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文檔簡介
1、大安區(qū)鳳凰學(xué)?!爸v述我的教育故事”活動方案 一、指導(dǎo)思想:為提高教師的專業(yè)素質(zhì),促進校本教研活動深入開展,推動我校教師開展教育敘事研究,增 強 教 師 實 施 教 學(xué) 改 革 的 能 力 , 切 實 提 高 廣 大 教 師 的 執(zhí)教水平,形成濃郁的教育敘事研究氛圍。特制定我?!爸v述我的教育故事”活動方案。2、 目的意義: 調(diào)動教師積極參與到撰寫教育敘事中,記錄自己在教育教學(xué)中發(fā)生的各種真實鮮活的教育事件和發(fā)人深省的動人故事,表達自己在實踐中的親身 經(jīng) 歷,內(nèi) 心 體 驗 和 對 教 育 的 理 解 感 悟 ,并 看 到 這 些 真 實 事 件 意義,從而將“教學(xué)”與“學(xué)習(xí)”結(jié)合起來,為教師的專
2、業(yè)化成長提供動力支持。3、 組織領(lǐng)導(dǎo):成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動扎實有效地開展。組長:劉曉江 成員:郭從良 楊會容 鐘有才 黃靈評委: 余曉曼 陳禮慧 鄒永紅 馮瑛 晏曉霞 楊倩 張萍主持:李曉燕 音響:鄭春林 攝像:舒聞淵 成績統(tǒng)計:李開良四、具體活動安排:1、教職工全員參與,每位教師必須寫一篇質(zhì)量較高的教育敘事,第三周五以前電子文檔交教研組長。2、 在第四周一下午開展“講述我的教育故事”比賽活動。以教研組 為單位,推薦1-2名教師參賽.采取現(xiàn)場打分的方式,最后評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎若干名。五、具體的評分細(xì)則要求:(一)、內(nèi)容(40分)。1、主題鮮明,觀點正確。符合基礎(chǔ)教育課程改革
3、的教育理念。20分2、內(nèi)容真實、生動,有真情實意,切記脫離教學(xué)實際。10分3、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強。10分(二)、技巧(40分)。1、講普通話,口齒清晰,語音純正。10分2、語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合敘事內(nèi)容。10分3、能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,富有感情。10分4、動作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達敘事內(nèi)容和思想感情。10分(三)、效果(20分)1、敘事具有深刻的思想內(nèi)涵,使聽著受到啟迪。10分2、服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。5分3、脫稿敘事,熟練自如,觀眾反映良好。5分4、敘事時間為58分鐘,超時將扣分。 “講述我的教學(xué)故事”比賽評分表序號組別姓 名題 目得分總分備注1小語張純莉老師等等我2小語王華川和學(xué)生閑談3中語鐘有才我的教學(xué)故事4中語舒聞淵表揚,讓他們也讓我重拾信心5藝體鄭平請假6小數(shù)楊曉宏
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