二年級語文下冊 第5單元 17《古詩兩首》夜書所見課件2 語文S版_第1頁
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文檔簡介

1、 有一年秋天,葉紹翁離開家鄉(xiāng),有一年秋天,葉紹翁離開家鄉(xiāng),一個人遠在外地一個人遠在外地夜夜書書所所見見寫下舉頭望明月,低頭思故舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)。 唐唐 李白李白獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。倍思親。唐唐 王維王維夜書所見葉葉 紹紹 翁翁蕭蕭梧葉送寒聲,蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。江上秋風動客情。知有兒童挑促織,知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。夜深籬落一燈明。秋風秋風夜夜寒寒1、秋風襲來天氣寒涼。、秋風襲來天氣寒涼。2、遠離家鄉(xiāng)感到心寒。、遠離家鄉(xiāng)感到心寒。蕭蕭梧葉送寒聲,蕭蕭梧葉送寒聲,蕭蕭:蕭蕭:風聲風聲情:情:江上秋風江上秋風動客動客情情1、思念家鄉(xiāng)

2、之情。、思念家鄉(xiāng)之情。孤單、寂寞孤單、寂寞思念家鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)情情促織促織蛐蛐兒蛐蛐兒知有兒童知有兒童 ,夜深籬落一燈明。夜深籬落一燈明。知:料想知:料想籬落籬落:籬笆籬笆挑促織挑促織情:情:江上秋風江上秋風動客動客情情1、思念家鄉(xiāng)之情。、思念家鄉(xiāng)之情。2、勾起對童年往事、勾起對童年往事的回憶。的回憶。孤單、寂寞孤單、寂寞思念家鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)情情夜書所見葉葉 紹紹 翁翁蕭蕭梧葉送寒聲,蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。江上秋風動客情。知有兒童挑促織,知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。夜深籬落一燈明。 蕭蕭蕭蕭 梧葉梧葉 送送 寒聲,寒聲, 江上江上 秋風秋風 動動 客情。客情。 知有知有 兒童兒童 挑挑

3、促織,促織, 夜深夜深 籬落籬落 一燈一燈 明。明。張九齡在張九齡在望月懷遠望月懷遠中寫的中寫的“海上生海上生明月明月,天涯共此時,天涯共此時”。蘇軾在蘇軾在水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭中寫到中寫到“明月明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?闕,今夕是何年?”、“但愿人長但愿人長久,千里共嬋娟久,千里共嬋娟”。 同學們,大家下午好,我叫同學們,大家下午好,我叫葉紹翁葉紹翁,南宋詩人南宋詩人。我的詩以我的詩以七言絕句七言絕句最佳,有最佳,有的寫江南水鄉(xiāng)景色,很有風味;有的寫的寫江南水鄉(xiāng)景色,很有風味;有的寫田家生活片段,耐人尋味。我寫的田家生活片段,耐人尋味。我寫的

4、游游園不值園不值最為著名,歷來為人們所傳誦。最為著名,歷來為人們所傳誦?!皯?yīng)憐屐齒印蒼苔應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”歷歷來為人們所傳誦。來為人們所傳誦。這下你了解我這下你了解我了吧?喜歡我吧?了吧?喜歡我吧?你覺得這首詩表達了你覺得這首詩表達了一種怎樣的感情?一種怎樣的感情? 詩人客游在外,看到秋詩人客游在外,看到秋風落葉,籬落燈明,不禁風落葉,籬落燈明,不禁勾起思念家鄉(xiāng)的思想感情勾起思念家鄉(xiāng)的思想感情解說解說蕭蕭秋風吹動梧葉,送來陣陣寒意,客游蕭蕭秋風吹動梧葉,送來陣陣寒意,客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠處籬笆下的燈火,料想是孩子們在捉蟋蟀。到遠處籬笆下的燈火,料想是孩子們在捉蟋蟀。這幅圖景令他倍感親切,也許他由此想起了自這幅圖景令他倍感親切,也許他由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年吧。己的家鄉(xiāng)和童年吧。注釋注釋 蕭蕭:風聲。梧:梧桐樹。蕭蕭:風聲。梧:梧桐樹??颓椋?/p>

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