【最新】五年級語文上冊-1 白鷺

1、1 白鷺1.人教五年級上冊【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺讀唐詩，猜謎語讀唐詩，猜謎語： 白鷺白鷺雪雪衣雪發(fā)青玉嘴，衣雪發(fā)青玉嘴，群捕魚兒溪影中。群捕魚兒溪影中。驚飛遠(yuǎn)映碧山去，驚飛遠(yuǎn)映碧山去，一樹梨花落晚風(fēng)。一樹梨花落晚風(fēng)。 杜牧杜牧 打一動物：導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺 郭沫若（18921978），原名郭開貞，中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、著名的社會活動家。四川樂山人。1914年赴日本留學(xué)。作者簡介作者簡介【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺認(rèn)讀生詞認(rèn)讀生詞宜宜 鶴鶴 嫌嫌 朱朱 嵌嵌框框 匣匣 哨哨 恩恩 韻韻

2、不要少寫一橫【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺（1）課文主要描寫的是誰？它有什么特點(diǎn)？（2）作者描繪了幾幅圖？分別給這幾幅圖取一個(gè)名字。整體感知整體感知【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺 （3）作者對白鷺是怎樣的情感？你能找出相應(yīng)的句子嗎？（4）你能給課文分成幾部分，每部分的內(nèi)容是什么？【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺清田獨(dú)釣圖清田獨(dú)釣圖【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺清清 晨晨 望望 哨哨 圖圖【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺黃昏低飛圖【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺這篇散文共分為三部分。第一部分（1）總體介紹白鷺的美。第二部分（2-10）從不同方

3、面介紹白鷺的美。第三部分（11）總結(jié)全文，照應(yīng)開頭，再次表達(dá)對白鷺的贊美之情。 【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺1 白鷺第二課時(shí)【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺精巧 色素 配合 身段 生硬 尋常 常見 忘卻 結(jié)構(gòu) 青色 清晨 安穩(wěn) 悠然 黃昏 恩惠 美中不足 流線型 散文詩復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺白鷺是一首精巧的詩。深讀課文深讀課文比喻句 用“詩”來做比，新奇，貼切，耐人尋味。 白鷺“色素的配合”從哪里可以體現(xiàn)出來？作者如何評價(jià)？ 素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。這句話說明了白鷺顏色的恰到好處?！咀钚隆课迥昙壵Z文上冊-1 白鷺1 白鷺 白鷺“身段

4、的大小”從哪里可以體現(xiàn)出來？作者如何評價(jià)？ 身段美：流線型結(jié)構(gòu)，長喙，腳。 評價(jià)：增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。 這句話說明了白鷺身段美得恰到好處?！咀钚隆课迥昙壵Z文上冊-1 白鷺1 白鷺 然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?，而被人忘卻了它的美。 作者告訴我們怎樣的哲理？作者告訴我們怎樣的哲理？ 【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺 美往往蘊(yùn)含在生活中，蘊(yùn)含在我們常見的事美往往蘊(yùn)含在生活中，蘊(yùn)含在我們常見的事物中，只要我們用心體會，就會發(fā)現(xiàn)尋常事物中那物中，只要我們用心體會，就會發(fā)現(xiàn)尋常事物中那獨(dú)特的美。獨(dú)特的美?！咀钚隆课迥昙壵Z文上冊-1 白鷺1 白鷺 現(xiàn)在我們認(rèn)真品味描繪白鷺的三幅圖，看看作者是

5、怎樣直接描繪白鷺的美的?！咀钚隆课迥昙壵Z文上冊-1 白鷺1 白鷺圖畫之美：清田獨(dú)釣圖圖畫之美：清田獨(dú)釣圖【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺悠悠 然然 之之 美美：清清 晨晨 望望 哨哨 圖圖【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺清澄之美黃昏低飛圖【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺 課文的開頭和結(jié)尾有什么特點(diǎn)？又有什么不同？ 白鷺是一首精巧的詩。 白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。 開頭句的比喻旨在點(diǎn)出作者的發(fā)現(xiàn)，引出下開頭句的比喻旨在點(diǎn)出作者的發(fā)現(xiàn)，引出下文；結(jié)尾兩句比喻是對全文的總結(jié)，在上文描寫文；結(jié)尾兩句比喻是對全文的總結(jié)，在上文描寫的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提示出白鷺美的本質(zhì)的

6、基礎(chǔ)上進(jìn)一步提示出白鷺美的本質(zhì)。【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺這篇文章體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ 這篇散文通過對白鷺的歌頌，表達(dá)了作者對白鷺的喜愛和贊美之情。課堂總結(jié)課堂總結(jié)【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺白鷺精巧的詩外形美圖畫美-清田獨(dú)釣圖悠然美-清晨望哨圖清澄美-黃昏低飛圖色素美身段美喜愛和贊美【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺課堂練習(xí)課堂練習(xí)一、選字組詞，在所選的字的下面打一、選字組詞，在所選的字的下面打。（配 陪）合 適（宜 以） 白（鶴 賀） （兼 嫌）氣 【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺二、寫出下列二、寫出下列標(biāo)紅標(biāo)紅詞語的近義詞。詞語的近義詞。1.色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。（ ）2.即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。（ ）3.每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，它卻很悠然。（ ）平常平常適合適合悠閑悠閑【最新】五年級語文上冊-1 白鷺1 白鷺三、選擇題。1.對下列句子理解正確的一項(xiàng)是（ ）白鷺是一首精巧的詩A運(yùn)用比喻描寫了白鷺的精致，體現(xiàn)作者對白鷺的贊美和喜愛之情。B運(yùn)用擬人的修辭描寫了白鷺的精致