2019-2020學(xué)年部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)5 雷鋒叔叔你在哪里練習(xí)卷_第1頁(yè)
2019-2020學(xué)年部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)5 雷鋒叔叔你在哪里練習(xí)卷_第2頁(yè)
2019-2020學(xué)年部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)5 雷鋒叔叔你在哪里練習(xí)卷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密·啟用前2019-2020學(xué)年部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)5 雷鋒叔叔，你在哪里練習(xí)卷題號(hào)一二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、填空題1.寫(xiě)出下面生字的音序。鋒_留_啊_暖_2.詞語(yǔ)巧搭配。蒙蒙的_溫暖的_長(zhǎng)長(zhǎng)的_晶瑩的_年邁的_彎彎的_評(píng)卷人得分二、書(shū)寫(xiě)3.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。wn nun mào ch zuó tin liú xià s shu wn xià 評(píng)卷人得分三、語(yǔ)言表達(dá)4.連詞成句，并打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1迷路的

2、 抱著 孩子 雷鋒叔叔_2 溫暖的 四處尋覓 我們 乘著 春風(fēng)_評(píng)卷人得分四、古詩(shī)閱讀課文綜合閱讀。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。5.按要求寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞或近義詞。溫暖_(寫(xiě)反義詞)尋覓_(寫(xiě)近義詞)6.對(duì)畫(huà)線句子理解正確的是（ ）A雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。B在需要奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人們。C雷鋒叔叔時(shí)時(shí)處處都想著別人，他把愛(ài)心灑遍了祖國(guó)各地。7.請(qǐng)你寫(xiě)一句關(guān)于幫助他人的名言或俗語(yǔ)。_評(píng)卷人得分五、書(shū)面表達(dá)8.寫(xiě)一寫(xiě)你身邊有“小雷鋒”嗎？說(shuō)說(shuō)他（她）哪里做得像雷鋒。參考答案1.  &#

3、160;  F     L     A     N【解析】2.     細(xì)雨     春風(fēng)     小溪     露珠     大娘     小路【解析】3.溫暖 冒出 昨天留下 灑水 彎下【解析】4.     雷鋒叔叔抱著迷路的孩子。     乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓?！窘馕觥?.     寒冷     尋找6.C7.示例：平時(shí)肯幫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論