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1、考點9:杠桿的平衡條件(力+力臂+平衡螺母的調(diào)節(jié)+平衡條件)25、如圖所示,在探究杠桿的平衡條件時,某同學將一個鉤碼懸掛在杠桿左端B點的下方,這樣使阻力的大小、方向、作用點都不變。實驗中始終保持杠桿右端動力作用點的位置在A點,多次改變動力的方向(即改變支點和動力作用點的連線OA跟動力作用線的夾角 0 ),用彈簧測力計測出每次動力的大小。下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)12345動力的方向(0 )動力的大小4N2.8N2N2.8N(1) 5次實驗中動力 的力臂最長。第5次實驗中,動力 F5的大小應為 。(2 )分析表中的數(shù)據(jù)可知:支點和動力作用點的連線跟動力作用線的夾角越接近 ,杠桿越省力?;A
2、練習:1. 畫出下圖甲、乙中各杠桿的動力臂和阻力臂;畫出下圖丙、丁中各杠桿的所受動力、阻力以及動力臂、阻力臂(請注意動力阻力的作用點在杠桿上.)。2. 實驗前,要使杠桿在水平位置平衡,圖中“?”處的平衡螺母分別向哪個方向調(diào)節(jié)?規(guī)律:不論是左邊、右邊的平衡螺母,杠桿哪邊翹起來,。3. 用天平測量物體質(zhì)量,測量前,把天平放在 臺上,要使天平的橫梁平衡,也要調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母。調(diào)節(jié)橫梁的平衡螺母與調(diào)節(jié)杠桿的平衡螺母有哪些異同?相同點:(1)橫梁就是一個杠桿,哪邊翹,平衡螺母 (不論左邊右邊的螺母);(2) 實驗過程中,均不能再調(diào)動. ,只能再調(diào)動鉤碼或游碼位置;不同點:天平橫梁上有一個垂直安裝的指
3、針,指針往左偏,表示橫梁 邊上翹;指針往右偏,表示橫梁邊上翹。4. 如圖甲示,某小組研究“杠桿的平衡條件”,器材:有刻度的杠桿、若干個相同的鉤碼、彈簧測力計 等,0為杠桿的支點。(1) 實驗前,應先調(diào)節(jié)杠桿在 位置平衡。這樣做的目的是 。調(diào)節(jié)時,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應將平衡螺母向 調(diào)。(2) 如圖乙所示,彈簧測力計在 C處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動杠桿,仍使杠桿在水平位置保持平 衡,則彈簧測力計的示數(shù)將 (選填:變大、變小或保持不變),其原因(3) 實驗中多次測量的目的是 。甲乙5下圖甲中要使杠桿在水平位置平衡,只能調(diào)節(jié),原因是這是實驗之 (前、中);下圖乙中,為了使杠桿在水平位置平衡,這時可采取的措施有:(1)右邊鉤碼往右 2格;(2) 。6小明用如圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件。1次數(shù)F, /N/cm/cm182422S162123S(1) 為了方便測量 ,應將杠桿調(diào)至水平位置平衡。調(diào)節(jié)時若杠桿右端稍低,可只將右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)。(2) 小明調(diào)節(jié)杠桿平衡后,通過加掛鉤碼分別改變 F1和F2,并測出對應的力臂11和12,記錄了如表 中所示的實驗數(shù)據(jù)。小明得出的杠桿平衡條件是:動力甸力作用點到支點的距離=阻力鄧阻力作用點到支點的距離”小紅認為小明的結論不正確, 為了驗證自己的觀點, 小紅將
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