大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告_第1頁(yè)
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1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 _寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一:大學(xué)生寒假調(diào)研活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2015 年 1 月 11 日石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院信息工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分 隊(duì)赴欒城開(kāi)展以 體驗(yàn)省情、 服務(wù)群眾 為主題的社會(huì)實(shí)踐, 目的在于 調(diào)研欒城試點(diǎn)村近幾年來(lái)在安全建設(shè)、 環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)普及四個(gè)方面的規(guī)劃效果, 為欒城區(qū)乃至全國(guó)其他地區(qū)村莊的發(fā)展 提供可以借鑒的模板。此次調(diào)研活動(dòng)是為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆二中、三 中全會(huì)會(huì)議精神, 結(jié)合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng), 促進(jìn)學(xué)校學(xué)生和高校 青年教師理論聯(lián)系實(shí)際,積極投身社會(huì)實(shí)踐,在基層一線(xiàn)砥礪品質(zhì), 在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng), 在社會(huì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新知

2、、 掌握 真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干。 11 日上午,經(jīng)濟(jì)學(xué)院寒 假社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)抵達(dá)欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村, 對(duì)崗頭村徐書(shū)記進(jìn)行 訪(fǎng)問(wèn),了解范臺(tái)村草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)普及基本情況。下午, 小分隊(duì)成員慰問(wèn)村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動(dòng)。 1 月 12 日,小分隊(duì)對(duì)村民們進(jìn)行隨機(jī)采訪(fǎng), 向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的和本質(zhì), 讓他們知道三下鄉(xiāng)活 動(dòng)是與其日常生活息息相關(guān)的大事。 1月13 日小分隊(duì)來(lái)到寺北柴村, 對(duì)該村莊的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研并發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查, 與鄉(xiāng)親們座談, 進(jìn)一 步深入當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)研工作, 實(shí)踐小分隊(duì)對(duì)

3、欒城草莓基地、 安全建設(shè)、 環(huán)境、道路交通以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及有了一定的了解, 并在活動(dòng)中充 分鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過(guò)實(shí)踐 活動(dòng),大學(xué)生今后會(huì)更好的投入到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民中去。篇二:大學(xué)生寒假工廠(chǎng)車(chē)間社會(huì)實(shí)踐總結(jié)實(shí)踐單位: xx 有限公司時(shí)間: 2014 年1月20號(hào)至2014 年1月27號(hào)實(shí)踐內(nèi)容:工藝品的加工以及車(chē)間有關(guān)機(jī)械的維護(hù)實(shí)踐目的 : 了解用人單位的需求 ,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。實(shí)踐意義:參加社會(huì)實(shí)踐的初衷,是想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解 社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通 過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。而社會(huì)

4、實(shí)踐回饋我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。 一周的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖短, 卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西, 而這些東西將讓我終生受用。 社會(huì) 實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情, 拉近了我與社會(huì)的距離, 也讓 自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野, 增長(zhǎng)了才干, 進(jìn)一步明確了我們青年 學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。實(shí)踐感悟:第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生 走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式 是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 ;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的 思想的有效途徑。 通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更 新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻

5、 讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西, 而這些東西將讓我終生受用。 社會(huì)實(shí) 踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情, 拉近了我與社會(huì)的距離, 也讓自 己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野, 增長(zhǎng)了才干, 進(jìn)一步明確了我們青年學(xué) 生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂, 在那片廣闊的天地里, 我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn), 為將來(lái)更加激烈 的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟 !1、管理者的管理在公司里邊 ,有很多的管理員 , 他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和 班級(jí)里面的班干部 .要想成為一名好的管理 ,就必須要有好的管理方法 就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工 ,你的下屬 ,你班級(jí)里的同

6、學(xué)們 !要想讓他們服從你的管理 .那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué) ,要用到不同的管理方法 ,意思就是說(shuō) :在管理時(shí),要因人而異 !2、自強(qiáng)自立俗話(huà)說(shuō): 在家千日好 ,出門(mén)半 招 難! 意思就是說(shuō) :在家里的時(shí)候 , 有自已的父母照顧 ,關(guān)心 ,呵護(hù) !那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了 ,但是, 只要你去到外面工作的時(shí)候 ,不管你遇到什么困難 ,挫折都是靠自已一 個(gè)人去解決 ,在這二個(gè)多月里 ,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立 !凡事都要靠自已 ! 現(xiàn)在 ,就算父母不在我的身邊 ,我都能夠自已獨(dú)立 !3、掙錢(qián)的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班 ,天天面對(duì)的都是同一樣事物 ,真的好 無(wú)聊啊!好辛苦啊 !在那時(shí),我才真真正正的

7、明白 ,原來(lái)父母在外打工掙 錢(qián)真的很不容易 !4、人際關(guān)系在這次實(shí)踐中 ,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面 , 大家都知 道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜 ,但是具體多么復(fù)雜 ,我想也很難說(shuō)清楚 , 只有經(jīng)歷了才能了解 .才能有深刻的感受 ,大家為了工作走到一起 , 每 一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他 (她)們處理好關(guān)系得需要許多 技巧,就看你怎么把握了 .我想說(shuō)的一點(diǎn)就是 ,在交際中 ,既然我們不能 改變一些東西 ,那我們就學(xué)著適應(yīng)它 .如果還不行,那就改變一下適應(yīng) 它的方法。 讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西, 最重要的就是使 我在待人接物、 如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。 同時(shí)在

8、 這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨, 不 斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行 可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘 汰。5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐 一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性, 但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。 實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。 實(shí)踐的不斷發(fā)展, 不斷提出新的問(wèn) 題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同 步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。 馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐 對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用, 認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。 認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反 作用主要表現(xiàn)

9、在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。 認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ) 上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性, 可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。 實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使 自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。 理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。6、專(zhuān)業(yè)的重要性選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。 雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分, 但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知 識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮 !在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué) 生聽(tīng)講,理論部分占主體, 而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到 了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企

10、業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。 平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數(shù)字絕 對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn) 就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗, 所謂 逆水行舟,不進(jìn)則退 ,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能 在市場(chǎng)中立于不敗之地, 就因?yàn)檫@樣, 企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴(yán) 格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò), 這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到 的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要 的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是 不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的, 所以一定要特別小心謹(jǐn)慎, 而且一旦出 錯(cuò)并

11、不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉, 然后改過(guò)來(lái)就行了, 在工廠(chǎng) 里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。7、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的 必要性和重要性, 但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。 實(shí)踐的發(fā)展 不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。 實(shí)踐的不斷發(fā)展, 不斷提出新的問(wèn)題, 促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步, 人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高 ! 馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn) 識(shí)的決定作用, 認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。 認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用 主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。 認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn) 生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相

12、對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí) 踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自 己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò) 這段時(shí)間的實(shí)習(xí), 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因?yàn)榄h(huán)境的不同, 接觸的人與事不同, 從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 要學(xué)會(huì)從實(shí)踐 中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要 不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能 在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已??偨Y(jié):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了人際在工作中的 作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴

13、的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn), 我會(huì)依次為起 點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的 綜合實(shí)力!通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)?環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展, 又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn), 在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí), 也有了更多的挑戰(zhàn), 前天才剛學(xué)到 的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了, 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌, 對(duì) 于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí), 還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,

14、才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生 經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。 在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自 己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多 !篇三:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一片葉子屬于一個(gè)季節(jié), 年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。 誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮 ?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里 的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū) ?走出校園,踏上社會(huì),我 們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生 素質(zhì)教育 ,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成 才的重要舉措, 作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、 創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的

15、重要途 徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng) 德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期10 間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸, 也是推進(jìn)素質(zhì)教育 進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí), 實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、 鍛煉才干的有效途徑, 更是大學(xué)生服務(wù)社 會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然 成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再 是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵, 通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練, 我們深深 地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大 學(xué),只有正確的引導(dǎo)我

16、們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到 社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn) 社會(huì)創(chuàng)造良好的條件 ;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù) 中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作 中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上, 不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范 圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù) 社會(huì)相結(jié)合, 為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。 堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān) 業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚 開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨, 過(guò)的十分充實(shí)。 在此次實(shí)踐過(guò)程中我

17、學(xué)11 到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深 入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重 要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以 善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力, 豐富假期生活 為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸 社會(huì),了解社會(huì), 從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。 這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。 我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。一. 在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí) 更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工 作的機(jī)會(huì)不多,使

18、我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這 是很尷尬的。 與同事的溝通也同等重要。 人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這 個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更 事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。二. 在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能 力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有12 社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。 重要的是你的能力不比別人差。 社會(huì)工作經(jīng) 驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢 ?有自信使你 更有活力更有精神。三. 在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要 打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難

19、挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小, 自己懦弱就這樣表露 出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的 在社 會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付, 大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。 其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái) 就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克 服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己 才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō): 勇氣通往天 堂,怯懦通往地獄。四. 工作中不斷地豐富知識(shí)。 知識(shí)猶如人體血液。 人缺少了血液, 身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己覺(jué)

20、得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)13立足必不可少的項(xiàng)目大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生 活而倍感榮幸。 社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地, 能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系 于社會(huì)。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知 識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論 到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能 力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。篇四:大學(xué)生寒假打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告返校好幾天了,寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會(huì)不自覺(jué)的想起。放假的這 幾十天里,我們嘗試著走入社會(huì),感受社會(huì)上的各行各業(yè),學(xué)著用自 己的勞動(dòng)換取成果。這期間,我

21、們不僅獲得了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 還更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。大學(xué)期間的社會(huì)工作實(shí)踐是我們步入社會(huì)前重要的一步,它是 我們畢業(yè)后走向社會(huì)的重要準(zhǔn)備,有工作經(jīng)驗(yàn),也有心理準(zhǔn)備,讓我14們更能接受社會(huì)各種各樣的現(xiàn)象,或好的,或惡的,總得接受。相比于以往在家等開(kāi)學(xué)的假期,這個(gè)寒假是充實(shí)而且碩果累累 的。 回到家第二天,我便到市區(qū)的勞動(dòng)市場(chǎng)找工作。即使之前做好 了 碰壁 的心理準(zhǔn)備,我還是遇到了很多問(wèn)題,比如,剛開(kāi)始時(shí)不好 意思開(kāi)門(mén)問(wèn)老板,不敢講工資,或者不敢太相信對(duì)方的話(huà)。要不就是 工作太重或者專(zhuān)業(yè)技巧性太強(qiáng), 不適合學(xué)生做, 或者有些人直接拒絕 暑假工,不招短期工。一天下來(lái)連低工資的工作都沒(méi)找到,

22、反倒弄著 一身疲憊。經(jīng)歷了找工作時(shí)的艱辛,我也很切實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)的重要, 親眼看到招聘簡(jiǎn)章標(biāo)明不同學(xué)歷享受不同工資待遇, 甚至更多的是限 制學(xué)歷。一些人聽(tīng)到我只是個(gè)專(zhuān)科在校生,給予不屑的眼光,也堅(jiān)定 了我打算升本的想法,要為以后找工作鋪更寬更長(zhǎng)的路。終于在家附近找到一份飯店干服務(wù)員的工作。 干了幾天便發(fā)現(xiàn), 干服務(wù)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單輕松,不是打掃一下衛(wèi)生、倒點(diǎn)水、端下 菜就可以的。 服務(wù)員更主要的是要主動(dòng)和客人說(shuō)話(huà), 要向客人推薦酒 水,還要靈活的回答他們的疑問(wèn)甚至是故意為難。 在那遠(yuǎn)不能像在學(xué)15 校里那樣任得自己的性子,想怎樣就怎樣。不僅如此,還要處理好和 上司和同事的關(guān)系。我工作的飯店

23、是一家中華名店毛家飯店,店內(nèi)的裝飾,還有一 些店規(guī)都蘊(yùn)含著毛澤東文化的氣息, 在那里和一些老員工講一些毛家 故事。店內(nèi)的一些書(shū)畫(huà)也讓我對(duì)毛澤東文化有了更深的認(rèn)識(shí)。在毛家飯店工作了二十天后竟發(fā)生了沒(méi)想到的事,老板偷偷把 店轉(zhuǎn)讓?zhuān)嗝麊T工的工資沒(méi)有結(jié)算, 當(dāng)然包括我在內(nèi)的四個(gè)學(xué)生 工在內(nèi)。雖然工資不多,但真正讓我們認(rèn)識(shí)到社會(huì)的黑暗。在社會(huì)中 社會(huì)中生存,我們不能像在家、在學(xué)校那樣簡(jiǎn)單的思考,不能任由自 己做事,更不會(huì)有太多像同學(xué)間那般純潔的友誼。當(dāng)然,我也遇到了 很多善良的人,他們照顧我們,但不可能一直護(hù)著我們,更不會(huì)像家 長(zhǎng)、老師那樣的體貼。要真正在社會(huì)上立足,還得靠自己。接下來(lái)的一個(gè)月,在家附近的汽車(chē)美容店刷車(chē),這是另一種工 作。遇

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