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1、畢業(yè)生求職自薦信畢業(yè)生求職自薦信篇1尊敬的王經(jīng)理:您好!首先請允許我向您致以良好的祝愿和誠摯的問 候,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀這封自薦信。我叫xxx,是山東職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的應(yīng)屆畢 業(yè)生,在南方職業(yè)網(wǎng)上得知貴公司是一家具有強大經(jīng)濟實力 的網(wǎng)絡(luò)公司,正在招聘一部分網(wǎng)頁設(shè)計員。所以前來自薦。我深知電子商務(wù)專業(yè)是一個非常具有創(chuàng)新、前景的新型 專業(yè),因此,在校期間我努力攻讀。通過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí), 本人熟練掌握了網(wǎng)頁設(shè)計與制作,電子商務(wù)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)營銷 技術(shù),在大一獲得了學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)計三等獎。為了更加豐富自 己的知識,在大二還考取了全國計算機二級證書、電子商務(wù) 助理師證、助理營銷師證。在校期間擔(dān)
2、任學(xué)生會干部,通過 不斷的學(xué)習(xí)和實踐,培養(yǎng)了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,同 時,我還在網(wǎng)頁制作、維護和推廣等方面有較強的操作能力。我懇請貴公司能給我一個機會,讓我成為你們中的一 員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并 非常樂意與未來的同事合作。最后,祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人:XXX20xx年xx月xx日畢業(yè)生求職自薦信篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙中抽出寶貴時間來閱讀我的求職自薦信! 在我即將完成學(xué)業(yè)踏上社會大家庭之際,有幸得到這么一個 向貴公司展示自我的寶貴機會,真是萬分感謝!我是應(yīng)屆的一名學(xué)生,現(xiàn)誠摯地向貴公司提出請求,希 望加入你們的行列,共同開拓輝煌的事業(yè)
3、!在大學(xué)四年中, 我致力于自身的全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上,我不斷進取,積累了扎 實的專業(yè)知識,并在不斷的學(xué)習(xí)實踐中培養(yǎng)了優(yōu)秀的專業(yè)技 能。課余時間,積極參與輔修學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),參與各項文 體活動,培養(yǎng)人際交往能力和在實踐中的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)校 學(xué)生會任職期間,能服從領(lǐng)導(dǎo)安排指揮,在勤勉盡職的工作 中鍛煉了優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力,較強的認真精神和責(zé)任 感。大學(xué)生活的磨礪,使我在青春歲月里感受蓬勃向上的生 機,在點滴積累中豐富,在成功與挫折中成長。我誠實守信, 自信而不張狂,堅強而不固執(zhí),熱情開朗又不失嚴謹,這就 是真實的我,一個愿與您攜手共進的我。作為一名即將走出校門的畢業(yè)生,我深知沒有資深的工 作經(jīng)驗;但
4、我相信,優(yōu)秀的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定 能使我很快勝任我的工作。請給我一次機會,我必將以卓有成效的工作業(yè)績來回報 您的信賴!此致敬禮!自薦人:XXX20xx年xx月xx日畢業(yè)生求職自薦信篇3尊敬的校長:您好!我是XX化學(xué)學(xué)院XX年應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際, 我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué) 和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。下面, 我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹:我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧, 但做起事來認真投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強 的創(chuàng)新意識和能力。在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實 驗,選修了教育學(xué)
5、、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí) 認真努力,成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,積極深入班級、悉心 研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師 生的一致好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品青 春夢里飛,話劇記憶青春、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈 快樂老家、茶山情歌、紅梅贊等,還參加過樣校舞 蹈大賽的演岀;我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉,自己還曾 到長春晚報做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三 的時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺 嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙 江平湖去實習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、 大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè) 時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我 想著自己的未來,也在做著自己的努力。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育 是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服 務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切
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