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文檔簡介

1、晨練一 晨練內(nèi)容 : 跑步、做操、做游戲二 晨練時間 : 3040 分鐘三 晨練目的 :1. 活動身體2. 提高隊員的參與性3. 增強(qiáng)團(tuán)隊意識四 晨練要求 :1. 所有隊員都要準(zhǔn)時參加五 晨練過程 :1. 慢跑 10 分鐘2. 作操活動各關(guān)節(jié)3. 做游戲六 注意事項 :1. 跑步時要壓住速度保持隊形2. 做操時要將各關(guān)節(jié)活動開,由上到下由輕到重3. 做游戲時注意安全,防止意外傷害4. 注意整個晨練的強(qiáng)度不要過大七 備選體操 :1. 肩繞環(huán) 2. 擴(kuò)胸運動 3. 體側(cè)運動 4. 體轉(zhuǎn)運動 5. 腰部運動6. 膝繞環(huán) 7. 全身運動 8. 活動腕關(guān)節(jié)踝關(guān)節(jié) 9. 正壓腿側(cè)壓腿10. 頭部運動八 備

2、選游戲 :1. 反口令:1)目的:活躍團(tuán)隊氣氛,鍛煉頭腦反應(yīng)速度2)時間: 5 分鐘(3個隊)3)組織過程:(1)以隊為單位成體操隊型橫排站立( 2)教練喊出一些口令,隊員做出與教練口令相反的動作( 3)口令包括 :稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)(4)隊員做出動作與教練口令不一致或動作明顯慢者視為錯誤(5)錯誤的隊員當(dāng)場做 35 個俯臥撐,當(dāng)作獎勵(6)教練口令應(yīng)由慢至快,增加難度2大球小球1)目的: 活躍團(tuán)隊氣氛 ,鍛煉頭腦反應(yīng)能力2)時間 : 五分鐘 (3 個隊)3)組織過程 :( 1)隊員圍成一個圓圈 ,面對圓心 ,間隔一臂站位(2)隊員按一定順序依次間隔喊出“大球”“小球”“大球”

3、“小球”,順序 不能錯(3)喊出同時兩手做出與所喊口令相反的動作,即喊“大球”時做出小球的動 作,喊“小球”時做出大球的動作(4)大球的動作即兩手必須分開,兩臂抬起,而小球的動作兩手必須圍攏(5)所喊口令與所做動作相同視為錯誤,當(dāng)場“獎勵”(6)教練為裁判,教練反應(yīng)應(yīng)當(dāng)快,判罰應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格3兔子舞1)目的:活躍氣氛 , 提高隊員參與性2)時間: 2 分鐘(23隊)3)組織過程:(1)隊員一對為單位拍成一縱隊(2)隊員雙手大在前方隊員鑒賞( 3)隊員在教練統(tǒng)一指揮下 ,一起跳起來(4)兔子舞節(jié)奏是:左左、右右、前、后、前前前隊歌隊訓(xùn)展示一 展示內(nèi)容 : 隊歌隊訓(xùn)二 展示時間 : 三餐之前三. 展示目

4、的 :1. 提高團(tuán)隊意識2. 活躍團(tuán)隊氛圍3. 增強(qiáng)隊員的參與性四. 展示要求 :1. 教練指導(dǎo)隊長組織各隊2. 呼一遍隊訓(xùn)唱一遍隊歌3. 聲音整齊洪亮4. 所有隊員都要參加五. 展示過程 :1. 由教練指引各隊按順序站好2. 提展示要求3. 教練加以評判六 . 注意事項 :1. 除特殊情況外必須有兩隊以上同時展示2. 展示時間不得超過 15 分鐘3. 教練注意觀察防止隊員產(chǎn)生矛盾背摔一 設(shè)計思想: 在現(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)時代當(dāng)中,我們?nèi)绾稳I造良好的團(tuán)隊氛圍,做 到信任與互信,讓人們感覺到信任的團(tuán)隊能將各種壓力轉(zhuǎn)化為 斗志和動力。二 時 間:90分鐘( 1315 人)三 設(shè)備設(shè)施: 背摔臺一座、保護(hù)繩

5、一根 , 雙股,長 150cm四 組織過程:1. 講解背摔項目完整過程:1) 每名隊員依次沿梯子站到平臺之上2) 站到背摔臺邊沿位置,背向大家3) 身體呈背摔姿勢站好4) 身體筆直向后倒下去2. 講解背摔隊員動作:1) 隊員身體筆直站好,兩腳并攏,兩臂向前平伸,掌心向外拇指向下,向 下內(nèi)旋貼于胸前,兩肩微端,向內(nèi)扣頭2) 教練將隊員手捆住,隊員后腳跟探出平臺 35 公分, 大聲問保護(hù)隊員 “準(zhǔn)備好了嗎?”當(dāng)聽到肯定回饋“準(zhǔn)備好了”再喊“ 1、 2、3”身體筆 直向后倒下去3) 提示注意事項:隊員倒下時不要用力蹬平臺;倒下時雙腳始終保持并攏3. 保護(hù)隊員動作:1) 保護(hù)隊員兩人一組面對面站立,左

6、腳呈弓步膝蓋內(nèi)側(cè)相貼,雙手搭到對方隊員肩上,掌心向上五指自然并攏,頭后仰側(cè)看背摔隊員2) 組與組之間肩部靠攏3) 第一組距平臺 3040cm4. 作原地倒扶練習(xí):兩人一組,一人呈背摔動作站好 , 另一人在其身后站好,雙手搭在前方隊員肩上,前方隊員向后倒5. 提出安全注意事項:1) 詢問對員有無心臟病,或高血壓者,腰部有無受過硬傷,根據(jù)情況而定2) 將身上所有硬物全部取下6. 組織隊員開始活動:1) 第一位隊員由隊員中自動產(chǎn)生2) 大家一起把手搭在其肩上,一起呼對訓(xùn)3) 提示隊員接住后可左右搖晃,增加氛圍4) 隨時提示隊員的動作7. 做過幾名隊員后,提示大家甩胳膊或換方向避免疲勞五 安全規(guī)范:1

7、. 項目進(jìn)行中隊員有下列行為的教練要及時制止和指導(dǎo)1) 不要用腳蹬背摔臺,否則沖力太大,容易把保護(hù)層撞開2) 隊員在往下倒時,身體要盡可能的直,腳并攏,分開,否則容易傷到第 一組隊員的頭部3) 接住上方隊員后先放腳,讓他慢慢站起來,不要一起松手,更不要頭部 先松手4) 當(dāng)團(tuán)隊中人比較多時,讓未做保護(hù)的隊員,站在二三組后面,雙手扶住 保護(hù)隊員的后背,不要用力往前推保護(hù)隊員,幫助二三組隊員穩(wěn)住重心5) 團(tuán)隊中人不多時,根據(jù)情況可讓隊員做適當(dāng)休息6) 教練隨時檢查保護(hù)層是否搭好,尤其第二道保護(hù)7) 隨時提醒保護(hù)隊員注意頭向后仰2. 進(jìn)行中對教練的要求1) 護(hù)手繩一定要系牢,隊員倒下后未站起之前,不得

8、松手2) 隊員倒下時教練要控制好方向3) 控制隊員情緒,體力下降時可適當(dāng)休息4) 教練隨時注意保護(hù)層是否平和直,根據(jù)情況隨時調(diào)整5) 教練護(hù)手繩長度雙股150cm繩子在教練一端系好繩套,扣在手中6) 隊員一端用蝴蝶扣系牢,不要隊員一倒下就開了,防止發(fā)生意外7) 隊員做后倒練習(xí)時,教練要站在體重最大的隊員后面,并隨時注意其他 組隊員的情況,發(fā)現(xiàn)動作不規(guī)范的馬上制止8) 教練要檢查保護(hù)層的強(qiáng)度,喊 1、2、3雙手用力向下壓,不能被壓開9) 隊員上背摔臺后,面向教練站好,不要在沒系好護(hù)手繩之前站到背摔臺 邊緣,防止因緊張發(fā)生意外10) 隊員系好保護(hù)繩站位時,教練要用腳定好位,使其背正對保護(hù)層中間11

9、 )當(dāng)隊員被接住后,教練要及時蹲下,防止第一組保護(hù)因沖擊力撞到背摔 臺,以及隊員站起時重心不穩(wěn),撞上背摔臺12) 體重大于 1 00公斤的隊員禁止做此項目13) 教練應(yīng)站在背摔隊員的左前或右前方,有利于看到下方保護(hù)隊員的情況14) 遇到帶玉石手鐲摘不下來的隊員,嚴(yán)禁其做保護(hù),以防受傷和財產(chǎn)受損 六 課程討論:1. 隊員談出本項活動感受和體會2. 根據(jù)隊員所談到的感受和觀點,結(jié)合隊員在活動中的具體情況給予升華3. 課程討論點:1 ) 討論活動中自信建立的意義2) 規(guī)則對建立信任的重要性3) 信任對團(tuán)隊的凝聚力的影響七 教練點評:1. 如何建立一個良好的信任團(tuán)隊2. 對規(guī)則的共同遵守是建立信任的基

10、礎(chǔ)3. 自信與互信對形成良好團(tuán)隊文化的促進(jìn)作用空中抓杠一 設(shè)計思想: 身處急劇變化的時代,我們經(jīng)常會面臨一定的壓力,當(dāng)我們面 臨挑戰(zhàn)和機(jī)遇時,心態(tài)決定了信心和勇氣,信心和勇氣決定了 我們的選擇,而選擇決定了我們的方向,方向決定行為和結(jié) 果。這個活動讓我們體會如何在壓力與機(jī)遇面前調(diào)整心態(tài),靠 自己的努力頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝自我取得成功,并享受成功的興奮。二 時間:90分鐘 (以一隊 1315 人為宜)三 設(shè)備設(shè)施: 空中抓杠設(shè)施一套、安全保護(hù)繩 2 根、安全頭盔 1 個、扁帶 6 根、鋼鎖 4 個、主鎖 3 個、8字環(huán) 2 個、半身安全帶 2 個、全 身安全帶 1 個、手套 4 付四 組織過程:1. 講解

11、空中抓杠項目的完成過程1) 穿帶好安全帶安全頭盔2) 隊員圍攏在一起喊隊訓(xùn)3) 從中間立柱向上攀爬4) 蹲在圓盤上,轉(zhuǎn)身面對單杠站起來5) 鼓足勇氣跳出去抓住單杠6) 松開雙手,由教練放至地面7) 如果沒有抓到你也會安全的回到地面2. 講解安全注意事項:1) 詢問隊員有無心臟病高血壓者,若有視情況決定能否參與2) 講解安全帶安全繩性能,提示無風(fēng)險的硬件安全保障3) 提示操作中不要抓背后的保護(hù)繩,躍出后注意收緊雙腿3. 組織第一位隊員開始做活動1) 第一位隊員由隊員中自動產(chǎn)生,一般不指定2) 攀爬前指導(dǎo)另一組隊員輔助教練一同作保護(hù)3) 活動中適當(dāng)時機(jī)組織下方隊員一起助威、創(chuàng)造良好團(tuán)隊氛圍4) 活

12、動中不斷提示各環(huán)節(jié)中的安全事項,加強(qiáng)隊員安全意識4. 第一位隊員完成后,陸續(xù)組織其他隊員完成活動,中間不斷鼓勵隊員積極 參與,營造良好的氛圍五 安全規(guī)范:1. 項目進(jìn)行中隊員有下列行為的教練要及時制止和指導(dǎo)1) 隊員跳出后要收一把繩和隊員同步2) 頭盔戴緊,不要太向后一定要保護(hù)好前額。長頭發(fā)的隊員一定要把頭發(fā) 放到頭盔里面,防止和保護(hù)繩纏在一起2. 項目進(jìn)行中對教練的要求1) 做項目之前必須教會第二道保護(hù)隊員如何收保護(hù)繩,保護(hù)隊員來不及收 繩時,可只收左手的繩,但一定要跟上抓杠隊員攀爬的速度。如果繩子 太松,則抓杠隊員突然脫落時,容易勒到隊員出危險2) 在穿安全帶時要注意打反扣,腿部不宜過緊,

13、如果過緊則隊員做動作不 方便,腰部一定要收緊3) 教練放繩時不要過快有時隊員承受不住失重。4) 教練選擇保護(hù)點遠(yuǎn)的做保護(hù)5) 教練隨時要注意檢查第二保護(hù)主鎖的絲扣,并且鎖不要橫過來,因為主 鎖橫向不受力6) 整個攀爬過程中第二保護(hù)決不允許換主保護(hù)人員六 課程討論:1. 組織隊員談出自己的體會和感受2. 討論中針對隊員情況引導(dǎo)討論的內(nèi)容,把活動中的培訓(xùn)點和隊員的感受相 結(jié)合組織討論3. 討論點:1) 恐懼心理是如何產(chǎn)生的2) 身處困境中面對壓力的心態(tài)調(diào)整3) 如何看待和處理挑戰(zhàn)機(jī)遇的關(guān)系4) 自信的建立5) 在戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自我過程中,團(tuán)隊鼓勵的重要性6) 如何正確全面評價自我七 教練點評:1點評

14、個別的典型隊員活動的表現(xiàn)情況,意在讓大家回味活動過程2. 提示活動的寓意,即活動反映在強(qiáng)大壓力情況下,如何調(diào)整心態(tài),戰(zhàn)勝自我 取得成功,舉例說明工作中類似情形。把活動和工作相結(jié)合3. 壓力的承受與解決的能力,決定了一個人的生存與拓展的能力激情電網(wǎng)一 設(shè)計思想: 當(dāng)我們的企業(yè)或組織遇到困難時,管理者能否通過良好的管 理,有效的計劃,和系統(tǒng)的思考,幫助企業(yè)或組織度過難關(guān)走 向成功。一 時間:60分鐘( 1315 人)二 設(shè)備設(shè)施: 電網(wǎng)設(shè)施一套、封網(wǎng)繩 30 根三 組織過程:1. 講解電網(wǎng)項目的完整過程:1) 所有隊員都將從網(wǎng)孔中穿過,不得繞行2) 每個網(wǎng)孔只得使用一次,用過將封住3) 任何隊員不

15、得觸網(wǎng),否則將封住,隊員還要返回選擇另一網(wǎng)孔再過一次4) 隊員不得先繞過去幫住,過去的隊員也不得回來幫助2活動前準(zhǔn)備:1) 活動前給大家?guī)追昼娍紤],聽哨聲開始2) 教練根據(jù)大家身體情況,可適當(dāng)先封住幾個網(wǎng)孔3活動開始:1) 隊員自行組織順序2) 教練在活動中適當(dāng)提示安全,加強(qiáng)安全意識3) 活動完成后,讓隊員再數(shù)一下用了多少孔四 安全規(guī)范:1. 項目進(jìn)行中隊員有下列行為的教練要及時制止和指導(dǎo)1) 抬人時必須抓牢,防止抬起后滑脫,發(fā)生意外傷害,重點抬在隊員的腰 部和肩部,因為這兩處受力最大,重量也最大2) 接到隊員后,在過網(wǎng)隊員雙腳未站穩(wěn)之前,不準(zhǔn)放開頭部,防止重心不 穩(wěn)而摔倒3) 被送隊員未被接牢之前,送隊員一方不準(zhǔn)松手4) 過網(wǎng)的隊員不足 3 人時,不準(zhǔn)

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