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文檔簡介
1、天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱:藥用植物栽培 課程代碼:1038第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)本門課程是高等教育自學(xué)考試園林本科專業(yè)的一門選考專業(yè)課。藥用植物是植物中的重要門類,也是園林綠化的重要植物材料。藥用植物具有防病治病、凈化空氣、美化環(huán)境等多重功能,在生物保健方面有關(guān)重要的作用和廣闊的前景。開設(shè)本課程是為了繼承和發(fā)揚(yáng)我國的中藥事業(yè),科學(xué)開發(fā)中藥資源以及豐富園林綠化內(nèi)容,培養(yǎng)高級技術(shù)人才。二、課程目標(biāo)與基本要求(一)課程目標(biāo)通過本門課程的學(xué)習(xí),要求考生全面了解藥用植物栽培的基本原理,并且通過實(shí)踐訓(xùn)練深入了解適應(yīng)本地區(qū)自然條件和生產(chǎn)特點(diǎn)的藥用植物的栽培技術(shù)。(二)基
2、本要求1、全面了解藥用植物的生長發(fā)育規(guī)律。2、了解并熟悉藥用植物的播種、育苗的技術(shù)原理。3、理解并掌握藥用植物田間管理的主要技術(shù)環(huán)節(jié)。4、了解藥用植物產(chǎn)品初級加工技術(shù)的基本操作。5、重點(diǎn)掌握有代表性或有特殊特點(diǎn)的藥用植物的栽培技術(shù)。三、與本專業(yè)其他相關(guān)課程的關(guān)系本門課程以植物學(xué)、植物生理學(xué)、園林生態(tài)學(xué)等課程為基礎(chǔ),與經(jīng)濟(jì)林學(xué)、設(shè)施園藝、園林植物遺傳育種學(xué)等課程有著密切的聯(lián)系,與室內(nèi)植物裝飾、園林景觀設(shè)計(jì)等課程也有一定的聯(lián)系。 第二部分 課程內(nèi)容和考核目標(biāo)第一章 緒論一、學(xué)習(xí)目的和要求學(xué)習(xí)本章要求考生了解藥用植物栽培在國民經(jīng)濟(jì)中的意義,熟悉藥用植物栽培種類與地理分布,理解藥用植物栽培的特點(diǎn)。二、
3、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)藥用植物栽培概況(一般)識記:藥用植物栽培學(xué)的內(nèi)涵。理解:藥用植物栽培在國民經(jīng)濟(jì)中的意義;藥用植物栽培各類與地理分布。第二章 藥用植物的生長發(fā)育一、學(xué)習(xí)目的和要求學(xué)習(xí)本章要求考生熟悉藥用植物生長發(fā)育的全過程,理解藥用植物各器官生長發(fā)育的特點(diǎn),理解藥材產(chǎn)量的構(gòu)成及提高藥材產(chǎn)量的途徑,掌握藥用植物生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)藥用植物的生長與發(fā)育(次重點(diǎn))識記:生長和發(fā)育的概念;藥用植物各器官的生長發(fā)育。理解:藥用植物生育進(jìn)程;藥用植物的生長發(fā)育過程。(二)生長發(fā)育與環(huán)境條件(重點(diǎn))識記:環(huán)境條件及其相互作用。理解:溫度與藥用植物生長發(fā)育;光照對
4、生長發(fā)育的影響;藥用植物與水;土壤與藥用植物生長發(fā)育的關(guān)系;藥用植物的相互影響。(三)藥材的產(chǎn)量與品質(zhì)(重點(diǎn))識記:產(chǎn)量的含義;產(chǎn)量的構(gòu)成因素;理解:藥材的品質(zhì)。應(yīng)用:提高藥材產(chǎn)量的途。第三章 藥用植物栽培制度與耕作一、學(xué)習(xí)目的和要求學(xué)習(xí)本章要求考生了解藥用植物對土壤的要求,熟悉藥用植物栽培制度的內(nèi)涵,理解園林植物的合理布局及土壤耕作的基本任務(wù),掌握藥用植物耕作的時(shí)間與方法,學(xué)會復(fù)種、單作、混作、套作等技術(shù)的基本操作。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)栽培制度(重點(diǎn))識記:栽培制度的內(nèi)涵;栽培植物的布局。理解:復(fù)種;單作與間、混、套作;輪作與連作。(二)土壤耕作(次重點(diǎn))識記:藥用植物對土壤的要求
5、。理解:土壤耕作的基本任務(wù);耕作的時(shí)間與方法。第四章 藥用植物繁殖與播種技術(shù)一、學(xué)習(xí)目的和要求學(xué)習(xí)本章要求考生了解播種材料的特點(diǎn)與繁殖方式,理解各類育苗手段的技術(shù)原理,掌握播種技術(shù)的基本技術(shù)環(huán)節(jié),學(xué)會藥用植物移栽的基本操作。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)播種材料和繁殖(次重點(diǎn))識記:播種材料;播種材料的特點(diǎn)與繁殖方式。(二)播種(重點(diǎn))識記:種子準(zhǔn)備及播種量。理解:播種時(shí)期;播種方式。應(yīng)用:種子清選和處理。(三)育苗(重點(diǎn))識記:保護(hù)地育苗;露地育苗;無土育苗。(四)移栽(次重點(diǎn))識記:栽植前的準(zhǔn)備;栽植時(shí)期和方法;栽植密度。應(yīng)用:栽后保苗措施。第五章 田間管理一、學(xué)習(xí)目的和要求學(xué)習(xí)本章要求考
6、生了解藥用植物病蟲害防治的基本原理和手段,理解藥用植物植株調(diào)整的基本要求,掌握藥用植物田間管理的技術(shù)要點(diǎn)。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)常規(guī)田間管理(重點(diǎn))理解:間苗與補(bǔ)苗;中耕培土和除草;施肥;灌溉與排水。(二)植株調(diào)整及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用(一般)識記:草本藥用植物的植株調(diào)整;木本藥用植物的植株調(diào)整。應(yīng)用:生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。(三)其他田間管理(重點(diǎn))理解:搭架;遮蔭;防寒越冬。(四)病蟲害防治(次重點(diǎn))識記:植物檢疫。理解:農(nóng)業(yè)防治;生物防治;理化防治。第六章 藥用植物的采收與產(chǎn)地加工一、學(xué)習(xí)目的和要求學(xué)習(xí)本章要求考生了解藥用植物的加工方法,理解藥用植物加工的意義和目的,掌握藥用植物采收的
7、技術(shù)操作。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)采收(重點(diǎn))識記:采收時(shí)期。應(yīng)用:采收方法。(二)藥用植物的產(chǎn)地加工(一般)理解:加工的目的和意義;加工方法。第七章 根及根莖類藥材(教材第八章)一、學(xué)習(xí)目的和要求學(xué)習(xí)本章要求考生了解根及根莖類藥材的植物學(xué)特征,熟悉根及根莖類藥材的加工技術(shù),理解根及根莖類藥材的生物學(xué)特性,掌握根及根莖類藥材的栽培技術(shù)要點(diǎn)。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)人參、西洋參、三七、白芷、山藥、丹參、柴胡(重點(diǎn))識記:人參、西洋參、三七、白芷、山藥、丹參、柴胡所屬科;入藥部位;植物學(xué)特性(生長期、根、莖、葉、花、果)。理解:人參、西洋參、三七、白芷、山藥、丹參、柴胡生長發(fā)育的一般規(guī)
8、律;對環(huán)境條件的要求。應(yīng)用:人參、西洋參、三七、白芷、山藥、丹參、柴胡栽培技術(shù)的主要環(huán)節(jié);田間管理工作的主要內(nèi)容。(二)黃連、當(dāng)歸、黃芪、甘草、天麻、黨參、太子參(次重點(diǎn))識記:黃連、當(dāng)歸、黃芪、甘草、天麻、黨參、太子參所屬科;入藥部位;植物學(xué)特性(生長期、根、莖、葉、花、果)。理解:黃連、當(dāng)歸、黃芪、甘草、天麻、黨參、太子參生長發(fā)育的一般規(guī)律;對環(huán)境條件的要求。應(yīng)用:黃連、當(dāng)歸、黃芪、甘草、天麻、黨參、太子參栽培技術(shù)的主要環(huán)節(jié);田間管理工作的主要內(nèi)容。(三)烏頭、龍膽、大黃、地黃、川芎、延胡索(一般)識記:烏頭、龍膽、大黃、地黃、川芎、延胡索所屬科;入藥部位;植物學(xué)特性(生長期、根、莖、葉、
9、花、果)。理解:烏頭、龍膽、大黃、地黃、川芎、延胡索生長發(fā)育的一般規(guī)律;對環(huán)境條件的要求。應(yīng)用:烏頭、龍膽、大黃、地黃、川芎、延胡索栽培技術(shù)的主要環(huán)節(jié);田間管理工作的主要內(nèi)容。第八章 花類藥材(教材第九章)一、學(xué)習(xí)目的和要求學(xué)習(xí)本章要求考生了解花類藥材的植物學(xué)特征,熟悉花類藥材的加工技術(shù),理解花類藥材的生物學(xué)特性,掌握花類藥材的栽培技術(shù)要點(diǎn)。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)西紅花、菊花(重點(diǎn))識記:西紅花、菊花所屬科;入藥部位;植物學(xué)特性(生長期、根、莖、葉、花、果)。理解:西紅花、菊花生長發(fā)育的一般規(guī)律;對環(huán)境條件的要求。應(yīng)用:西紅花、菊花栽培技術(shù)的主要環(huán)節(jié);田間管理工作的主要內(nèi)容。(二)紅花
10、、金銀花(次重點(diǎn))識記:紅花、金銀花所屬科;入藥部位;植物學(xué)特性(生長期、根、莖、葉、花、果)。理解:紅花、金銀花生長發(fā)育的一般規(guī)律;對環(huán)境條件的要求。應(yīng)用:紅花、金銀花栽培技術(shù)的主要環(huán)節(jié);田間管理工作的主要內(nèi)容。第九章 果實(shí)種子類藥材(教材第十章)一、學(xué)習(xí)目的和要求學(xué)習(xí)本章要求考生了解果實(shí)種子類藥材的植物學(xué)特征,熟悉果實(shí)種子類藥材的加工技術(shù),理解果實(shí)種子類藥材的生物學(xué)特性,掌握果實(shí)種子類藥材的栽培技術(shù)要點(diǎn)。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)枸杞(重點(diǎn))識記:枸杞所屬科;入藥部位;植物學(xué)特性(生長期、根、莖、葉、花、果)。理解:枸杞生長發(fā)育的一般規(guī)律;對環(huán)境條件的要求。應(yīng)用:枸杞栽培技術(shù)的主要環(huán)節(jié)
11、;田間管理工作的主要內(nèi)容。(二)薏苡(次重點(diǎn))識記:薏苡所屬科;入藥部位;植物學(xué)特性(生長期、根、莖、葉、花、果)。理解:薏苡生長發(fā)育的一般規(guī)律;對環(huán)境條件的要求。應(yīng)用:薏苡栽培技術(shù)的主要環(huán)節(jié);田間管理工作的主要內(nèi)容。第十章 皮類藥材(教材第十一章)一、學(xué)習(xí)目的和要求學(xué)習(xí)本章要求考生了解皮類藥材的植物學(xué)特征,熟悉皮類藥材的加工技術(shù),理解皮類藥材的生物學(xué)特性,掌握皮類藥材的栽培技術(shù)要點(diǎn)。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)杜仲(次重點(diǎn))識記:杜仲所屬科;入藥部位;植物學(xué)特性(生長期、根、莖、葉、花、果)。理解:杜仲生長發(fā)育的一般規(guī)律;對環(huán)境條件的要求。應(yīng)用:杜仲栽培技術(shù)的主要環(huán)節(jié);田間管理工作的主要內(nèi)
12、容。第十一章 全草類藥材(教材第十二章)一、學(xué)習(xí)目的和要求學(xué)習(xí)本章要求考生了解全草類藥材的植物學(xué)特征,熟悉全草類藥材的加工技術(shù),理解全草類藥材的生物學(xué)特性,掌握全草類藥材的栽培技術(shù)要點(diǎn)。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)(一)薄荷(重點(diǎn))識記:薄荷所屬科;入藥部位;植物學(xué)特性(生長期、根、莖、葉、花、果)。理解:薄荷生長發(fā)育的一般規(guī)律;對環(huán)境條件的要求。應(yīng)用:薄荷栽培技術(shù)的主要環(huán)節(jié);田間管理工作的主要內(nèi)容。第三部分有關(guān)說明與實(shí)施要求一、考核目標(biāo)的能力層次表述 本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,
13、其含義是: 識記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認(rèn)識和表述,是低層次的要求。理解:在識記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個(gè)知識點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題,是最高層次的要求。二、教材指定教材:藥用植物栽培學(xué),楊繼祥 田義新主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2004年。三、自學(xué)方法指導(dǎo)1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點(diǎn)及對知識點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù),有的放矢。 2、閱讀教材時(shí),
14、要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個(gè)知識點(diǎn),對基本概念必須深刻理解,對基本理論必須徹底弄清,對基本方法必須牢固掌握。 3、在自學(xué)過程中,既要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點(diǎn),并涵蓋整個(gè)內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。 4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析,解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對問題圍
15、繞相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。四、對社會助學(xué)的要求1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點(diǎn)。 2、應(yīng)掌握各知識點(diǎn)要求達(dá)到的能力層次,并深刻理解對各知識點(diǎn)的考核目標(biāo)。 3、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以考試大綱為依據(jù),指定的教材為基礎(chǔ),不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。 4、輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),宜提倡"認(rèn)真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動(dòng)爭取幫助,依靠自己學(xué)通"的方法。 5、輔導(dǎo)時(shí),要注意突出重點(diǎn),對考生提出的問題,不要有問即答,要積極啟發(fā)引導(dǎo)。 6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)
16、過程中善于提出問題,分析問題,做出判斷,解決問題。 7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個(gè)能力層次中會存在著不同難度的試題。、助學(xué)學(xué)時(shí):本課程共 5 學(xué)分,建議總課時(shí) 90學(xué)時(shí),助學(xué)課時(shí)分配如下:章次內(nèi)容學(xué)時(shí)一緒論4二藥用植物的生長發(fā)育12三藥用植物栽培制度與耕作8四藥用植物繁殖與播種技術(shù)10五田間管理10六藥用植物的采收與產(chǎn)地加工6七根及根莖類藥材18八花類藥材6九果實(shí)種子類藥材8十皮類藥材4十一全草類藥材4合計(jì)90五、關(guān)于命題考試的若干規(guī)定1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。 試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)。2、試卷中不同能力層次的度量比例大致是:“識記”為30%,“理解”為40%,“應(yīng)用”為30%。3、試題難易程度應(yīng)合理:易、較易、較難、難比例為2:3:3:2。4、每份試卷中,各類考核點(diǎn)所占比例約為:重點(diǎn)占65%,次重點(diǎn)占25%,一般占10%。5、試題類型一般分為:填空題、單項(xiàng)選擇
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