高三教師節(jié)作文700字

1、高三教師節(jié)作文700 字高三教師節(jié)作文1偉大的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去陽(yáng)光; 智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)失去翅膀，”正因?yàn)槔蠋?，你讓我們進(jìn)入了廣袤無(wú)垠的知識(shí)海洋。在 9 月_日，這個(gè)特殊的日子教師節(jié)，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就在此抒發(fā)我對(duì)尊敬的老師的感恩情懷吧!老師，您那顆無(wú)私的心，曾培育了多少無(wú)少年，幫他們從彌漫的深淵中拉上來(lái)，教會(huì)了他們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，您就像一盞燈，照亮著前進(jìn)的道路，您就像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù); 您就像避風(fēng)港，讓漂泊的小舟停泊，而您卻是多么的無(wú)私啊!只愿您親愛(ài)的學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考上一所名牌學(xué)校時(shí)，您在那時(shí)才會(huì)微微露出笑容。您可是良心

2、用苦啊!老師，你那顆關(guān)愛(ài)的心。我曾經(jīng)記得一個(gè)寒冷的冬天。因?yàn)橐淮蔚目荚嚺轀?，心情低落的我，坐在課室上無(wú)精打采，失意，無(wú)助的我看看遠(yuǎn)方，外面狂風(fēng)怒號(hào)，吹打著樹(shù)木咯吱咯吱的響，搖搖晃晃，毫無(wú)生氣一般。就在這時(shí)，您輕輕地走來(lái)，拍拍我的桌子?！凹芯瘛敝?，我才回過(guò)神來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)起課。下課后，老師，您叫我到辦公室。我本以為您會(huì)訓(xùn)斥我一番。結(jié)果您給我講了一番道理。讓我最記得是：“不要因一次的失敗而沮喪，人是向前方看的。不經(jīng)一番切骨寒，那得梅花撲鼻香，一個(gè)人經(jīng)過(guò)失敗而變得堅(jiān)強(qiáng)，才是成功的人?！闭媸且?yàn)檫@番激勵(lì)了我，鼓舞了我前進(jìn)。老師，您那顆負(fù)責(zé)與辛勤的心，每當(dāng)您早上回到課室上課時(shí)。您的雙眼經(jīng)常會(huì)是如熊貓眼

3、一般，我想您昨晚一定是熬夜批改作業(yè)。您可辛苦了，有事您生病了，喉嚨沙啞，你仍堅(jiān)持上課。您這是為了什么啊?老師所做的“一切都是為了學(xué)生”您的那顆心為我們開(kāi)啟一扇希望之窗。老師真的很感謝你，沒(méi)有你的栽培，就沒(méi)有今天的我，一個(gè)自信的我; 一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。高三教師節(jié)作文2老師像蠟燭像園丁像春蠶老師這個(gè)事業(yè)是無(wú)比崇高的是神圣的事業(yè)。從幼兒園一直到現(xiàn)在，也不知有多少老師教過(guò)我他（ 她 ） 們傳授給我知識(shí)，教育我怎樣做人還教了我許多本領(lǐng)。我從心底里感謝他（她）們。在這么多老師當(dāng)中有一位老師雖然只教了我一年但她的音容笑貌一舉一動(dòng)我都記憶猶新她就是陳方老師。還記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，我剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，這里的

4、一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的不熟悉。在這里我不敢和同學(xué)們交流就在我感到無(wú)助時(shí)班主任陳老師開(kāi)始鼓勵(lì) 我多和大家接觸并讓大家多關(guān)心我。過(guò)了一段時(shí)間我逐漸開(kāi)始主動(dòng)和大家聊天我多了許多好朋友我真高興啊!陳老師無(wú)論是在生活，還是學(xué)習(xí)方面都很關(guān)心我。在一次開(kāi)學(xué)典禮上陳老師輕輕走到我身旁俯下身來(lái)說(shuō)：馮璐你有沒(méi)有適應(yīng)學(xué)校的生活 昨天晚上有沒(méi)有想家0那時(shí)我真的好感動(dòng)只覺(jué)得眼前一片模糊但我忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。還有一次是在英語(yǔ)課上，陳老師教我們26 個(gè)字母。由于我以前沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，而其他同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就學(xué)英語(yǔ)。所以我有一個(gè)字母怎么也念不對(duì)，陳老師便讓我下課之后再去向她請(qǐng)教。下課了我走到陳老師身邊，同時(shí)提心吊膽因?yàn)槲液ε吕?/p>

5、師說(shuō)我不好，但陳老師卻親切地對(duì)我說(shuō)：一個(gè)字母念不對(duì)沒(méi)關(guān)系只要你努力照樣可以變成最棒的老師相信你 ! 說(shuō)完就開(kāi)始耐心地輔導(dǎo)我。像這樣的事例還有很多在陳老師的關(guān)心和幫助下，我習(xí)慣了學(xué)校的生活英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好，還當(dāng)上了一班之長(zhǎng)我知道這離不開(kāi)陳老師的悉心關(guān)照。在教師節(jié)來(lái)臨之際我想發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲：謝謝您陳老師! 更要對(duì)所有的老師道一聲：老師您們辛苦了 !高三教師節(jié)作文3“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?lái)，多少人把教師化作春蠶、蠟燭。在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材 ! 誰(shuí)又能知道，老師在這其中有著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是

6、最好的見(jiàn)證!忘了是哪個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，我們纏著爸爸媽媽去上學(xué)。原來(lái)校園里是老師和藹的微笑、溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心中播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、嘹亮的聲音，于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師也把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在愛(ài)的路上俯首甘為孺子牛，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀; 當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，老師在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的 ; 當(dāng)我們悲傷時(shí)，老師在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀!他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更教會(huì)了我們要學(xué)著去感

7、恩，正所謂滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。敬愛(ài)的老師，您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”，這不正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照嗎 ?辛勤的老師，我想用絢麗的火焰為您們唱支心歌，真誠(chéng)祝福你們幸?？鞓?lè)，然后在您們耳邊輕輕說(shuō)：“老師，辛苦您了，感謝您 !

8、今天，我們以您而驕傲; 明天，您會(huì)以我們而自豪 ! ”高三教師節(jié)作文4今天，是難得的節(jié)日，也是我們最開(kāi)心的日子一年一度的教師節(jié)。為此，我們班特別召開(kāi)班隊(duì)會(huì)慶祝。在班隊(duì)會(huì)上，趙老師安排我和黃睿一起上臺(tái)主持教師節(jié)的節(jié)目。我把照相機(jī)給郭芷楓、龍楠這幾個(gè)人輪流錄像因?yàn)槲沂侵鞒秩酥?。班?huì)開(kāi)始了，我說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！” 一下子，就到了施雅文和石敏嘩朗誦贊美老師的詩(shī)歌。讀完后，趙老師唱了一小段上海灘，讓我們看見(jiàn)了趙老師的實(shí)力，趙老師聽(tīng)見(jiàn)“才藝表演”時(shí)感到有點(diǎn)吃驚，但最后還是唱了為了我們的開(kāi)心。時(shí)間很快過(guò)去了 30 分鐘，而班會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一大半，最后，我和黃睿還沒(méi)說(shuō)退旗，全班同學(xué)都

9、一起大聲喊：“張老師，跳舞，張老師，跳舞！ ”張老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，跳舞！ 這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來(lái)了。而趙老師也在唱好一朵美麗的茉莉花，這首歌是我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳舞的伴奏，我們跳得太入迷了，趙老師也唱入迷了，全沒(méi)注意7 班的人在窗口看我們。我是最先發(fā)現(xiàn)7 班的人的，便悄悄給了他們一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，然后大聲地告訴同學(xué)們：“7 班的人來(lái)啦！ ”他們變一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài)，有的同學(xué)去關(guān)門(mén)拉窗簾，其他同學(xué)也紛紛效仿，門(mén)關(guān)上了，可窗簾拉不上，因?yàn)?7 班的再用力往外拉窗簾，我們索性不拉了，讓 7 班看看我們是怎么慶祝教師節(jié)的，因?yàn)槲以谕饷婵吹?7 班，不用說(shuō)，坐得整整齊齊，一點(diǎn)都不生動(dòng)，而我們，有

10、說(shuō)有笑，還跳舞呢 ! 他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到 9 班的嚴(yán)夢(mèng)欣也來(lái)參加我們的舞會(huì)，他們熱情的和嚴(yán)夢(mèng)欣跳舞。轉(zhuǎn)眼下課了，可我們還沉浸在喜悅當(dāng)中，還不想結(jié)束，但必須結(jié)束，這是事實(shí)。我?guī)蛧?yán)夢(mèng)欣、張老師和其他同學(xué)拍了幾張照片后，就上課了。我們依依不舍地結(jié)束了班會(huì)，我非常期待明年的教師節(jié)的班會(huì)會(huì)班的比今年的更好!高三教師節(jié)作文5九月_ 日，是一個(gè)特殊的日子。這天同學(xué)們手中都拿著花花綠綠，各式各樣的禮物，鮮花，賀卡，玩具對(duì)！今天就是只屬于老師的節(jié)日-教師節(jié)。剛一進(jìn)到教室，便能看到黑板上畫(huà)著的圖畫(huà)，原來(lái)在昨天上午，大家都放學(xué)了的時(shí)候，我和六，七位同學(xué)一起在這里畫(huà)的，一共四個(gè)黑板，共有三個(gè)內(nèi)容“天空”

11、“地上”“海洋?！痹谔炜罩?，有彩虹，飛機(jī)這是老師帶我們翱翔在那蔚藍(lán)的天空 ; 在地上，有一棵棵巨大的綠樹(shù)，是老師在澆灌我們成長(zhǎng); 在海洋里，有一艘船，是老師帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪！ 所以我覺(jué)得光看黑板，也能讓我們知道師恩的偉大！早操時(shí)間到了，我們排著隊(duì)伍走了下去。今天的操場(chǎng)還真熱鬧啊，總共四個(gè)節(jié)目，印象最深刻的就是百靈鳥(niǎo)合唱團(tuán)合唱的“老師”，主唱是一位大約二年級(jí)的小姑娘，聲音非?？蓯?ài)，聽(tīng)，她們開(kāi)始唱了，“啦啦老師老師，你像我的兄長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！ ”每一位同學(xué)都唱的那么認(rèn)真，聲音里充滿(mǎn)了感情，好像在說(shuō)：“老師您辛苦了”，唱完后，每個(gè)人拿著鮮花深深的朝老師們鞠躬 ！到了給老師禮物的時(shí)刻了，每一節(jié)課上

12、課前，同學(xué)們都紛紛把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給老師，堆著堆著，竟堆成了一座小山，這座小山是用同學(xué)們對(duì)老師的敬愛(ài)堆成的。在這個(gè)特殊的節(jié)日了，還有另外一位特殊的老師也收到了我們的禮物，她便是胡老師，我的三年級(jí)老師的班主任。雖然她只教了我們?nèi)?，但是在胡老師的教?dǎo)下，我們成為了一個(gè)紀(jì)律學(xué)習(xí)都棒的同學(xué)。是胡老師幫我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，就像大樹(shù)一樣，砍了葉子還能再長(zhǎng)，但如果砍了根，這棵樹(shù)就死去了。連我都喜歡胡老師，何況那些跟了胡老師三年的老同學(xué)呢 ！老師，您像蠟燭點(diǎn)燃了自己，照亮了別人; 您像園丁，把知識(shí)之水灌入我們腦中 ; 您像黑暗中的一盞明燈，指引我們走向光明的地方您對(duì)我們的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！高三教師

13、節(jié)作文6老師，一項(xiàng)偉大的職業(yè)。人們常說(shuō)，當(dāng)老師很吃香工資很高，但是又有誰(shuí)知道他們高新背后付出的代價(jià)。咽喉炎是老師們都有的，他們用身體的健康來(lái)為國(guó)家培育出棟梁之才，這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神又豈是金錢(qián)能衡量的 !教師節(jié)，一個(gè)感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會(huì)感恩，勿忘師恩。小時(shí)候，我們大多是害怕老師的。因?yàn)樗麄兒車(chē)?yán)厲，我們只要做錯(cuò)一絲一毫他們都會(huì)懲罰我們，讓我們下次不敢再犯。長(zhǎng)大了，我們敬佩老師，因?yàn)樗麄兛偸前堰^(guò)多的精力都放在我們學(xué)生身上，疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的老師，但同時(shí)他們也是為人父母，為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時(shí)，他們?nèi)詴?huì)出現(xiàn)在課堂上，即使?jié)M心牽掛，他們依舊會(huì)如平時(shí)一般耐心的給我們

14、講課。為了我們，他們犧牲的太多，這份恩情值得我們終身銘記。今年是第二十七個(gè)教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)，我們要給老師們一份難忘的禮物。這個(gè)禮物不需要太昂貴，只需要一張紙，一支筆就足夠了。在紙上寫(xiě)上你的祝福，寫(xiě)上你的理想，寫(xiě)上你的決心這就足夠了，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)，這就是的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么，他們只希望我們能夠成才，能夠報(bào)效國(guó)家，他們就是這么的無(wú)怨無(wú)悔。老師們，偉大的叫人心疼，無(wú)私的叫人不舍，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福：“老師們，你們辛苦了，祝你們身體健康，笑口常開(kāi)，桃李芬芳 ! ”，同時(shí)我們向你們保證我們不會(huì)讓你們失望的，一定會(huì)成為國(guó)之棟梁 !高三教師節(jié)作文

15、7“花開(kāi)花落常思問(wèn)，誰(shuí)人巧手換流年?”浮生如夢(mèng)，流年似水，向駒過(guò)隙，第_個(gè)教師節(jié)轉(zhuǎn)瞬間悄然而至，作為一中的莘莘學(xué)子，也許會(huì)有一絲濃濃的感動(dòng)與驕傲的成績(jī) .在夜空，您就像學(xué)生的啟明星. 您就像宇宙中生命最初形成于的那顆恒星 . 漸漸的知識(shí)淵博，但同時(shí)也在漸漸的被時(shí)光磨蝕 . 蒼老的容顏和蒼白的頭發(fā)是您的證明 . 但另一個(gè)同時(shí)，您有熔化了學(xué)生的理想的冰川和點(diǎn)燃了他們的信念的火種 . 您漸漸用您的光芒和熱量照耀著周?chē)渌男乔? 您恩比青天. 廣施甘露，終回獲得千株翠 .在白天，您又像滋潤(rùn)生物的雨云. 求學(xué)路上艱難萬(wàn)分，常常使我們失去生命的活力，肌體的彈性，使干涸的心靈削弱 . 而這時(shí)，您來(lái)了，拯救了一個(gè)個(gè)脆弱的生靈，您給了我們力量，您給了我們希望. 失落時(shí)，您讓我們重新編織理想的經(jīng)緯 ; 跌倒時(shí)，您讓我們重新爬起，行色匆匆，仍一如既往去升華自己的人生，因?yàn)槟屛覀兠靼兹瞬⒉皇菫橥纯喽钪? 我們于是不再迷茫，不再幻境，浪漫的心終于在找到一片岳嶼之后去尋找生命的顏色. 您猶黃菊，終會(huì)報(bào)得春風(fēng)一寸丹.您象太陽(yáng)一樣選擇了白天之后，便慷慨的給大地一片陽(yáng)光 ; 你象月亮一樣選擇了