開學第一課：安全教育教學設計

1、開學第一課：安全教育教學設計教學目的：1、充分認識安全工作的重要意義。2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。教學重難點 :掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。教學過程：一、導入 同學們，你們好！我們是 21 世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我 們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老 師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處 處注意安全” 可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗； 看到 一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事踢球 。

2、老師小結：是??！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺 憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。二、新學期，我們應該注意哪些安全，怎樣注意安全呢？（一）、校園中存在的安全隱患。 （請學生列舉一些現(xiàn)象 ）1、上下樓梯要注意什么 ?2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言 文明。3、課間活動應當注意什么 ?4、學習其它安全小常識。（二）防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故， 結合當前天氣較熱的情況， 要求學生不能私自到河灘、水庫、池塘邊戲水、游泳、玩耍等。（三）、用電安全1、學生說說學校和家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。 ）2、教師根

3、據學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家 庭中的電器也越來越多， 班級里多媒體教學設備， 及其它電子設備的普及給我們 學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識， 不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇， 自行拆卸、維修電器， 不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。 使用和操作電器要注意不能濕水， 一旦 電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。（四）、防火安全1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自 發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。 ）2、根據討論，結合安全教育讀本向學生補充一些防火知識。（五）、交通安全1、道路交通標志和交通

4、信號2、看圖識標志3、交通法規(guī)4、交通安全 引導討論：（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫過馬路為什么要走人行橫道？（3）沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？（4）為什么不能翻越護欄？（5）為什么走路時不能看書或做其它活動？（6）乘汽車時要注意什么？（7）遇到交通事故怎么辦？（六）、食品衛(wèi)生安全 在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，合理的、營 養(yǎng)平衡的膳食， 正確的飲食衛(wèi)生習慣， 有效預防傳染病的發(fā)生， 是我們身體健康 的重要保證。出示圖片，師隨機講解： 1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、 挑食。2 早餐要吃

5、飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一 點，或干脆不吃。3、吃飯前要洗手，生吃的水果、水菜要洗凈。4、吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。6、劇烈運動后不要馬上吃飯；應先休息一下，喝點水，然后再吃飯。吃飯 后可以散步，做些輕微活動，不要馬上進行大運動量的運動。7、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸 10 分鐘，去 沫后再喝。8、不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。9、不吃腐爛變質的食物，不隨便吃野菜、野果，不購買、不使用街頭小攤 販買的劣質食品。10、不要自己隨便拿藥吃，要在大人帶領下看病吃藥。11、在疾病

6、流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影 院、商場等。12、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、不明藥物等，以防中毒。（七）、學習安全警句剛才的同學都很聰明， 對安全知識也掌握得很多。 下面我們來朗讀安全警句：上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字 路口看信號。家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要 慌，快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。一人在家關好門，與 人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打 110。三、總結 “安全第一”、“安全無小事”，開學了，為了使學生能度過一個平安、快樂 的新學期，圍繞“道路交通安全” 、“家庭防火”、“防溺水”、“飲食衛(wèi)生”等秋冬 季易發(fā)的安全問題對學生進行安全教育，