感覺，而且在考場上可能發(fā)生的問題，因為沒有提前通過模擬考試掌握和解決，以至于 被問題和困難打得措手不及。這些很有可能導(dǎo)致半

7、年多的復(fù)習，功敗垂成。重點任務(wù):以政治熱點、英語作文、數(shù)學真題、專業(yè)課真題為主。這是個模擬練習的階段”。第五階段:調(diào)整（初試至復(fù)試調(diào)整原因：經(jīng)過長時間的復(fù)習，經(jīng)歷幾乎被耗盡，需要通過這一段時間加以調(diào)整。但是，由于現(xiàn)在考研復(fù)試的比重越來越大，平均達到 25%以上。因此，這個階段還是不能夠太過 于放松。很多人沒有把握住這個階段，結(jié)果大意失荊州。萬望諸君注意。重點任務(wù)：1.考研復(fù)試,往往以時政為核心，來靈活的考察知識點的應(yīng)用。 因此，這個階段應(yīng) 該多多收集一些時政熱點，并嘗試用所學知識去解決。2.尋找復(fù)習的資料。包括老師們最近的講話、論文等等。3.準備聽力和口語。很多學校，例如北大、人大等復(fù)試時考察

8、口語和聽力的以上五階段復(fù)習法”步步為營，按部就班，依次行事，一切盡在掌握中，則考研無憂矣。2、育明教育：公共課復(fù)習的兩個 務(wù)必”和兩個堅持”育明教育公共課團隊務(wù)必要養(yǎng)成多記憶多分析多總結(jié)的習慣，務(wù)必要堅持以真題為綱的理念。要堅 持多看幾個版本的真題，要堅持選擇那些答案解析全面的參考書。第一個務(wù)必：首先，無論英語還是政治，很多知識點都是需要去記憶的，尤其是政治。如果能夠把基本的知識點記憶牢固，想不得高分都難。其次，公共課在幾年以內(nèi)基本都是同一批人來出題，即使更換老師，也是循序漸進的;即使是變革性的，那么由于這些年齡比較大的出題人的知識背景等都很相近，所以 在出題思路等各個方面也不會有太大的變化。

9、換言之，考試是有規(guī)律可循的。同時，育明教育咨詢師認為，這一點也適合專業(yè)課。再次多總結(jié)，才能夠形成自己的一套比較實用的技巧和方法。別人講的再好也是別人的，距離自己能夠靈活運用還是有一定的差距的。第二個務(wù)必：無論是政治英語，還是專業(yè)課，都要堅持做真題。 真題之外的練習題或者模擬題 , 和真題相比水平差距太大，而且出題沒有思路，不適合來練習考研的答題思路。充其 量只適合找答題的感覺和鍛煉答題的時間。第一個堅持:公共課的真題要多選擇幾個版本的，以四個為佳。每個老師對真題的理解和分 析是不同的，通過對比,我們或許可以形成自己的技巧和方法，正所謂 兼聽則明，偏信 則暗”。第二個堅持：真題參考書，我們看什么

10、呢？我們看的是他的解答。 真題我們做過一遍就可以把 答案記住，因此,我們看真題,不是看它選哪個答案，而是看為什么要選擇那個答案。不 是去想這個題應(yīng)該選擇什么，而是去想出題人想讓你選擇哪個，或者說,出題人其他三 個選項設(shè)置的陷阱在哪里。這些才是我們在復(fù)習真題，看真題的時候應(yīng)該做的。3、育明教育:考研英語 25 分作文三步攻略英語對于眾多考研的學子來說，是一個軟肋。 考研英語中的作文，分值占到了 30%,是相當重要的。但是，每年北京在考研英語作文方面的分數(shù)壓的是很低的，一般 30 分的作文，平均分在 14 分左右。但是，育明教育的學員在這個方面的表現(xiàn)卻比較 突出，一般都能夠達到 20 分以上。育明教育（ 公共課輔導(dǎo)團隊 認為，英語作文復(fù)習有三步要走：第一，總結(jié)一套自己的答題模板，但是要區(qū)別于市面上常見的模板。第二，把往年的作文答題卡復(fù)印 20-30 份,每次寫作文的時候都用這個答題卡，提 前進入考試狀態(tài)第三,在分析真題完形和閱讀的時候要多留心好的句型和單詞，盡量避免用一些 中學的詞匯。例如,a good number of 和 a significant number of（源 自:2006