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1、大學(xué)生都想利用自己暑假的時(shí)間進(jìn)入了一家企業(yè)開(kāi)展與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的暑期社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)。下面是由 XX 為大家整理的 “大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2018”,僅供參考,歡迎大家 閱讀。大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2018(一) 作為一名在校學(xué)生, 能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí), 是一次難得的機(jī)遇。 使我們?cè)谡莆栈?本理論知識(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有 了更進(jìn)一步的深化理解, 便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí) 中成長(zhǎng)的更加成熟, 無(wú)論是思想還是心理上。 由于我們一貫生活在校園中, 時(shí)刻有老師、家 長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài), 生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很
2、少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí) 習(xí)中, 困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。 通過(guò)這次實(shí)習(xí), 我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和 經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù), 接觸了形形色色的客人, 同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友, 他們讓我更深刻 地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的學(xué)生, 我深知自己要學(xué)的東西有很多很多, 對(duì)即將踏入的工 作崗位又有著太多的陌生和神秘, 在這種矛盾心理的促使下, 我滿(mǎn)懷著信心和期待去迎接它。 初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、 清新的空氣、 幽雅的環(huán)境所深深吸引, 為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地 方實(shí)習(xí)而感到慶幸。 來(lái)到酒店安排崗位, 我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太
3、多的優(yōu)勢(shì), 學(xué)校所學(xué)的理論 知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候, 我選擇了收銀員這一崗位, 因?yàn)樗佑|客人比較多, 工作時(shí)間也比較緊湊, 這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是 一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。 在工作中, 雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色, 但我的工作也絕 不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單, 其中也是一系列的復(fù)雜程序。 在這一個(gè)月的工作中, 我發(fā)現(xiàn)要能自 如的做好一項(xiàng)工作, 無(wú)論工作是繁重、 繁忙還是清閑, 要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份 工作, 而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗?因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。 我們更要做的是不要 把事情想的太糟糕, 而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。
4、 因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作 的疲憊與乏味。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí), 在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下, 我很快的熟悉了酒店的基本情況和 收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累, 在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間, 但是這和以往打的暑期工不同, 在工作 過(guò)程中, 我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬, 而是當(dāng)自己是酒店的一員, 和各部 門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。 實(shí)習(xí)過(guò)程中, 我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀 生而受到特別的禮遇, 和其他心員工一樣, 從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,
5、偶爾做錯(cuò) 事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己 和酒店緊密聯(lián)系起來(lái), 要熟悉酒店的信息, 要另自己的一言一行都要代表酒店的利益, 時(shí)刻 為酒店做宣傳, 提高酒店和自己的形象。 實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今 的就業(yè)形勢(shì), 并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。 通過(guò)這次實(shí)習(xí), 我發(fā)現(xiàn)了自己 與酒店的契合點(diǎn), 為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。 另外, 酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了 大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我 發(fā)現(xiàn), 其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿(mǎn)在課堂上, 社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。 只不過(guò),
6、這個(gè)學(xué)習(xí)資 源需要你的篩選。 不象我們課堂上, 老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。 但 是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí), 利用效率更高。 學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中, 學(xué)習(xí)中。大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2018(二)20xx年 7月 14日,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向位于xx 南部的 xx 地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們 在隸屬 xx 市的 x 縣和 xx 縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng), 每到一個(gè)地方, 我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查 問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流, 認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、 并拍攝照片, 記錄在新農(nóng) 村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。xx 民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號(hào)稱(chēng) xx 小江南,向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)
7、為振興 xx 經(jīng)濟(jì)的主要來(lái) 源。但由于地理緣故, xx 交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的 xx 縣,是 20xx 年 xx 省的地震 重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以 xx 市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰 的 xx , xx 等市或地區(qū)。1、掃盲工作仍需繼續(xù)開(kāi)展在我們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中, 我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字, 當(dāng)我們把調(diào)查 問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說(shuō): “你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦 ”。這句話(huà)對(duì)于我 們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的, 國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的, 新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó) 家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn), 不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件, 還是國(guó)家給
8、與農(nóng)村的科技技 術(shù)支援, 都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng), 如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè) 的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解, 對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受, 從而影響到整個(gè)村子乃至整 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。2. 農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中, 當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí), 許多 人搖頭表示不知道, 當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè), 以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話(huà)題 時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策, 只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò) 國(guó)家的新農(nóng)村政策。通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利, 也是我們應(yīng)盡
9、的義務(wù), 生活在國(guó)家的政策之下, 如果連國(guó)家的基本政策都不了解, 我們很難 在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)渠道這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們?cè)?xx 縣 xx 坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從xx 縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新 型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后, 卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求, 或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格 過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性。 作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍, 我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的 主觀(guān)能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng), 把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié), 利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng) 民群眾獲得更多的市場(chǎng)需
10、求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù), 使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得 到增長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2018(三)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍, 簽訂 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。一是: 每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng), 認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài), 了解國(guó)家 的基本國(guó)情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二是: 在許多大學(xué)生眼里, 他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性, 對(duì)于學(xué)院每年下 發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒, 當(dāng)
11、然也有的同學(xué)憑自己的努力 找到了實(shí)踐單位, 但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位, 他們很難邁出這一步, 針對(duì)這樣的情況, 學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地, 為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。 讓更 多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三是:就以往所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看, 很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位, 在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況, 因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的, 但 是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫, 往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境, 摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候, 活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。 為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng), 也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的 更充分一些,在我們簽訂實(shí)
12、踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在 xx 縣 xxx 鎮(zhèn)中心小學(xué), 我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間, 從談話(huà)中我們了解到, 該學(xué)校的硬件設(shè)施 在整個(gè) xx 縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來(lái) 說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備, 但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多, 很多老師寧可在黑板上多用粉 筆畫(huà)圖也不愿意利用電腦授課, 這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。 我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī) 的要求很高, 一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手, 因此結(jié)合 xxx 鎮(zhèn)中心小學(xué) 的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng), 在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技 術(shù)水平高的學(xué)
13、生到這里實(shí)習(xí), 一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí), 二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握 電腦知識(shí),為他們今后的工作帶來(lái)便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子, 他們都向往美好的生活, 身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí) 的機(jī)會(huì)很少, 與生活在大城市的人們相比, 在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。 農(nóng)村 人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美 好。農(nóng)村的孩子非??释轮R(shí), 除了在課本上學(xué)到的知識(shí), 他們更需要從不同的渠道獲得 不同的信息, 開(kāi)闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視, 也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給 山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。 作為一個(gè)山區(qū)孩子, 上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,在大學(xué)校園里,來(lái)自山 區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別, 雖然都考上了大學(xué), 但是二者的見(jiàn)解思想, 個(gè)人 修養(yǎng), 思想素質(zhì)有很大的差別, 我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等, 二者接受教育的平臺(tái)
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